Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 25: Ngày hội của bà, của mẹ - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 25: Ngày hội của bà, của mẹ - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 25 : NGÀY HỘI CỦA BÀ, CỦA MẸ ( Thời gian từ ngày 07/3 - 11/3/2021) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ với thái độ niềm nở ân cần tạo cho trẻ có cảm giác được yêu thương. Đón trẻ - Trẻ biết cách ứng xử với người lạ: không đi theo, không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép - Biết cách khởi xướng trò chuyện Trò chuyện - Trẻ có ý thức giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng sáng - Biết gọi người lớn khi gặp trường hợp khẩn cấp: cháy, người rơi xuống nước + Hô hấp: Làm gà gáy ( 2l - 8n ) + Tay: hai tay đưa ra trước, lên cao (2l - 8n ) Thể dục + Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên ( 2l - 8n ) sáng + Chân: Ngồi xổm, đứng lên ( 2l - 8n ) + Bật: Bật tách chân khép chân (2l - 8n ) PTTC: PTNT PTNN: PTNN PTTM TH: Đi Trò chuyện TCCC: p,q Thơ: Bó Biểu diễn Hoạt thăng bằng về ngày 8/3 hoa tặng cô văn nghệ động học trên ghế thể chào dục đầu đội mừng túi cát. ngày 8/3 HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: Trò chuyện LQ bài Tập vẽ hoa LQBH: Quan sát Hoạt về ngày 8/3 thơ: Bó hoa bằng phấn Ngày vui cây xanh động tặng cô trên sân. 8/3 ngoài TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Lộn TCVĐ: TCVĐ: trời. Lộn cầu Cướp cờ cầu vòng Cướp cờ Kéo co vòng CTD CTD CTD CTD CTD I. NỘI DUNG - Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa của bé - Góc phân vai: Bán hoa, nấu ăn. - Góc nghệ thuật: Tô, xé, cắt dán, hát - Góc học tập: Xem tranh ảnh về ngày 8/3, làm thiệp tặng bà, tặng mẹ, tặng cô giáo Hoạt - Góc thiên nhiên: chăm sóc cây, gieo hạt, thả vật chìm nổi. động góc II. MỤC TIÊU - Trẻ biết sử dụng các kỹ năng, lựa chọn phối hợp các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra sản phẩm. - Trẻ biết chủ động giao tiếp với bạn và người lớn. - Trẻ biết sử dụng các loại nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu chậm - Biết sử dụng các vật liệu sẵn có để xây dựng vườn hoa - Biết vẽ, tô màu, cắt dán tranh ảnh về các loại quả.
2. Ăn - Ăn đa dạng các loại thức ăn. - Trẻ biết sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác. Ngủ - Tự gấp quần áo, xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, gọn gàng. - Nghe nhạc không lời LQ bài đồng Làm quen Bồi dưỡng LQ trang Đóng mở Hoạt dao: Gánh vở toán trẻ yếu phục miền chủ đề. động gánh gồng nam chiều gồng Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp và hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết đi I. Chuẩn bị: 07/3/2022 thăng bằng - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. trên ghế thể - 5-6 quả bóng, xắc xô, máy tính. PTTC dục đầu đội II. Tiến hành: Đi thăng túi cát. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú bằng trên - Phát triển - Để cơ thể khỏe mạnh thì mỗi buổi sáng các con ghế thể dục thể lực cho phải thường xuyên tập thể dục nhé. đầu đội túi trẻ, Phát Hoạt động 2: Nội dung. cát triển tố chất a. Khởi động: khéo Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi,chạy, sau đó léo,mạnh đứng 3 hàng ngang. dạn và tự tin. b. Trọng động: - Trẻ có ý * BTPTC: thức tập + Tay : Tay đưa trước, lên cao (2l x 8n) luyện,có ý + Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên (2l thức kỉ luật x8n) trong giờ + Chân: Ngồi khuỵu gối (3l x 8n) học, thực + Bật : Bật tại chổ ( 2lx8n) hiện theo * VĐCB: Đội hình 2 hàng đối diện nhau. hiệu lệnh - Cô giới thiệu VĐCB: Đi thăng bằng trên ghế của cô. thể dục đầu đội túi cát - 90-95% trẻ - Cô làm mẫu : đạt. + Lần 1: Không giải thích. + Lần 2+3: Làm mẫu + giải thích TTCB: Đứng lên ghé thể dục đặt túi cát lên đầu, khi có hiệu lệnh đi thì cô đi tự nhiên về phía trước. Thân mình giữ thăng bằng không làm rơi túi cát. Khi đi hết ghế thì cô dừng lại lấy túi cát và bước xuống ghế đi về cuối hàng. * Trẻ thực hiện:
3. - Trẻ biết giữ - Cô cho trẻ tự nhận xét xem trong lớp mình hôm gìn vệ sinh nay có những bạn nào ngoan, đáng được khen và sạch sẽ. học tập theo bạn. - Cô nhận xét chung cả lớp. 4. Vệ sinh- trả trẻ. - Cho trẻ vệ sinh cá nhân - Cho trẻ ra về. *Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 3 -Trẻ biết ý I. CHUẨN BỊ: 09/3/2021 nghĩa và một - Máy tính trình chiếu powerpoint số hoạt động - Nhạc bài hát “ Ngày vui 8/3, Bông hồng tặng PTNT mẹ và cô, Bông hoa mừng cô ”. Trò chuyện của ngày quốc về ngày 8/3 tế phụ nữ 8/3 - Hai bảng và thẻ số, hình ảnh hoạt động về 8/3. - Trẻ cảm - Đồ dùng đủ cho trẻ làm quà tặng. nhận và thể II.TIẾN HÀNH: hiện tình cảm Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, giới thiệu bài của mình - Cô cho trẻ xung quanh cô hát bài “Ngày 8/3” thông qua các Hoạt động 2: Nội dung hoạt động * Trò chuyện về ngày quốc tế phụ nữ 8/3 nghệ thuật. Các con biết không, trong tháng 3 này có một - Phát huy ngày lễ rất ý nghĩa, đó là ngày gì đây các con? tính tích cực, (Ngày quốc tế phụ nữ 8/3) khả năng chủ Các con ạ, trong tháng 3 có 2 ngày lễ đó là ngày động sáng tạo 8/3 ngày quốc tế phụ nữ và ngày 26/3 ngày và biết phối đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh nhưng hợp với các hôm nay cô sẽ cùng các con trò chuyện về ngày bạn. 8/3 ngày quốc tế phụ nữ nhé. - Trẻ biết yêu + Vậy ngày 8/3 là ngày lễ dành cho ai? quý, thể hiện + Theo các con vào ngày 8/3 sẽ có những hoạt được tình cảm động gì diễn ra nào? của mình đối + Bạn nào hãy kể xem trong gia đình các con có với bà, với những ai là phụ nữ? mẹ, với cô Cô thấy rằng với ngày 8/3 là ngày tôn vinh các giáo. bà, các mẹ, các chị em và cô giáo, vào ngày này có rất nhiều hoạt động diễn ra để các con dâng
4. Câu 2: Những hoạt động gì diễn ra vào ngày 8/3?: 1. Đua thuyền truyền thống. 2. Hội thi gói bánh chưng. 3. Hội thi “Cắm hoa”. Câu 3: Những món quà nào dành tặng bà, mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3? 1. Bó hoa 2. Bánh chưng 3. Bánh sinh nhật + Các con ơi, hôm nay các con rất vinh dự được đón các cô giáo ở các trường bạn đến thăm các con. Vậy nhân dịp ngày lễ 8/3 sắp đến các con sẽ làm gì để chúc mừng các cô giáo nào? - Trẻ múa hát cùng cô bài “Bông hồng tặng mẹ và cô ” Vừa rồi các con đã dành tặng cho các cô giáo một bài hát rất hay cô dành tặng cho các con một tràng vỗ tay. * Làm quà tặng. Các con ạ, với ngày lễ 8/3 ngày quốc tê phụ nữ sắp đến Cô đã chuẩn bị cho các con nhiều nguyên liệu khác nhau, Cô muốn đôi bàn tay khéo léo của mình, các con cùng làm những món quà ý nghĩa để dành tặng cho bà, cho mẹ và cô giáo và các bạn gái nhé! Cô bao quát và hướng dẫn trẻ. Hoạt động 3: Kết thúc: - Cô cho trẻ cầm sản phẩm trên tay, đưa cao và hòa theo nhịp bài hát” Bông hoa mừng cô” (Cô cùng các cháu giới thiệu sản phẩm của mình) - Cô nhận xét giờ học, tuyên dương trẻ, cho trẻ cắm hoa bé ngoan HĐNT - Trẻ đọc I. Chuẩn bị: *HĐCCĐ: thuộc bài thơ. - Sân bãi sạch sẽ an toàn. Làm quen bài - Trẻ nhớ tên - Xắc xô, dây kéo co. thơ: Bó hoa bài thơ, tên - Phấn, máy bay, bóng. tặng cô tác giả. II. Tiến hành
5. - Phát triển * Ôn cc: p,q ngôn ngữ cho - Cô giới thiệu cấu tạo và phát âm chữ “p”3 trẻ, rèn luyện lần. cách phát âm - Cho cả lớp phát âm. Tổ, nhóm, cá nhân chính xác phát âm. bằng tiếng - Cô cho trẻ xem chữ cái “q” và phát âm 3 Việt lần. - 90 - 95 % - Cả lớp phát âm. Tổ, nhóm, cá nhân phát âm. trẻ đạt Cô chú ý sửa sai cho trẻ. * Trò chơi chữ cái: - Trò chơi: Bé tìm chữ + Cô nói tên chữ cái trẻ tìm giơ lên và phát âm. + Cô nêu tên chữ cái, trẻ tìm giơ lên và phát âm. + Cho trẻ chơi 3- 4 lần. - Trò chơi: Tìm đúng số nhà + Cách chơi: Cô có 3 ngôi nhà mang biển p,q. Trong tay các con mỗi bạn cầm một trong ba thẻ chữ p,q. Các con vừa đi vừa hát, khi nghe hiệu lệnh xắc xô thì các con hãy tìm chạy nhanh về nhà của mình nhé. + Luật chơi: Bạn nào chạy chậm hoặc nhầm là thua cuộc. + Cho trẻ chơi 3- 4 lần. Sau mỗi lần chơi đổi thẻ số cho trẻ. - Trò chơi: Tìm chữ cái trong thơ + Cách chơi : Cô có 3 bài thơ, chia trẻ thành 3 đội, trẻ tìm chữ cái p,q trong thơ và gạch chân. Một đội tìm chữ cái p, một đội tìm chữ cái q. + Luật chơi: Trong thời gian nhất định đội nào tìm được nhiều chữ cái là thắng cuộc. Củng cố: Hôm nay các con làm quen chữ cái gì? - Giáo dục trẻ biết rửa sạch quả, gọt vỏ, vứt hạt khi ăn. Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ HĐNT: - Trẻ biết phối I. Chuẩn bị: *HĐCCĐ: Tập hợp các kỹ - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. vẽ hoa bằng năng vẽ các - Phấn, Vòng, gậy, máy bay, chong chống. phấn trên sân. nét cơ bản để II. Tiến hành: *TCVĐ: vẽ hoa . * HĐCCĐ: Tập vẽ hoa bằng phấn trên sân. Lộn cầu vòng - Trẻ chơi tốt - Cô vẽ mẫu cho trẻ quan sát và nhận xét cô vẽ *CTD: Phấn, trò chơi và có ǵi? Các con dùng kỹ năng gì để vẻ?
