Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 26: Một số cây lương thực - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 26: Một số cây lương thực - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 26: MỘT SỐ CÂY LƯƠNG THỰC (Thời gian từ ngày 15 - 19/3/2021) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Nghe nhạc không lời. - Chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình. Trò - Biết đặt các loại câu hỏi và trả lời các câu hỏi khác nhau ( Vì sao? ). chuyện - Nói được giờ trên đồng hồ. sáng - Thích khám phá sự vật hiện tượng xung quanh Thể dục + Tay : Tay đưa trước, lên cao (2l x 8n) sáng + Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên (2l x8n) + Chân: Ngồi khuỵu gối (3l x 8n) + Bật : Bật tại chổ ( 2lx8n) Hoạt động PTTC PTNT PTNN PTNT PTNN học Đi thăng Tìm hiểu về TCCC: p,q Tách gộp Thơ: Hạt bằng trên một số cây nhóm 9 đối gạo làng ta ghế thể dục lương thực tượng bằng đầu đội túi các cách cát khác nhau Hoạt động HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ ngoài trời Tìm hiểu Tập vẽ đồng LQ thơ: LQBH: Em Ôn thơ: Hạt một số cây lúa bằng Hạt gạo yêu cây xanh gạo làngta lương thực phấn trên sân làng ta TCVĐ: TCVĐ TCVĐ TCVĐ: TCVĐ Cáo và thỏ Cây cao cỏ Bịt mắt đá Cáo và thỏ Mèo đuổi thấp bóng chuột CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt động * Nội dung: góc - Góc xây dựng: Xây dựng vườn cây xanh . - Góc phân vai: Cửa hàng bán các loại cây xanh. - Bé vui học: Làm sách tranh về cây xanh, về thế giới thực vật, ôn chữ cái, chữ số, làm tập sách chủ đề cho các bạn xem , tô chữ cái, chữ số chưa hoàn thành. - Bé yêu nghệ thuật: Vẽ, tô màu, cắt dán về các loại cây xanh. Hát những bài hát về cây xanh. - Bé vui thiên nhiên: Chơi cát, nước, chăm sóc cây. * Mục tiêu: - Trẻ biết thể hiện được vai chơi, Biết thể hiện hành động của vai chơi - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu ở góc chơi để lắp ghép xây dựng vườn cây xanh - Trẻ biết dán sách tranh, tô viết chữ cái . - Trẻ biết chọn màu và dùng kỉ năng đã học để vẻ, tô, cắt dán tranh ảnh về thế giới thực vật. - Trẻ biết thể hiện các bài hát về thế giới thực vật. - Trẻ biết chơi với cát nước, chăm sóc cây, hoa. I. Chuẩn bị:
2. Ngủ - Nghe nhạc cổ điển Hoạt động Hướng dẫn Trẻ chơi Bồi dưỡng Ôn đếm Đóng mở chiều trò: chơi HĐG trẻ yếu theo khả chủ đề “Cây nào năng trong quả ấy phạm vi 9. Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY NỘI DUNG MỤC TIÊU PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC Thứ 2 - Trẻ biết đi I. Chuẩn bị: 15/3/2021 thăng bằng trên - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. PTTC ghế thể dục đầu - 5-6 quả bóng, xắc xô, máy tính. đội túi cát. II. Tiến hành: Đi thăng bằng - Phát triển thể Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú trên ghế thể dục lực cho trẻ, Phát - Để cơ thể khỏe mạnh thì mỗi buổi sáng các đầu đội túi cát triển tố chất khéo con phải thường xuyên tập thể dục nhé. léo,mạnh dạn và Hoạt động 2: Nội dung. tự tin. a. Khởi động: - Trẻ có ý thức Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi,chạy, sau tập luyện,có ý đó đứng 3 hàng ngang. thức kỉ luật trong b. Trọng động: giờ học, thực hiện * BTPTC: theo hiệu lệnh của + Tay : Tay đưa trước, lên cao (2l x cô. 8n) - 90-95% trẻ đạt. + Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên (2l x8n) + Chân: Ngồi khuỵu gối (3l x 8n) + Bật : Bật tại chổ ( 2lx8n) * VĐCB: Đội hình 2 hàng đối diện nhau. - Cô giới thiệu VĐCB: Đi thăng bằng trên ghế thể dục đầu đội túi cát - Cô làm mẫu : + Lần 1: Không giải thích. + Lần 2+3: Làm mẫu + giải thích TTCB: Đứng lên ghé thể dục đặt túi cát lên đầu, khi có hiệu lệnh đi thì cô đi tự nhiên về phía trước. Thân mình giữ thăng bằng không làm rơi túi cát. Khi đi hết ghế thì cô dừng lại lấy túi cát và bước xuống ghế đi về cuối hàng. * Trẻ thực hiện: - Cho 2 trẻ làm đẹp lên làm cho cả lớp xem.
3. khen và học tập theo bạn. 3. Vệ sinh- trả trẻ. - Cho trẻ vệ sinh cá nhân * Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 3 -Trẻ biết tên gọi, I. CHUẨN BỊ: 16/3/2021 đặc điểm, ích lợi - Một số loại cây lương thực; tranh ảnh, sản PTNT của 1 số cây phẩm của 1 số cây lương thực. Tìm hiểu một số lương thực gần II. TIẾN HÀNH cây lương thực gũi. Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú . - Trẻ đoán được - Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ ''Lúa mới'' và trò tên của một số chuyện với trẻ: sản phẩm của cây + Cô vừa đọc bài thơ gì? lương thực qua + Bài thơ nói về điều gì? câu đố, nêu được + Lúa là loại cây gì? tác dụng của +Ngoài lúa ra các con còn biết loại cây lương chúng đối với thực nào khác nữa?( cô cho trẻ kể). cuộc sống. - Cô nói với trẻ: Cây lương thực là loại cây - Giáo dục trẻ không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày yêu quý người lao của chúng ta, cây lương thực rất phong phú, động và chân đa dạng. Hôm nay cô và lớp mình sẽ tìm hiểu trọng những sản về 1 số loại cây lương thực nhé. phẩm của người Hoạt động 2: Tìm hiểu về 1 số loại cây lương lao động. thực. *Quan sát 1 số loại cây lương thực: Cây ngô - Cô đọc câu đố về cây ngô: “Cây gì cờ phất trên cây Bắp đầy hạt ở lưng chừng thân cây.” Cô cho trẻ đoán, cô đưa cây ngô cho trẻ quan sát và nêu nhận xét: tên, đặc điểm, các bộ phận, màu sắc, ích lợi, nơi sống - Tiếp theo cô nêu câu đố về cây lúa: Cây gì có hạt nhỏ Trong trắng, ngoài vàng Xay, giã, dần, sàng Nấu thành cơm dẻo. Cô cho trẻ quan sát cây lúa và nêu nhận xét về: tên, đặc điểm, các bộ phận, điều kiện sống, ích lợi của cây - Cô cho trẻ so sánh và tìm ra điểm giống và khác nhau của cây ngô và cây lúa: đặc điểm, điều kiện sống và ích lợi
4. HĐNT - Trẻ biết cách sử I. Chuẩn bị: *HĐCCĐ: dụng các kĩ năng - Sân bãi sạch sẽ, an toàn Tập vẽ đồng lúa vẽ, tô màu - Đồ chơi : Bóng, lá cây, các con vât, chong bằng phấn trên sân - Trẻ nắm được chóng . * TCVĐ: cách chơi, luật II. Tiến hành: Cây cao cỏ thấp chơi. * HĐCCĐ: Tập vẽ đồng lúa trên sân - Con thỏ - Phát triển trí - Cô giới thiệu tranh mẫu * CTD tưởng tượng cho - Cô vẽ mẫu và hướng dẫn cách vẽ trẻ. - Cô cho trẻ vẽ và cô gợi ý giúp trẻ - Trẻ chơi trò - Cô nhận xét sản phẩm của trẻ chơi đúng luật * TCVĐ:Cây cao cỏ thấp đúng cách chơi. - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Giới thiệu cách chơi, luật chơi. - Cho trẻ chơi 3-4 lần - Cô chú ý bao quát trẻ. * Chơi tự do - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với những đồ chơi : bóng, chông chống, các con vật, phấn - Cô chú ý bao quát trẻ. - Nhận xét tuyên dương trẻ SHC - Trẻ về góc chơi I. Chuẩn bị: * Trẻ chơi HĐG và chơi đúng vai - Sân bãi sạch sẽ, xắc xô, phấn. * Chơi tự do chơi của mình - Giấy màu vẽ các hình, kéo. * Nhận xét tuyên - Trẻ chơi đoàn II. Tiến hành: dương cuối ngày kết 1. Trẻ chơi HĐG: * Vệ sinh trả trẻ. - Trẻ thực hiện - Cô giới thiệu tên các góc chơi . đúng thao tác vệ - Trẻ về góc chơi sinh - Cô bao quát trẻ chơi - Nhận xét giờ chơi. 2. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan 3. Vệ sinh- trả trẻ. * Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 4 - Trẻ nhận I. Chuẩn bị: 17/3/2021 biết và phát - Tranh có cụm từ: Quả táo, hoa phượng âm đúng - Thẻ chữ cái cho trẻ. PTNN: chính xác chữ
5. *CTD chơi. - Cô dạy cho trẻ đọc thơ - Bóng, phấn, - Trẻ biết - Trẻ thể hiện bài thơ theo tổ, nhóm, cá nhân lá cây, con yêu quí, bảo - Giáo dục trẻ biết yêu quý hạt gạo và những gì mội vật, phấn vệ các con người làm ra . vật. * TCVĐ: Bịt mắt đá bóng - 100% trẻ - Cô giới thiệu tên trò chơi. hứng thú tham - Giới thiệu cách chơi, luật chơi. gia. - Cho trẻ chơi 3-4 lần 85 - 90% trẻ - Cô chú ý bao quát trẻ. đạt yêu cầu * CTD - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với những đồ chơi : bóng, phấn, các con vật bằng nhựa - Cô chú ý bao quát trẻ. - Nhận xét tuyên dương . HĐC - Trẻ đọc I. Chuẩn bị: *Bồi dưỡng thuộc các chữ - Chữ cái đã học: trẻ yếu. cái đã học - Đồ chơi . * Chơi tự do - Trẻ nhận xét II. Tiến hành: * Nêu gương về bản thân * Bồi dưỡng trẻ yếu. cuối ngày mình và các - Cô cho trẻ đọc lại các chữ cái đã học 2-3 lần. *Vệ sinh – bạn - Đọc theo tổ - nhóm - cá nhân trẻ. Trả trẻ - Trẻ biết vệ - Nhận xét tuyên dương trẻ. sinh sạch sẽ * Chơi tự do: trước khi về. - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi * Nêu gương cuối ngày: - Cho trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan * Vệ sinh – Trả trẻ - Trẻ rửa tay , lau mặt sạch sẽ. - Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 5 - Dạy trẻ chia I. Chuẩn bị: 18/3/2021 nhóm có 9 đối - Mỗi trẻ 9 xe ô tô, các thẻ số có tổng là: 2- 7, 3- 6, tượng thành 2 4- 5, 1- 8.
6. LQ: Bài hát tác giả . II. Tiến hành: Em yêu cây - Trẻ hiểu * HĐCCĐ: Làm quen bài hát: Em yêu cây xanh” xanh được nội dung - Cô giới thiệu tên bài hát tên tác giả? * TCVĐ: bài hát. - Cô hát cho trẻ nghe 1-2 lần bài hát: Ta đi vào rừng Cáo và thỏ - Trẻ cảm xanh * CTD nhận được - Cả lớp hát 2 - 3 lần Chơi với giai điệu bài - Tổ, nhóm,cá nhân hát . bóng, phấn, hát. - Cả lớp hát lại 1lần nước, sỏi, - Trẻ nắm - Củng cố giấy được cách * TCVĐ : Cáo và thỏ chơi , luật - Con Thỏ chơi. - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Trẻ hứng - Giới thiệu cách chơi, luật chơi. thú chơi trò - Cho trẻ chơi 3-4 lần chơi. * CTD. - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với những đồ chơi : bóng, phấn, sỏi, giấy - Cô chú ý bao quát trẻ. - Nhận xét tuyên dương trẻ HĐC - Trẻ biết đếm I. Chuẩn bị: * Ôn toán: các nhóm có - Con thỏ và củ cà rốt cho trẻ, số . Ôn đếm theo số lượng 9 - Đồ chơi . khả năng của theo khả năng II. Tiến hành: trẻ trong của trẻ * Ôn toán: Ôn đếm theo khả năng của trẻ trong phạm phạm vi 9 - Trẻ biết vi 9 * Chơi tự do nhận xét về Cho trẻ tìm xung quanh lớp các đồ dùng đồ chơi có số * Nêu gương bạn và bản lương 9 cuối ngày thân - Cho trẻ sắp xếp 9 đối tượng theo hàng dọc, hàng, * Vệ sinh - - Trẻ thực ngang, vòng tròn và trẻ đếm theo khả năng, đếm Trả trẻ hiện đúng các không bỏ sót theo yêu cầu của cô( Cô chú ý bao quát, thao tác vệ chú ý đến trẻ yếu. sinh * Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi * Nêu gương cuối ngày: - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan. * Vệ sinh - Trả trẻ - Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ - Trả trẻ . * Đánh giá trẻ hằng ngày:
7. * Dạy trẻ đọc thơ - Trẻ đọc cả bài thơ theo cô - Cô mời lần lượt từng tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc - Cô sửa sai trẻ đọc chưa đúng - Củng cố: + Cô vừa đọc bài thơ gì? Ai sáng tác? - Giáo dục: + Giáo dục trẻ phải biết yêu thương, kính trọng và vâng lời cô giáo.Biết yêu thương những người lao động. Hoạt động 3: Kết thúc Cô mở nhạc bài hát hạt gạo cho cả lớp cũng hưởng ứng theo. - Cô nhận xét tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa. HĐNT - Trẻ biết tên I. Chuẩn bị: * HĐCCĐ: bài thơ, tác - Sân bãi sạch sẽ Ôn thơ : Hạt giả và đọc - Đồ chơi : lá cây, bóng, xắc xô . gạo làng ta thuộc bài thơ II. Tiến hành: * TCVĐ - Trẻ hứng * HĐCCĐ: Ôn thơ : Hạt gạo làng ta Mèo đuổi thú chơi trò - Cô đọc 1 đoạn trong bài thơ chuột chơi. - Các con vừa nghe cô đọc nội dung bà thơ gì? * CTD - 100% trẻ - Cả lớp đọc 2 lần Bóng, phấn, tham gia hoạt - Tổ, nhóm cá nhân trẻ đọc, cô chú ý sửa sai cho trẻ lá cây, chông động trong đó * TCVĐ : Mèo đuổi chuột chống. 80 - 85% trẻ + Cô giới thiệu tên trò chơi. đạt yêu cầu. + Giới thiệu cách chơi, luật chơi. + Cho trẻ chơi 3-4 lần + Cô chú ý bao quát trẻ. * CTD - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với những đồ chơi đã chuẩn bị. - Nhận xét tuyên dương trẻ. HĐC - Kết thúc I. Chuẩn bị: * Đóng mở chủ đề “ Một - Tranh của một số con vật. chủ đề. số cây lương II. Tiến hành * Chơi tự do thực” trẻ biết * Đóng chủ đề : “ Một số cây lương thực” * Nêu gương được tên gọi, Trò chuyện với trẻ : cuối tuần. đặc điểm, ích - Con biết có những cây lương thực nào? * Vệ sinh trả lợi, của một Giáo dục trẻ biết yêu cây xanh trẻ. số loại cây * Mở chủ đề: “Phương tiện giao thông đường bộ” - Trẻ hứng - Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề : thú với trò - Trong tuần tới các con sẽ được làm quen với chủ chơi đề nhánh: Phương tiện giao thông đấy. Vậy bạn nào - Trẻ biết biết có những phương tiện giao thông nào? Có đặc nhận xét về điểm gì? bạn và bản - Về nhà các con hãy tìm hiểu xem các phương tiện thân. đó chạy ở đâu nhé.