Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Vẽ lọ hoa ngày tết - Nguyễn Thị Phương Ly

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Vẽ lọ hoa ngày tết - Nguyễn Thị Phương Ly

1. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Đề tài: Vẽ lọ hoa ngày tết ( Tiết đề tài ) Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn ( 5 – 6 tuổi ) Thời gian: 30 – 35 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Phương Ly I. Mục đích – yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết được đặc điểm của một số loại hoa có trong ngày tết. - Trẻ biết cách vẽ một số loại hoa từ một số nguyên liệu vẽ như màu sáp, màu dạ, màu nước, bút lông, tăm bông 2. Kỹ năng: - Rèn trẻ khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ - Phát triển khả năng sáng tạo, thẩm mỹ cho trẻ. - Rèn trẻ kỹ năng vẽ, tô màu đậm nét, phối màu phong phú. - Bố cục tranh cân đối 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức tham gia giờ học - Yêu quý, giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn. II. Chuẩn bi: 1. Đồ dùng của cô: - Máy tính, bài giảng điện tử - Que chỉ - Tranh mẫu: Tranh vẽ lọ hoa có hình dáng khác nhau với 1 số loại hoa như hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa cúc, hoa đào 2. Đồ dùng của trẻ: + Giấy vẽ, bút sáp
2. bằng nét cong hở, cong lượn khép kín. Với nụ Trẻ quan sát hoa mình sẽ vẽ nét cong 2 bên khép vào nhau. + Các con có nhận xét gì màu sắc của bức tranh? Tranh được tô bằng màu gì? + Bức tranh phối màu ra sao? - Còn đây là bức tranh vẽ hoa gì? + Đây là lọ hoa đồng tiền? + Các con thấy để vẽ được hoa đồng tiền có gì khác? + Cô dùng các nét cong lượn làm lá vì lá đồng tiền dài. Còn nhụy hoa là nét cong kín, cánh hoa là những nét cong dài khép kín vào nhụy. + Màu sắc của bức tranh thì sao? Tô màu dạ. - Các con có nhận xét gì về bức tranh này? + Đây là lọ hoa cúc. Các con thấy bông hoa cúc có gì đặc biệt? cánh hoa không có nét vẽ của bút đen. Cô đã dùng tăm bông chấm màu nước và vẽ trực tiếp đấy, cô tạo các nét vẽ cong cho bông hoa mềm mại. -Đây là bức tranh hoa đào rất đặc biệt, các con có biết vì sao không? + Cô đã vẽ trực tiếp cành đào bằng màu nước đấy. Cô đã sử dụng bút lông để vẽ + Cánh hoa đào ntn nhỉ? Tròn phải không nào? Cô đã dùng tăm bông chấm màu nước tạo cánh hoa. *Video gợi ý: Nét vẽ 2 tranh đầu, đến tranh 3, 4 hoa cúc, hoa đào quay hết và gợi ý cách làm *Hỏi ý tưởng của trẻ: - Con sẽ vẽ tranh lọ hoa gì? - Con sẽ vẽ như thế nào? *HĐ3: Trẻ thực hiện - Quan sát, động viên trẻ - Giúp đỡ trẻ kỹ năng chưa tốt *HĐ4: Nhận xét sản phẩm - Cho trẻ mang bài lên quan sát, nhận xét: