Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh quanh bé - Đề tài: Bé tạo cây bốn mùa

I. Mục đích:
- Trẻ biết dùng nhiều nguyên liệu khác nhau để tạo nên những bức tranh cây bốn mùa có bố cục, màu sắc. BiÕt hîp t¸c víi b¹n ®Ó hoµn thµnh s¶n phÈm.
- Rèn kỹ năng vo tròn, xoắn giấy, vặn giấy, củng cố kỹ năng gấp và miết giấy, in màu, xé dán...
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ qua việc nªu ®­îc ý t­ëng về sản phẩm cña m×nh.
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của bốn mùa qua sắc thái của cây, hào hứng khi tham gia các hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Hộp bìa cũ, 4 bức tranh gợi ý về cây bốn mùa: Xuân, hạ, thu, đông được sử dụng nhiều nguyên liệu khác nhau.
- Máy tính, nhạc bài hát "Giao hưởng 4 mùa – Antonio Vivaldi".
- Màu nước, giấy màu, bông, len, cành lá cây, rơm rạ, ống hút ...
- Giấy, kéo, bút lông, hồ dán, khăn lau tay...
III. Tiến hành:
doc 3 trang Thiên Hoa 09/03/2024 920
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh quanh bé - Đề tài: Bé tạo cây bốn mùa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_cay_xanh_quanh_be_de_tai_be_ta.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh quanh bé - Đề tài: Bé tạo cây bốn mùa

  1. GIÁO ÁN TẠO HÌNH Chủ đề: Cây xanh quanh bé Đề tài : Bé tạo cây bốn mùa Đối tượng: Lớp mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) Thời gian: 30-35 phút Số lượng: 25-30 trẻ Giáo viên soạn và dạy: Đơn vị: Trường mầm non I. Mục đích: - Trẻ biết dùng nhiều nguyên liệu khác nhau để tạo nên những bức tranh cây bốn mùa có bố cục, màu sắc. BiÕt hîp t¸c víi b¹n ®Ó hoµn thµnh s¶n phÈm. - Rèn kỹ năng vo tròn, xoắn giấy, vặn giấy, củng cố kỹ năng gấp và miết giấy, in màu, xé dán - Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ qua việc nªu ®­îc ý t­ëng về sản phẩm cña m×nh. - Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của bốn mùa qua sắc thái của cây, hào hứng khi tham gia các hoạt động II. Chuẩn bị: - Hộp bìa cũ, 4 bức tranh gợi ý về cây bốn mùa: Xuân, hạ, thu, đông được sử dụng nhiều nguyên liệu khác nhau. - Máy tính, nhạc bài hát "Giao hưởng 4 mùa – Antonio Vivaldi". - Màu nước, giấy màu, bông, len, cành lá cây, rơm rạ, ống hút - Giấy, kéo, bút lông, hồ dán, khăn lau tay III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung * Gây hứng thú: - Cô xuất hiện cùng với chiếc hộp trên nền nhạc và cho trẻ chơi với chiếc hộp kỳ diệu. - Trẻ chơi cùng cô. - Cho trẻ cùng cô khám phá xem bên trong chiếc hộp chứa đựng những - Trẻ mở chiếc hộp cùng điều bí mật gì? cô. - Cô và trẻ cùng mở hộp. * HĐ1: Quan sát đàm thoại, gợi mở ý tưởng của trẻ: * Quan sát đàm thoại, gợi mở: - Cô cho trẻ lại gần quan sát tìm hiểu - Trẻ lên sờ và cảm nhận những bức tranh của cô, nhắc nhở trẻ
  2. + Con thích bài nào nhất ? Tại sao con - Trẻ nêu nhận xét của thích ? mình - Cô nhận xét 1- 2 bài (nhấn mạnh về kỹ năng, cách chọn màu sắc và bố - Chú ý lắng nghe. cục ) - Nhận xét chung về sản phẩm và kết quả tiết học * Kết thúc : Cô cho trẻ chào các cô - Trẻ chào các cô bác các bác và chuyển hoạt động.