Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ điểm: Môi trường tự nhiên - Đề tài: Gió - Đỗ Đoan Thục Kim Yến

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ điểm: Môi trường tự nhiên - Đề tài: Gió - Đỗ Đoan Thục Kim Yến

1. GIÁO ÁN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH CHỦ ĐIỂM : MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN Đề tài : Gió Nhóm lớp : Lá Giáo viên : Đỗ Đoan Thục Kim Yến – Trường MG TH TW3 I. Mục đích yêu cầu :  Trẻ nhận biết và phân biệt giữa gió tự nhiên và gió nhân tạo  Trẻ nhận biết và phân biệt giữa tính chất của các loại gió ; gió hiu hiu, gió mạnh, gió lốc ( cho trẻ quan sát nhiều tranh của các loại gió khác nhau : mưa to gió thổi bay nhà, gió lốc )
2.  Đồ dùng của trẻ : dây ru băng ( mỗi trẻ một sợi ), 1 số đồ dùng, đồ chơi vừa nhẹ vừa nặng, khối xây dựng lớn, ống thổi để trẻ thổi thuyền và nước IV. Tiến trình thực hiện : 1. Hoạt động dẫn dắt : Trời mưa Gió thổi 2 bức tranh đến với trẻ :  Tại sao 2 bứa tranh lại có thể bay đến đây được nhỉ ?  Chúng ta hãy cùng quan sát xem 2 bứa tranh này có gì ?  Cho trẻ nhận biết sự khác nhau giữa 2 bứa tranh ( 1 cảnh có gió và 1 cảnh không có gió ).  Tại sao con biết ?
3.  Thế theo con thì chúng ta có thể tạo ra gió không ? Hãy ví dụ thử xem ? Và ta gọi đó là gió gì ? ( gió nhân tạo )  Làm quen với đề tài “ Gió” thì bạn nào biết từ gió kết hợp từ mấy chữ cái không ? Cô sẽ viết từ “ gió ” ra xem có bao nhiêu chữ cái nhé ! Hãy đặt câu với từ gió. + Trẻ : - Cho mỗi trẻ cầm một sợi ru băng thổi nhẹ, thổi mạnh và nhận xét. - Cho trẻ cầm, nắm, ngửi, nhìn xem gió có màu gì, mùi gì ? - Đàm thoại : theo con gió có ở đâu ? Làm sao con biết ? ( Vì thấy tóc bay, da mát, lá rơi ) - Phân nhóm ( 4 nhóm ) : cho trẻ chọn mỗi nhóm 4 đồ vật và cho tác động của gió vào thì
4.  Nếu một ngày không có gió hoặc thời gian dài mà không có gió thì các con thấy như thế nào ?  Thế gió có gây hại cho chúng ta không ? ( trồng cây, xây nhà, gió to thì không nên ra đường ) - Hát – vận động theo nhạc bài “ Cho tôi đi làm mưa với ”