Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Quê hương, đất nước, Bác Hồ - Đề tài: Hoạt động có mục đích Cắt hoa theo đường viền; Trò chơi vận động Tiết tấu vui nhộn

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Quê hương, đất nước, Bác Hồ - Đề tài: Hoạt động có mục đích Cắt hoa theo đường viền; Trò chơi vận động Tiết tấu vui nhộn

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠO TRƯỜNG MẦM NON () CHUYÊN ĐỀ XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM
2. II.Tiến hành Hoạt động của cô Dự kiến HĐ của trẻ *ÔĐTC:Hello. Hello teacher Hôm nay các con thấy thời tiết như thế nào? Có con nào bị Trẻ trả lời ốm hay đau chân đau tay không? Hôm nay thời tiết rất đẹp vậy cô quyết định thưởng cho Trẻ hát chúng mình 1 buổi thăm quan khu vườn cổ tích. Are you Ready? Chào mừng các con đến chơi vườn cổ tích ngày hôm nay. Cô con mình sẽ cùng nhau khám phá vườn cổ tích nhé. * ND: HĐCMĐ Phía trước con nhìn thấy gì ? Trẻ quan sát trả lời À đó là Hoàng Tử Ếch Các con có biết vì sao người ta lại gọi là Hoàng Tử Ếch không? Để biết vì sao mọi người lại gọi là Hoàng Tử Ếch cô mời Trẻ chú ý lắng nghe các con cùng nghe cô kể câu chuyện: “Ngày xửa ngày xưa, tại một lâu đài có một chàng Hoàng Tử khôi ngô tuấn tú, hiền lành, tốt bụng. Không những thế chàng còn khiêu vũ rất giỏi vì vậy được mọi người yêu quý. nhưng có một mụ phù thuỷ vì ghen ghét, đố kỵ với sắc đẹp và tài hoa của chàng, mụ đã dùng một lời nguyền biến chàng trở thành một con Ếch ngồi tại một cái hồ hưu quạnh.Hoàng tử Éch rất là cô đơn. Mụ cho biết chỉ khi mặt hồ có thật nhiều hoa Trẻ trả lời nở thì hoàng tử ếch mới trở lại thành người. Vậy làm thế nào để có thể giải cứu được Hoàng Tử Ếch? Có rất nhiều ý kiến nhưng cô thấy có một ý tưởng rất hay:
3. Bông hoa màu vàng, tiềng anh đọc là gì? Bông hoa màu đỏ, tiềng anh đọc là gì? Để có những bông hoa đẹp như vậy chúng mình đã làm gì? Cắt bông hoa như thế nào? Trẻ nhắm mắt Gấp những cánh hoa như thế nào? 1 trẻ làm hoàng tử ếch Vậy là những bông hoa đã nở rộ rồi, nhưng còn 1 số bông giao lưu cùng các bạn hoa vãn chưa nở được. Chúng mình cùng nhắm mắt lại và đọc câu thần trú .Úm ba la hoa nở, để giải cứu Hoàng tử ếch nhé! (Hoàng tử ếch xuất hiện) Trẻ trả lời Vậy là các con đã làm được 1 việc tốt rồi cô khen các con Với vòng này chúng mình sẽ làm gì? *TCVĐ: Tiết tấu vui nhộn Trẻ chú ý quan sát Có rất nhiều ý kiến, nhưng hôm nay cô có một trò chơi rất thú vị với những chiếc vòng. Các con sẽ nghe nhạc để vận động theo tiết tấu giống hôm trước mà chúng mình đã Trẻ giới thiệu về mình được vận động trong tiết âm nhạc. và trả lời Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi. Trẻ lắng nghe Luật chơi như sau. Các con vận động theo tiết tấu con nào vận động chạm vào vòng , con phải nhảy lò cò. Các con rõ luật chơi chưa? Trẻ chơi 2 lần ( cô cho trẻ bỏ dép và cảm nhận khi đi chân không) Trẻ trả lời Các con sẵn sàng chưa? Cô vận động cùng trẻ Đàm thoại, các con vừa chơi trò chơi vận động gì? Trẻ chú ý Các con vừa vận động thật giỏi cô khen các con. * Chơi tự do