Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Làm quen với toán “Tách- Gộp trong phạm vi 8” - Hồ Thị Tạo

I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được nhóm có 8 đối tượng.
- Trẻ biết đếm từ 1 đến 8.
- Trẻ biết tách – gộp nhóm có số lượng 8 thành hai nhóm và biết có mấy cách tách- gộp
- Biết đặt số tương ứng cho mỗi nhóm
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng nhận biết, kĩ năng đếm, tách nhóm, gộp nhóm.
- Luyện kĩ năng ghi nhớ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu quý và chăm sóc vật nuôi.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị:
* Cho cô:
- Bài giảng Powerpoint
* Cho mổi trẻ:
- Lô tô 8 củ cà rốt, lô tô 8 con thỏ, thẻ số từ 1-8 (có 2 thẻ số 4).
III. Các hoạt động:
1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú- Ôn bài cũ
- Cô cho trẻ chơi trò chơi kết bạn
- Trẻ vừa đi vừa hát kết thúc bài hát cô nói kết nhóm kết nhóm, trẻ nói nhóm mấy nhóm mấy , nhóm 8 nhóm 8
docx 5 trang Thiên Hoa 17/02/2024 4180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Làm quen với toán “Tách- Gộp trong phạm vi 8” - Hồ Thị Tạo", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_nhan_thuc_chu_de.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Làm quen với toán “Tách- Gộp trong phạm vi 8” - Hồ Thị Tạo

  1. GIÁO ÁN THAO GIẢNG Chủ đề: Thế giới động vật Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Đề tài: LQVT : “Tách- gộp trong phạm vi 8” Độ tuổi : 5- 6 Tuổi Thời gian : 30- 35 phút Người dạy : Hồ Thị Tạo I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết được nhóm có 8 đối tượng. - Trẻ biết đếm từ 1 đến 8. - Trẻ biết tách – gộp nhóm có số lượng 8 thành hai nhóm và biết có mấy cách tách- gộp - Biết đặt số tương ứng cho mỗi nhóm 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng nhận biết, kĩ năng đếm, tách nhóm, gộp nhóm. - Luyện kĩ năng ghi nhớ cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ biết yêu quý và chăm sóc vật nuôi. - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II. Chuẩn bị: * Cho cô:
  2. - Hỏi trẻ trong rổ có gì?( Cà rốt, con thỏ,và thẻ số) - Yêu cầu trẻ lấy tất cả con thỏ ra. ( Trẻ xếp tất cả con thỏ ra ) - Cô mời trẻ đếm số thỏ ? (Trẻ đếm) - Có mấy con thỏ ? (8 con thỏ) - Yêu cầu trẻ gắn số tương ứng ( số 8) - Các con hãy tách 8 con thỏ thành 2 nhóm , nhóm 7 và nhóm1. - Trẻ tách và đặt số tương ứng cho mỗi nhóm b. Cô kiểm tra lại:(Sử dụng phần mềm Powerpoint). - Hỏi số thỏ trên màn hình? - Cho trẻ đếm và nói số tương ứng, cô gắn số tương ứng - Cô tách 8 con thỏ làm 2 nhóm cách tách 7 – 1 - Cô và trẻ đếm từng nhóm và gắng số tương ứng. c. Gộp: Trẻ thực hiện: - Các con muốn có nhóm 8 con thỏ thì các con phải làm thế nào - Dạ gộp lại - Gộp nhóm mấy vào nhóm mấy( 7-1) - Gộp 2 nhóm lại - Gộp lại và đếm số thỏ và đạt số tương ứng. d. Gộp: Cô kiểm tra:
  3. + Luật chơi: Khi tách hay gộp thì phải đưa đúng số tương ứng với cách chia – gộp - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Kiểm tra kết quả. - Hát và cho trẻ nghỉ.