Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài Làm 1 số con côn trùng từ nguyên vật liệu tự tạo - Nguyễn Thị Tâm

I.Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết được đặc điểm của 1 số con côn trùng.
- Biết tạo ra 1 số con côn trùng từ những nguyên vật liệu tự tạo như giấy, quen kem, thìa sữa chua.
2.Kỹ năng:
- Trẻ có kĩ năng vẽ, cắt,gập, ghép hình… để tạo thành các con vật trẻ yêu thích.
- Kỹ năng phối hợp hài hòa giữa các vật liệu để tạo các con vật.
- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, sáng tạo cho trẻ.
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động, có ý thức kỉ luật trong giờ học.
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
II.Chuẩn bị:
*Đồ dùng của cô:
- BGĐT
- Vật mẫu: Con bướm, Con sâu, con chuồn chuồn
- Que chỉ
*Đồ dùng của trẻ:
- Giấy bìa màu, bút dạ, que kem, thìa sữa chua, giấy màu, kéo, hồ dán
docx 3 trang Thiên Hoa 16/02/2024 580
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài Làm 1 số con côn trùng từ nguyên vật liệu tự tạo - Nguyễn Thị Tâm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_de_tai_la.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài Làm 1 số con côn trùng từ nguyên vật liệu tự tạo - Nguyễn Thị Tâm

  1. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Đề tài: Làm 1 số con côn trùng từ nguyên vật liệu tự tạo. Lứa tuổi : MGL ( 5 -6 ) Thời gian: 30 – 35 phút Giáo viên : Nguyễn Thị Tâm I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: - Trẻ biết được đặc điểm của 1 số con côn trùng. - Biết tạo ra 1 số con côn trùng từ những nguyên vật liệu tự tạo như giấy, quen kem, thìa sữa chua. 2.Kỹ năng: - Trẻ có kĩ năng vẽ, cắt,gập, ghép hình để tạo thành các con vật trẻ yêu thích. - Kỹ năng phối hợp hài hòa giữa các vật liệu để tạo các con vật. - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, sáng tạo cho trẻ. 3.Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động, có ý thức kỉ luật trong giờ học. - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn. II.Chuẩn bị: *Đồ dùng của cô: - BGĐT - Vật mẫu: Con bướm, Con sâu, con chuồn chuồn - Que chỉ *Đồ dùng của trẻ: - Giấy bìa màu, bút dạ, que kem, thìa sữa chua, giấy màu, kéo, hồ dán III.Cách tiến hành: Hoạt động của cô HĐ của trẻ 1.Ổn đinh tổ chức: - Cho trẻ nghe câu đố về 1 số con côn trùng - Trẻ quan - Trò chuyện dẫn dắt vào bài sát trả lời 2.Phương pháp hình thức tổ chức *HĐ1: Quan sát, đàm thoại * Cô cho trẻ quan sát và trò chuyện một số con vật tự tạo của cô: - Đây là con gì? - Trẻ trả lời - Con sâu được làm bằng nguyên liệu gì? - Trẻ trả lời - Để làm được con sâu thì làm như thế nào? - Trẻ trả lời - Ngoài ra còn dùng thêm gì để trang trí cho con sâu? - Trẻ trả lời - Con gì đây nhỉ? - Trẻ trả lời - Con bướm được làm như thế nào? Dùng kỹ năng gì? - Trẻ trả lời - Con đây là con gì? Được làm từ nguyên liệu gì?
  2. Trẻ hát và vận động