Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Phân loại gia súc, gia cầm - Lê Thị Hiền
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm đặc trưng về hình dáng, sinh sản, thức ăn, lợi ích của một số con vật thuộc nhóm gia súc, gia cầm được nuôi trong gia đình.
- Trẻ biết phân loại gia súc, gia cầm theo đặc điểm chung.
-Ttrẻ biết sự đa dạng của các con vật trong nhóm gia súc, gia cầm
2.Kỹ năng:
- Trẻ quan sát, phân loại, so sánh và phân nhóm
- Trẻ hợp tác với cô và các bạn trong nhóm
- Phát triển vốn từ, trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc.
3.Thái độ:
- Biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi trong gia đình.
II.CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, máy tính, loa, que chỉ
2.Đồ dùng của trẻ:
- 4 hộp quà đựng hình ảnh các con vật thuọc nhóm gia súc, gia cầm
- Dụng cụ tín hiệu để chơi trò chơi
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm đặc trưng về hình dáng, sinh sản, thức ăn, lợi ích của một số con vật thuộc nhóm gia súc, gia cầm được nuôi trong gia đình.
- Trẻ biết phân loại gia súc, gia cầm theo đặc điểm chung.
-Ttrẻ biết sự đa dạng của các con vật trong nhóm gia súc, gia cầm
2.Kỹ năng:
- Trẻ quan sát, phân loại, so sánh và phân nhóm
- Trẻ hợp tác với cô và các bạn trong nhóm
- Phát triển vốn từ, trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc.
3.Thái độ:
- Biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi trong gia đình.
II.CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, máy tính, loa, que chỉ
2.Đồ dùng của trẻ:
- 4 hộp quà đựng hình ảnh các con vật thuọc nhóm gia súc, gia cầm
- Dụng cụ tín hiệu để chơi trò chơi
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Phân loại gia súc, gia cầm - Lê Thị Hiền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_nhan_thuc_de_tai.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Phân loại gia súc, gia cầm - Lê Thị Hiền
- LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đề tài: Phân loại gia súc, gia cầm Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) Giáo viên: Lê Thị Hiền I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm đặc trưng về hình dáng, sinh sản, thức ăn, lợi ích của một số con vật thuộc nhóm gia súc, gia cầm được nuôi trong gia đình. - Trẻ biết phân loại gia súc, gia cầm theo đặc điểm chung. -Ttrẻ biết sự đa dạng của các con vật trong nhóm gia súc, gia cầm 2.Kỹ năng: - Trẻ quan sát, phân loại, so sánh và phân nhóm - Trẻ hợp tác với cô và các bạn trong nhóm - Phát triển vốn từ, trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc. 3.Thái độ: - Biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi trong gia đình. II.CHUẨN BỊ 1.Đồ dùng của cô: - Giáo án điện tử, máy tính, loa, que chỉ 2.Đồ dùng của trẻ: - 4 hộp quà đựng hình ảnh các con vật thuọc nhóm gia súc, gia cầm - Dụng cụ tín hiệu để chơi trò chơi
- - Các con hãy quan sát hình ảnh thứ 2 trong hộp quà - Trẻ trả lời - Các con nhìn thấy gì nào? Đây là con bò, chó lợn. Các con thấy các vật này có điểm gì giống nhau? À các con vật này có 4 chân, đẻ con, được nuôi trong gia đình đấy. Các con vật này cũng ăn phong phú như bò thì ăn cỏ, chó ăn cơm, lợn ăn rau cám các thức ăn được chế biến đặc trưng cho chúng. - Các con có thể đặt tên chung cho các con vật này như các con vật có 4 chân, các con vật đẻ con. Để chỉ nhóm con vật có 4 chân, đẻ con và được nuôi trong gia đình thì gọi chung là gia súc. - Ngoài các con vật này ra còn có 1 số con vật khác cũng thuộc nhóm gia súc và được nuôi trong gia đình như trâu, mèo, dê, thỏ *So sánh: - Nhóm gia cầm và nhóm gia súc có điểm gì giống và khác nhau? - Giống nhau: Cùng là những con vật nuôi trong gia đình, được con người nuôi và chăm sóc. Các con vật đều có ích cho con người - Khác nhau: + Gia cầm: 2 chân, có cánh, đẻ trứng + Gia súc: 4 chân, đẻ con + Mỗi nhóm có thức ăn khác nhau *Khái quát: các con vật thuộc nhóm gia súc và nhóm gia cầm tuy có những đặc điểm khác nhau nhưng cùng là vật nuôi trong gia đình được con người yêu quý, chăm sóc, bảo vệ, chúng là những con vật có ích cho con người. Vì vậy các con phải biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ những