Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. Bác Hồ - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Huệ
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. Bác Hồ - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Huệ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_que_huong_dat_nuoc_bac_ho_nam.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. Bác Hồ - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Huệ
- 1 UBND HUYỆN LẠNG GIANG TRƯỜNG MN NGHĨA HƯNG GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ 2023 - 2025 Lĩnh vực: Phát triển thể chất Hoạt động: Thể dục Chủ đề: Quê hương – đất nước – Bác Hồ Đề tài: + VĐCB “Bật qua vật cản 15cm – 20cm” + TCVĐ: "Chuyển bóng nhanh" Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: Mẫu giáo 5-6 tuổi. Số lượng trẻ: 27 trẻ Thời gian: 30-35 phút. Ngày soạn: 08/4/2025 Ngày dạy: 10/4/2025 Người soạn và dạy: Hoàng Thị Huệ I. Mục đích – yêu cầu. 1. Kiến thức: * Cung cấp kiến thức - Trẻ nhớ tên vận động “Bật qua vật cản cao 15-20 cm”. - Trẻ biết cách thực hiện bài tập “Bật qua vật cản cao 15 - 20cm” bằng cách dùng sức của 2 chân để nhún lấy đà và bật cao qua vật cản có độ cao cách mặt đất 15 – 20 cm, thực hiện tiếp đất bằng 2 nửa bàn chân trên, đưa 2 tay ra trước để giữ thăng bằng cơ thể. - Trẻ biết cách thực hiện tốt các động tác bài tập phát triển chung. - Trẻ biết cách chơi và luật chơi trò chơi vận động “Chuyển bóng nhanh” * Củng cố kiến thức. - Trẻ biết thực hiện theo các hiệu lệnh, khẩu lệnh khi luyện tập. 2. Kỹ năng : - Trẻ có kỹ năng thực hiện tốt vận động bật qua vật cản 15- 20 cm đúng kỹ thuật theo đúng yêu cầu của vận động. - Rèn luyện và phát triển ở trẻ khả năng giữ thăng bằng và phối hợp các bộ phận trên cơ thể khéo léo, nhanh nhẹn khi thực hiện vận động bật qua vật cản. - Phát triển ở trẻ ý trí mạnh dạn dám vượt qua thử thách. - Rèn khả năng tập trung, chú ý và phản xạ nhanh cho trẻ khi chơi TCVĐ “Chuyển bóng nhanh” - Rèn luyện sức khỏe và kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ.
- 2 3. Thái độ: - Trẻ yêu thích luyện tập thể dục, hứng thú với nội dung bài tập, với trò chơi. - Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất, rèn luyện thường xuyên để cơ thể luôn khỏe mạnh. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm tổ chức: - Sân trường mầm non Nghĩa Hưng 2. Đồ dùng của cô : - Vạch chuẩn, vật cản được ghép bằng nút ghép cao 15cm – 20cm, rộng khoảng 5-6cm. - Xắc xô, rổ nhựa to, vòng thể dục, bóng. Cờ, ống đựng cờ - Nhạc đệm một số bài hát: "Đoạn nhạc ráp", “Đô rê mon”, “Bé vui khỏe”, “Yoga”, nhạc chơi trò chơi vận động. - Vật cản, - Loa, máy vi tính. 3. Đồ dùng của trẻ: - Bóng, vòng thể dục, mỗi trẻ 1 gậy thể dục, 1 bộ nút ghép lắp ghép vật cản cao 15cm - 20 cm. - Vạch chuẩn. - Trang phục gòn gàng, thoải mái. - Tâm thế thoải mái. III. Cách tổ chức thực hiện Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút) - Chào mừng các bé đến với "Ngày hội - Trẻ chú ý lắng nghe và hưởng ứng bé yêu thể thao" của lớp mẫu giáo 5-6 cùng cô. TA4 ngày hôm nay. Đến với ngày hội thể thao cô xin giới thiệu có sự góp mặt của 2 đội chơi: Đội bé khỏe, đội bé ngoan. - Hai cô giáo dùng đồng hành với các - Trẻ hưởng ứng. bạn đó là cô Huệ và cô Thư. - Trong ngày hội thể thao ngày hôm - Trẻ chú ý lắng nghe, nay các bạn sẽ cùng nhau vượt qua rất nhiều các thử thách vô cùng thú vị và hất dẫn. - Để vượt qua được các thử thách trong - Quần áo đẹp ngày hội các bạn đã chuẩn bị những gì? => Muốn vượt qua các thử thách thì - Trẻ chú ý lắng nghe. điều quan trọng nhất đó là sức khỏe vậy để có một sức khỏe tốt chúng ta phải ăn
- 3 uống đầy đủ các chất dưỡng, tập luyện thể dục thể thao hàng ngày để nâng cao sức khỏe. - Trước khi đến với các thử thách - Trẻ chú ý lắng nghe chúng mình cùng vận động cho nóng người lên với trò chơi "Lắc lư lắc lư". - Cô bật nhạc cho trẻ vận động theo - Trẻ thực hiện vận động kết hợp đọc nhạc kết hợp đọc lời theo nhạc ráp. lời ráp theo nhạc. - Các con ơi chúng mình đã thấy nóng - Rồi ạ! người lên chưa? - Có bạn nào cảm thấy mệt mỏi hay bị - Trẻ nói tình trạng sức khỏe bản thân đau tay, đau chân không? cho cô giáo biết. - Vậy các bạn đã sẵn sàng tham gia vào - Trẻ hưởng ứng: yes, yes! các thử thách chưa? (Are you ready?) - Xin mời các bạn 4 hàng dọc tập hợp. - Trẻ thực hiện đứng về đội hình 4 hàng 2. Hoạt động 2: Bài mới (27-29 phút) dọc. 2. 1. Khởi động: - Ngay bây giờ mời các bạn cùng đến - Trẻ di chuyển về đội hình vòng tròn với thử thách đầu tiên đó chính là: Đi và đi các kiểu đi: Đi thường -> đi bằng vòng tròn với màn khởi động theo nền mũi chân -> đi thường -> đi bằng gót nhạc "Đô rê mon" chân -> đi thường -> chạy chậm -> chạy nhanh -> đi thường -> về đội hình 4 hàng dọc. (Trên nền nhạc bài "Đô rê mon" theo hướng dẫn của cô giáo. - Cô cho trẻ kết hợp lấy gậy thể dục và - Trẻ đi kết hợp lấy gậy thể dục và chuyển đội hình về 4 hàng dọc. chuyển đội hình 4 hàng dọc. 2.2. Trọng động: * Bài tập phát triển chung: - Vừa rồi cô thấy các bạn trải qua màn - Trẻ hưởng ứng. khởi động rất là giỏi. (cô động viên trẻ) - Ngay bây giờ cô mời các bạn đến với - Trẻ chú ý lắng nghe. màn đồng diễn kết hợp nhạc bài hát "Bé vui khỏe" nhé. - Cô cho trẻ chuyển đội hình 4 hàng - Trẻ chuyển đội hình 4 hàng dọc thành ngang. 4 hàng ngang. - Cô và trẻ cùng tập bài tập phát triển - Trẻ tập bài tập phát triển chung kết chung kết hợp bài hát: "Bé vui khỏe" hợp bài hát: "Bé vui khỏe" + Động tác tay: Hai tay cầm gậy đưa ra + Động tác tay: Hai tay cầm gậy đưa ra trước lên cao (2 lần x 8 nhịp) trước lên cao (2 lần x 8 nhịp) CB-4 2 1-3 CB-4 2 1-3
- 4 + Động tác chân: Khuỵu gối kết hợp + Động tác chân: Khuỵu gối kết hợp tay cầm gậy thể dục (2 lần x 8 nhịp) tay cầm gậy thể dục (2 lần x 8 nhịp) CB-4 1-3 2 CB-4 1-3 2 + Động tác bụng: Cúi gập người về + Động tác bụng: Cúi gập người về phía trước kết hợp tay cầm gậy thể dục. phía trước kết hợp tay cầm gậy thể dục. (2 lần x 8 nhịp) (2 lần x 8 nhịp) CB-4 1-3 2 CB-4 1-3 2 + Động tác bật: Bật chụm tách khép + Động tác bật: Bật chụm tách khép chân kết hợp tay cầm gậy thể dục. (4 chân kết hợp tay cầm gậy thể dục. (4 lần x 8 nhịp) lần x 8 nhịp) CB - 2- 4 1, 3 CB - 2- 4 1, 3 * Vận động cơ bản: "Bật qua vật cản cao 15-20cm". - Trên tay các con đang cầm cái gì vậy? - Con thưa cô gậy thể dục. - Thử thách tiếp theo với trò chơi "Bé - Trẻ hưởng ứng. nhanh trí". Cô đã chuẩn bị cho các bạn rất nhiều nút ghép, chúng mình cùng nhau lắp ghép thành dụng cụ hỗ trợ bài tập trong ngày hội thể thao hôm nay. - Cô mời trẻ về 4 nhóm thực hiện - Trẻ tạo 4 nhóm thực hiện lắp ghép nhiệm vụ lắp ghép. thành dụng cụ luyện tập. - Cô cho trẻ về vị trí theo đội hình hình - Trẻ về vị trí theo đội hình chữ U, xếp chữ U, xếp đồ dùng vừa lắp ghép được đồ dùng vừa lắp ghép được đặt trước đặt trước mặt cách vị trí đứng 15-20cm. mặt cách vị trí đứng 15-20cm.. - Cô gợi hỏi: Các con vừa lắp ghép - Trẻ trả lời: Con thưa cô vật cản, cổng được cái gì? xây dựng, hàng rào .
- 5 - Cô cho trẻ biết đồ dùng trẻ vừa ghép - Trẻ chú ý lắng nghe. được là vật cản cao 15 cm. - Với những vật cản như này thì các bạn - Trẻ trả lời: Con thưa cô bật qua vật sẽ thực hiện bào tập nào? cản, nhảy qua vật cản, bước qua vật cản . - Cô cho trẻ biết từ những vật cản này - Trẻ chú ý lắng nghe. thì các bạn sẽ thực hiện được rất nhiều bài tập. - Trong ngày hội thể thao ngày hôm - Trẻ chú ý lắng nghe. nay thử thách đưa ra là các bạn sẽ thực hiện vận động "Bật qua vật cản 15- 20cm". - Và thử thách tiếp theo là bật qua vật - Trẻ hưởng ứng. cản vật cản cao 15 cm. - Để giúp các bạn vượt qua thử thách. - Trẻ chú ý lắng nghe. Cô mời các bạn xem cô hướng dẫn nhé: - Cô làm mẫu: 2 lần + Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích - Trẻ chú ý xem cô thực hiện + Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích + TTCB: Tư thế chuẩn bị 2 chân đứng - Trẻ chú ý xem cô thực hiện, lắng nghe tự nhiên, tay thả xuôi mắt nhìn thẳng. cô hướng dẫn. + Khi có hiệu lệnh 1 cô đưa hai tay thẳng về phía trước mắt nhìn thẳng, 2 cô đồng thời nhún chân, kết hợp lăng nhẹ tay về phía sau, khi có hiệu lệnh "bật" dùng sức mạnh của đôi chân tạo đà bật thật mạnh qua vật cản. Khi bật không chạm vào vật cản tiếp đất bằng 2 mũi bàn chân và hạ dần cả bàn chân, hai tay đưa ra phía trước giữ thăng bằng cơ thể. - Cô sẽ mời 2 trẻ lên thực hiện trước - 2 trẻ lên thực hiện thử nhé. - Vừa rồi các bạn đã được quan sát 2 - Động viên khen gợi trẻ. bạn bật qua vật cản. - Cánh tay đẹp của các bạn đâu? Are - Trẻ hưởng ứng: Yes, yes! you ready? - Cô tổ chức cho trẻ luyện tập: Cô nhắc - Trẻ đứng vào giữa vật cản. trẻ đứng vào giữa vật cản. + Lần 1: 2 trẻ thực hiện/lượt. - 2 trẻ thực hiện/lượt, lần lượt đến hết. + Lần 2: Trẻ thực hiện theo nhóm: mỗi - Mỗi nhóm 3- 4 nhóm mỗi nhóm thực nhóm 3- 4 nhóm mỗi nhóm thực hiện hiện bật qua vật cản 2 lần, lần lượt đến bật qua vật cản 2 lần. hết. - Cô cho trẻ giúp cô lấy vật cản cao - Trẻ giúp cô lấy đồ dùng. 20cm ra đặt cạnh vật cản cao 15cm.
- 6 - Cô mời các bạn về vị trí của mình nào. - Trẻ về vị trí đội hình chữ U. - Cô đưa ra các câu hỏi gợi ý: - Trẻ chú ý quan sát. + Các bạn có nhận xét gì về 2 vật cản - Con thưa cô không bằng nhau. này? + Vật cản nào cao hơn? - Vật cản màu đỏ. + Vật cản nào thấp hơn? - Vật cản màu vàng. -> À vật cản màu vàng thì cao 20cm và - Vâng ạ. cao hơn vật cản màu đỏ, vật cản màu đỏ cao 15cm và thấp hơn vật cản màu vàng. - Các bạn có tự tin bật qua vật cản 20cm - Có ạ. màu vàng không? - Và cô cũng nghĩ tất cả các bạn lớp - Cô muốn thấy sự quyết tâm của các mình ai cũng sẽ mạnh dạn bật qua vật bạn nào cản màu vàng cao 20m. + Lần 3: Cô tổ chức cho trẻ bật qua vật - Trẻ thực hiện: 4 trẻ lên thực hiện/ cản 20cm: 4 trẻ lên thực hiện/ lượt, lần lượt, lần lượt đến hết. lượt đến hết. - Các bạn đã quá xuất sắc hoàn thành - Trẻ chú ý lắng nghe. các thử thách bật qua vật cản 15-20cm. - Ngay bây giờ là thử thách thú vị nhất - Trẻ hưởng ứng của ngày hội thể thao ngày hôm nay. - Đó là: các bạn bật liên tục lần lượt qua - Trẻ chú ý lắng nghe. 2 vật cản 15 và 20 cm phân loại sản phẩm quê hương giúp cô: Đội bé khỏe sẽ lấy quả đào, đội bé ngoan sẽ lấy quả cà chua. - Các bạn đã sẵn sàng chưa? - Rồi ạ. - Cô mời 2 đội về vị trí 2 hàng quay - Trẻ về vị trí 2 hàng dọc quay mặt vào mặt vào nhau.. nhau. + Lần 4: Cô tổ chức cho trẻ chơi bật - Trẻ tham gia chơi. liên tục qua 2 vật cản 15cm, 20cm và thực hiện lấy đồ theo yêu cầu. - Kết thúc trò chơi cô và trẻ cùng kiểm - Trẻ cùng cô kiểm tra kết quả. tra kết quả. * Củng cố: - Hôm nay các bạn được thực hiện vận - Trẻ trả lời: "Bật qua vật cản 15- động gì? 20cm". - Bây giờ bạn nào có thể lên thực hiện - Trẻ hưởng ứng. lại giúp cô nào? - Cô mời 2 thẻ lên thực hiện. - 2 thẻ lên thực hiện. * Trò chơi vận động: "Chuyển bóng nhanh" - Phần thưởng giành tặng cho các bạn - Trẻ hưởng ứng. đã xuất sắc vượt qua tất cả các thử
- 7 thách trong ngày hội thể thao đó là các bạn sẽ được tham gia vào trò chơi: "Chuyển bóng nhanh". - Cách chơi: Cô chuẩn bị cho mỗi đội - Trẻ chú ý lắng nghe chơi là những chiếc vòng thể dục xếp theo 2 hàng dọc, trong mỗi vòng thể dục có 1 quả bóng. Các bạn sẽ tham gia chơi theo hình thức thi đua 2 đội chơi/lượt, nhiệm vụ mỗi thành viên khi chơi sẽ chuyển bóng bên phải qua bên trái, hoặc bên trái qua bên phải. Khi chuyển bóng xong chạy lên lấy 1 lá cờ cắm vào ống của đội mình chạy về chạm vào tay bạn để bạn tiếp tục chơi. Cứ như vậy các thành viên trong mỗi đội lần lượt tham gia chơi. - Luật chơi: Nếu bạn chưa chạm tay mà - Trẻ chú ý lắng nghe đã lên chơi thì kết quả chơi lần chơi của bạn đó sẽ không được tính. - Cô tổ chức cho trẻ tham gia chơi: 2-3 - Trẻ tham gia chơi. lần theo hình thức thi đua. - Kết thúc trò chơi cô và trẻ cùng kiểm - Trẻ cùng cô kiểm tra kết quả. tra kết quả, tuyên bố đội thắng cuộc. 2.3. Hồi tĩnh: - Vừa rồi các đội đã trải qua các phần - Trẻ thả lỏng cơ thể đi nhẹ nhàng. chơi rất xuất sắc và sôi nổi, bây giờ mời 2 đội cùng thư giãn. (Cô mở nhạc nhẹ nhàng cho trẻ thư giãn. Cho trẻ đi chuyển, vận động nhẹ nhàng thư giãn, thả lỏng cơ thể kết hợp nhạc Yoga. 3. HĐ3: Kết thúc: (1 - 2 phút) - Ngày hội thể thao đến đây là kết thúc. - Trẻ vẫy tay chào các cô. - Cô cho trẻ chào các cô. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN Đỗ Thị Mai Hoa Hoàng Thị Huệ