6. lắng nghe, thể + Cô vừa đọc bài thơ gì? hiện được tình + Bài thơ do ai sáng tác? cảm bài thơ. - Ngày 8-3 các bạn nhỏ rủ nhau đi đâu? - Rèn kỷ năng - Các bạn nhỏ hái hoa để làm gì? trả lời câu hỏi “Ngày mồng tám tháng ba luyên nói tặng cô giáo’ đúng câu, - Các bạn đã hái được những loại hoa gì? luyện phát âm “ Bó hoa của em đây chính xác cho .bìm bìm” trẻ. - Các bạn đã làm gì với những bông hoa đó? - Giáo dục trẻ “Dây tơ hồng em cuốn biết lế phép Thành một bó vừa xinh” yêu thương - Tâm trạng của bạn nhỏ như thế nào khi đem bà, mẹ, cô hoa đến tặng cô? giáo “Sao em .câu gì? .* YC cần đạt: - Tấm lòng của bạn nhỏ đã gửi gắm vào bó 90- 95% hoa, những câu thơ nào đã nói lên điều đó? “ Có phải .Ngọt ngào” * Dạy trẻ đọc thơ: - Cả lớp cùng đọc với cô 2-3 lần - Đọc theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ - Cả lớp cùng đọc lại 1 lần - Củng cố- giáo dục. Hoạt động 3: Kết thúc: - Nhận xét - tuyên dương - Cho trẻ ra sân vẽ một số hoa. HĐNT - Trẻ nhớ tên I. Chuẩn bị: *HĐCCĐ: bài hát, tên - Chỗ ngồi cho trẻ, phấn, vòng, gậy. - Làm quen bài tác giả. - Máy tính có bài hát: thương con mèo. hát: Ngày vui - Trẻ hát II. Tiến hành 8/3 thuộc lời bài * HĐCCĐ: Làm quen bài hát: Ngày vui 8/3 *TCVĐ: Cướp hát. - Cô giời thiệu tên bài hát, tên tác giả cờ - Cô hát mẫu cho trẻ nghe 2 lần. *CTD: Phấn, - Cô vừa hát bài hát gì? Ai sáng tác? máy bay, ô tô, - Cả lớp tập hát cùng cô, tổ, nhóm, cá nhân trẻ bóng. hát cùng cô. - Cho cả lớp hát theo bài hát trong máy tính. - Các con vừa hát bài gì? Do ai sáng tác? * TCVĐ: Cướp cờ - Cô nêu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi. - Cô chú ý qua sát và nhắc nhỡ trẻ. * CTD: Cô cho trẻ chơi tự do, cô chú ý quan sát.
7. ngoan học - Tiếp theo chương trình xin mời tốp ca đội giỏi, vâng lời chim xanh lên thể hiện ca khúc: “Cháu yêu bà” cô giáo. - Tổ biểu diễn bài “ Ngày vui mồng 8/3” - Đạt : 90-97 - Tổ biểu diễn bài “ Múa cho mẹ xem” % - Tiếp theo cô giáo trình bày bài hát “Cô đi nuôi dạy trẻ” - Cô giới thiệu tên bài hát và hát cho trẻ nghe 2 lần. Cô hát lần 1 kết hợp với nhạc Cô hát lần 2 giao lưu với trẻ. - Cô vừa thể hiện tình cảm của mình rồi bây giờ đến lượt các con nào. + Tiếp theo chương trình xin mời ca sĩ tí hon Nhã Hân lên thể hiên ca khúc: “Cô và mẹ” - Cả lớp biểu diễn bài hát “ Ngày vui 8/3” lần nữa. - Chương trình văn nghệ đến là kết thúc, xin chào và hẹn gặp lại Hoạt động 3: Kết thúc: - Cô nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT - Trẻ biết I.Chuẩn bị: *HĐCCĐ: quan sát cây - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. - Quan sát cây xanh xung - Phấn, máy bay, bóng. xanh quanh trường II. Tiến hành *TCVĐ: Kéo và có nhận xét * HĐCCĐ: Quan sát cây xanh co cây đó. - Hôm nay các con sẽ được quan sát những cây *CTD: Phấn, - Trẻ biết tên xanh trong sân trường. máy bay, bóng. một số cây - Các con nhìn thấy cây gì? Có tên gọi gì? Có xanh. đặc điểm gì?Cây đem lại lợi ích gì cho chúng - Trẻ chơi tốt ta. Vì vậy các con phải biết yêu quý, chăm sóc trò chơi và có cây xanh, hoa lá để cho nó luôn tươi xanh. hứng thú - Ngoài ra các con vật trong gia đình chúng ta trong khi nó rất đáng yêu à có nhiều lợi ích cho chúng ta chơi. vì vậy các con cần biết yêu quý chăm sóc các con vật. * TCVĐ: Kéo co * CTD: Cô cho trẻ chơi tự do, cô chú ý quan sát. - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. HĐC - Trẻ biết I. Chuẩn bị: * Đóng mở chủ trong tuần - Ghế cho trẻ ngồi, tranh lô tô về chủ đề. đề vừa qua học II. Tiến hành: * Nêu gương chủ điểm gì, * Đóng chủ đề: cuối tuần học được - Trong tuần các con học chủ đề gì? * Vệ sinh- trả những gì. - Cho trẻ đọc bài thơ, hát về chủ đề đã học trẻ - Giáo dục trẻ * Mở chủ đề: