Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Dạy hát Em đu chơi thuyền; Nghe hát bài “Anh phi công”; Trò chơi “Nghe nhạc đoán tên bài hát”

I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát “Em đi chơi thuyền” của tác giả Trần Kiết Tường, và thuộc bài hát.
- Nhớ tên bài hát: Anh phi công ơi
- Biết cách chơi trò chơi: Nghe nhạc đoán tên bài hát
2. Kỹ năng:
- Phát triển tai nghe cho trẻ
- Trẻ nói rõ rang chính xác: Em đi chơi thuyền sang tác Trần Kiết Tường
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức giữ an toàn khi chơi các phương tiện giao thông.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc các bài hát “Em đi chơi thuyền”, “Em tập lái ô tô”, “Anh phi công ơi”.
- Chuẩn bị phách tre…, hình ảnh em bé đi chơi thuyền, hình máy bay trên trời
III. Cách tiến hành
doc 3 trang Thiên Hoa 16/03/2024 500
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Dạy hát Em đu chơi thuyền; Nghe hát bài “Anh phi công”; Trò chơi “Nghe nhạc đoán tên bài hát”", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_my_de_tai_da.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Dạy hát Em đu chơi thuyền; Nghe hát bài “Anh phi công”; Trò chơi “Nghe nhạc đoán tên bài hát”

  1. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Môn âm nhạc Dạy hát: EM ĐI CHƠI THUYỀN Sáng tác: Trần Kiết Tường Nghe hát bài: “ Anh phi công” Trò chơi “ Nghe nhạc đoán tên bài hát” I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát “Em đi chơi thuyền” của tác giả Trần Kiết Tường, và thuộc bài hát. - Nhớ tên bài hát: Anh phi công ơi - Biết cách chơi trò chơi: Nghe nhạc đoán tên bài hát 2. Kỹ năng: - Phát triển tai nghe cho trẻ - Trẻ nói rõ rang chính xác: Em đi chơi thuyền sang tác Trần Kiết Tường 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức giữ an toàn khi chơi các phương tiện giao thông. II. Chuẩn bị: - Nhạc các bài hát “Em đi chơi thuyền”, “Em tập lái ô tô”, “Anh phi công ơi”. - Chuẩn bị phách tre , hình ảnh em bé đi chơi thuyền, hình máy bay trên trời III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ xem các slide về phương tiện giao thông - Cả lớp quan sát - Đây là gì? - Xe máy - Dùng để làm gì? - Chở người và chở hàng - Còn đây là hình ảnh về loại PTGT nào? - Máy bay - Còn đây là gì? - Chiếc xuồng - Có bạn này được bố mẹ cho đi thuyền chơi chưa? - Có rồi ạ À cô thấy các bạn nhỏ ở đây được bố mẹ cho đi thuyền ra hồ chơi này, khi ngồi trên thuyền các con - Cả lớp lắng nghe ngồi cận thận ngay ngắn để đảm bảo an toàn tham gia giao thông nhé. 2. Hoạt động 2: Nội dung a. Dạy hát: Em đi chơi thuyền - Cả lớp lắng - Cô hát lần 1: Không nhạc
  2. với đáp án thì đội đó sẽ được tặng 1 bông hoa. Cuối - Cả lớp nghe cô phổ biến cách trò chơi đội nào được thưởng nhiều bông hoa thì đội chơi đó sẽ chiến thắng. - Cô cho cả lớp chơi - Cô quan sát và nhận xét sau mỗi lần chơi - Trẻ chơi trò chơi 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Củng cố bài- giáo dục trẻ - Cả lớp nghe cô nhận xét giờ - Nhận xét giờ học học