Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Xé dán thuyền trên sông
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nắm được hình dạng và cấu tạo các phần của thuyền, biết sử dụng các kỹ năng xé dán của mình để xé dán được thuyền trên sông.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng xé dán những hình hình học để tạo thành hình chiếc thuyền.
- Phát triển khiếu thẩm mỹ và sự khéo léo của trẻ.
3. Thái độ:
- Qua hoạt động giáo dục trẻ có thói quen thực hành đầy đủ các yêu cầu của hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Tranh mẫu xé dán "Thuyền trên sông" của cô
- Vở tạo hình, giấy màu, hồ dán, cho mỗi trẻ ...
III. Tiến hành hoạt động:
1. Hoạt động 1. Gây hứng thú:
- Cô và trẻ hát bài em đi chơi thuyền và trò chuyện về chủ đề.
+ Các con đã được đi thuyền chưa?
+ Con nhìn thấy thuyền ở đâu?
- Thuyền là PTGT đường gì?
- Các con thấy thuyền có đặc điểm gì?
1. Kiến thức:
- Trẻ nắm được hình dạng và cấu tạo các phần của thuyền, biết sử dụng các kỹ năng xé dán của mình để xé dán được thuyền trên sông.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng xé dán những hình hình học để tạo thành hình chiếc thuyền.
- Phát triển khiếu thẩm mỹ và sự khéo léo của trẻ.
3. Thái độ:
- Qua hoạt động giáo dục trẻ có thói quen thực hành đầy đủ các yêu cầu của hoạt động.
II. Chuẩn bị:
- Tranh mẫu xé dán "Thuyền trên sông" của cô
- Vở tạo hình, giấy màu, hồ dán, cho mỗi trẻ ...
III. Tiến hành hoạt động:
1. Hoạt động 1. Gây hứng thú:
- Cô và trẻ hát bài em đi chơi thuyền và trò chuyện về chủ đề.
+ Các con đã được đi thuyền chưa?
+ Con nhìn thấy thuyền ở đâu?
- Thuyền là PTGT đường gì?
- Các con thấy thuyền có đặc điểm gì?
2 trang
23/02/2024
620
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Xé dán thuyền trên sông", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_my_de_tai_xe.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Xé dán thuyền trên sông
- GIÁO ÁN PTTM: Xé dán thuyền trên sông I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nắm được hình dạng và cấu tạo các phần của thuyền, biết sử dụng các kỹ năng xé dán của mình để xé dán được thuyền trên sông. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng xé dán những hình hình học để tạo thành hình chiếc thuyền. - Phát triển khiếu thẩm mỹ và sự khéo léo của trẻ. 3. Thái độ: - Qua hoạt động giáo dục trẻ có thói quen thực hành đầy đủ các yêu cầu của hoạt động. II. Chuẩn bị: - Tranh mẫu xé dán "Thuyền trên sông" của cô - Vở tạo hình, giấy màu, hồ dán, cho mỗi trẻ III. Tiến hành hoạt động: 1. Hoạt động 1. Gây hứng thú: - Cô và trẻ hát bài em đi chơi thuyền và trò chuyện về chủ đề. + Các con đã được đi thuyền chưa? + Con nhìn thấy thuyền ở đâu? - Thuyền là PTGT đường gì? - Các con thấy thuyền có đặc điểm gì? 2. Hoạt động 2. Cho trẻ quan sát mẫu: - Cô gợi ý cho trẻ quan sát tranh mẫu: hình dáng và màu sắc của các bộ phận của thuyền. - Cô có tranh xé dán thuyền tren sông các con hãy quan sát và nhận xét về bức tranh nhé. - Cô xé dán thuyền từ những hình gì? - Cô xắp xếp các hình như thế nào? => Các con có muốn xé dán hình thuyền giống cô không? 3. Hoạt động 3. Hướng dẫn và giao nhiệm vụ:
