Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ Mèo đi câu cá - Vũ Thu Thủy
I.Mục đích – yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết tên bài thơ,tên tác giả.
- Trẻ thuộc thơ, hiểu được nội dung bài thơ.
- Nhớ được các tình tiết trong nội dung bài thơ.
2.Kỹ năng
- Kỹ năng quan sát,ghi nhớ có chủ định
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm,biết bộc lộ cảm xúc một cách hồn nhiên thể hiện qua nét mặt,cử chỉ,điệu bộ khi đọc thơ
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi rõ ràng,mạch lạc
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ chăm chỉ,không lười biếng,ỷ lại vào người khác.
II.Chuẩn bị
1.Đồ dùng của cô:
- Máy vi tính
- BGĐT
- Nhạc
- Tranh minh họa nội dung bài thơ
1.Kiến thức
- Trẻ biết tên bài thơ,tên tác giả.
- Trẻ thuộc thơ, hiểu được nội dung bài thơ.
- Nhớ được các tình tiết trong nội dung bài thơ.
2.Kỹ năng
- Kỹ năng quan sát,ghi nhớ có chủ định
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm,biết bộc lộ cảm xúc một cách hồn nhiên thể hiện qua nét mặt,cử chỉ,điệu bộ khi đọc thơ
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi rõ ràng,mạch lạc
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ chăm chỉ,không lười biếng,ỷ lại vào người khác.
II.Chuẩn bị
1.Đồ dùng của cô:
- Máy vi tính
- BGĐT
- Nhạc
- Tranh minh họa nội dung bài thơ
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ Mèo đi câu cá - Vũ Thu Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_de_tai_t.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ Mèo đi câu cá - Vũ Thu Thủy
- LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài: Thơ: Mèo đi câu cá Lứa tuổi: MGL(5-6 tuổi) Thời gian: 30-35 phút Số lượng: 30-35 trẻ Người dạy: Vũ Thu Thủy I.Mục đích – yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ biết tên bài thơ,tên tác giả. - Trẻ thuộc thơ, hiểu được nội dung bài thơ. - Nhớ được các tình tiết trong nội dung bài thơ. 2.Kỹ năng - Kỹ năng quan sát,ghi nhớ có chủ định - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm,biết bộc lộ cảm xúc một cách hồn nhiên thể hiện qua nét mặt,cử chỉ,điệu bộ khi đọc thơ - Trẻ biết trả lời các câu hỏi rõ ràng,mạch lạc 3.Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Giáo dục trẻ chăm chỉ,không lười biếng,ỷ lại vào người khác. II.Chuẩn bị 1.Đồ dùng của cô: - Máy vi tính - BGĐT - Nhạc - Tranh minh họa nội dung bài thơ
- Vác rỏ đi câu Em ngồi bờ ao Anh ra sông cái” - Mèo anh có câu được cá không? Vì sao? + Mèo anh đã không câu được con cá nào vì buồn Trẻ lắng nghe ngủ nên đã ngủ luôn một giác ỷ lại cho Mèo em. “Hiu hiu gió thổi Buồn ngủ quá chừng Mèo anh ngả lưng Ngủ luôn một giấc Lòng riêng thầm nhắc Đã có em rồi’’ - Thế còn mèo em thì như thế nào? Có câu được cá không nhỉ? + Mèo em đang ngồi bờ ao thì thấy bầy thỏ bạn. Vì Trẻ lắng nghe muốn được vui chơi cùng các bạn nên cũng đã ỷ lại cho Mèo anh nên cũng không câu được cá. Trẻ trả lời “Mèo em đang ngồi Thấy bầy thỏ bạn Đùa chơi múa lượn Vui quá là vui Mèo nghĩ: Ồ thôi Anh câu cũng đủ Nghĩ rồi hớn hở Nhập bọn vui chơi” - Các con có biết từ “ hớn hở” có nghĩa là gì không: Hớn hở nghĩa là thể hiện sự vui mừng và thích thú đấy. - Kết quả của buổi đi câu cá ra sao nhỉ? Trẻ lắng nghe + Vì Mèo Anh nằm ngủ Còn Mèo em ham chơi nên cả hai anh em đều không câu được con cá nào các con ạ. “Lúc ông mặt trời Xuống núi đi ngủ Đôi mèo hối hả Quay về lều tranh Giỏ em giỏ anh Không con cá nhỏ” - Ông mặt trời xuống núi đi ngủ báo hiệu 1 ngày đã kết thúc đấy các con ạ.