Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện Quạ và Công

I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhớ nội dung chuyện, nhớ lời thoại nhân vật

- Trẻ hiểu được tính cách nhân vật: Chim Công thì kiên nhẫn còn Quạ thì hấp tấp, vội vàng tham ăn.

- Giáo dục trẻ: làm việc gì cũng nên cẩn thận, có kiên nhẫn thì mới thành công

- Phát triển ngôn ngữ: trẻ biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt ý 1 cách mạch lạc

- Phát triển trí tưởng tượng khả năng sáng tạo khéo léo trong khi tạo hình

II. Chuẩn bị:

- Tranh, nhạc, khay đựng màu nước, bao tay làm rối, hoa, 2 đuôi công, nguyên liệu tạo hình trang trí đuôi công, đồng dao bài hát về công và quạ

pdf 6 trang Thiên Hoa 14/03/2024 440
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện Quạ và Công", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_the_gioi_thuc_vat_de_tai_truye.pdf

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện Quạ và Công

  1. GIÁO ÁN VĂN H ỌC CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT ĐỀ TÀI: Truyện Quạ và Công. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ nội dung chuyện, nhớ lời thoại nhân vật - Trẻ hiểu được tính cách nhân vật: Chim Công thì kiên nhẫn còn Quạ thì hấp tấp, vội vàng tham ăn. - Giáo dục trẻ: làm việc gì cũng nên cẩn thận, có kiên nhẫn thì mới thành công - Phát triển ngôn ngữ: trẻ biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt ý 1 cách mạch lạc - Phát triển trí tưởng tượng khả năng sáng tạo khéo léo trong khi tạo hình
  2. - Cho các bạn còn lại hát bài chim Công “múa công” - Chụp các tư thế - Cô phỏng vấn anh thợ chụp khác nhau hình: - Trả lời phỏng vấn - Anh đang làm gì vậy? - Tại sao khi chụp hình anh phải làm nhiều tư thế vậy? - Trẻ trả lời - Bạn Công đang làm gì vậy? - Các con có thấy bộ lông của bạn Công như thế nào? - Thế tại sao Công lại có bộ lông đẹp? Có câu chuyện cũng nói về sự tích của con Công và con Quạ - Trẻ trả lời theo suy nghĩ 2. Hoạt động 2: - Các con cùng cô nghe lại câu
  3. điều gì? ( Khi làm việc gì thì phải biết cẩn thận, kiên nhẫn thì mới thành công) - Trẻ tham gia chơi - Trả lời thi đua 3. Hoạt động 3: Trò chơi: “Vui để học” - Chia trẻ làm 2 đội Câu hòi: ( phần thi khởi động) + Câu chuyện có bao nhiêu nhân vật? + Quạ và Công đã làm cách nào để có bộ lông đẹp? + Tại sao bộ lông Công có màu sắc sặc sỡ còn lông Quạ thì đen? Câu hỏi dành cho khán giả: + Hãy đọc bài đồng dao về 2 đội trang trí đuôi