Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Các nghề quanh bé. Ngày 20/11 - Đề tài: Bật tách khép chân qua 7 ô - Năm học 2023-2024 - Trịnh Thị Ánh

pdf 6 trang Thiên Hoa 24/12/2025 120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Các nghề quanh bé. Ngày 20/11 - Đề tài: Bật tách khép chân qua 7 ô - Năm học 2023-2024 - Trịnh Thị Ánh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_cac_nghe_quanh_be_ngay_2011_de.pdf

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Các nghề quanh bé. Ngày 20/11 - Đề tài: Bật tách khép chân qua 7 ô - Năm học 2023-2024 - Trịnh Thị Ánh

  1. 1 UBND HUYỆN LẠNG GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON TÂN HƯNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN DỰ THI Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện vòng 2 Chu kỳ 2021-2023 Hoạt động: Phát triển vận động Đề tài: Bật tách khép chân qua 7 ô” Chủ đề: Các nghề quanh bé – Ngày 20/11 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút Ngày soạn: 31/10/2023 Ngày dạy: 3/11/2023 Người soạn và dạy: Trịnh Thị Ánh I. Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên vận động: Bật tách khép chân qua 7 ô - Trẻ biết cách thực hiện bài tập vận động “Bật tách khép chân qua 7 ô”: cô bật chụm hai chân vào ô thứ nhất, tiếp tục cô bật tách hai chân vào 2 ô tiếp theo. Cô cứ bật chụm, tách chân liên tục như vậy cho đến hết rồi cô bật ra ngoài và tiếp đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân rồi chuyển sang cả bàn chân - Trẻ nhớ tên trò chơi, hiểu luật chơi, cách chơi của trò chơi “Kéo co”. Biết cách phối hợp chơi 2. Kỹ năng - Trẻ thực hiện vận động bật tách khép chân qua 7 ô đúng cách. - Rèn cho trẻ sự khéo léo, nhanh nhẹn, mạnh dạn tự tin cho trẻ. - Trẻ tham gia chơi trò chơi “ Kéo co” theo đúng luật chơi và cách chơi. - Củng cố kĩ năng xếp hàng, đội hình đội ngũ , hàng ngang, hàng dọc, giãn cách 3. Thái độ - Giáo dục trẻ có ý thức tích cực tham gia vào hoạt động. - Trẻ có thái độ học tập nghiêm túc, đoàn kết, hợp tác khi luyện tập - Giáo dục trẻ có thói quen tập luyện thể dục thể thao để cơ thể phát triển khỏe mạnh.
  2. 2 II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm - Sân tập thoáng mát, bằng phẳng sạch sẽ cho trẻ hoạt động. 2. Đồ dùng của cô - Giáo án word chi tiết (3 bản ); - Loa, máy vi tính; - Sơ đồ vận động “ Bật tách khép chân qua 7 ô”; - Nhạc bài hát “Chú bộ đội, nhạc flute, nhạc rap, nhạc hồi tĩnh, nhạc thi đua, nhạc trò chơi”; - Sơ đồ ô bật; - Vòng thể dục 14 cái; - Xắc xô to, gậy thể dục của cô; - Hoa và lãng hoa; - Trang phục của cô gọn gàng phù hợp; - Giày thể dục. 3. Đồ dùng của trẻ - Tâm lí trẻ thoải mái; - Trang phục (Quần áo đồng phục, giày ba ta); - Gậy thể dục đủ cho trẻ; - Dây thừng. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ1: Gây hứng thú ( 3- 5 phút ): - Xin chào mừng tất cả các bé đến với hội - Trẻ quanh cô quanh cô thi “ Bé khỏe bé ngoan” của lớp mẫu giáo - Trẻ hưởng ứng cùng cô 5-6 tuổi A4 trường mầm non Tân Hưng. - Đặc biệt đến với hội thi ngày hôm nay - Trẻ vỗ tay hưởng ứng chào đón các chúng ta được đón chào các cô giáo đến từ thầy cô đến dự các trường mầm non trên địa bàn huyện Lạng Giang của chúng ta đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. Và đồng hành cùng các con trong ngày hôm nay là cô giáo Trịnh Thị Ánh và cô Nguyễn Thị Tuyết - Đến với hội thi hôm nay chúng ta sẽ trải - Trẻ lắng nghe. qua rất nhiều thử thách vô cùng thú vị và hấp dẫn với 2 phần thi + Phần thi thứ nhất là: Chung sức
  3. 3 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ + Phần thi thứ hai là: Vượt qua thử thách Trước khi đến những thử thách đó chúng - Trẻ lắng nghe và tham gia chơi trò mình cùng nhau vận động với trò “lắc lư chơi. lắc lư” trên nền nhạc ráp nhé. - Các con ơi, các con có thấy cơ thể của - Trẻ trả lời mình đã nóng lên chưa? Có bạn nào cảm thấy mỏi mệt hay đau tay, đau chân - Trẻ trả lời- sẵn sàng không? Vậy chúng mình đã sẵn sàng tham gia hội thi hôm nay chưa? 2. Hoạt động 2: Bài mới ( 25-27 phút) 2.1. Khởi động: - Để bước vào hội thi với tinh thần phấn -Trẻ lắng nghe cô giới thiệu phần khởi khởi và sức khỏe tốt nhất, cô xin mời các động. vận động viên cùng khởi động nào! - Cô bật nhạc bài “Flute” cho trẻ khởi - Trẻ thực hiện đi các kiểu ( Đi động đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu thường, đi kiễng chân, đi bằng gót đi, chạy ( Đi thường, đi kiễng chân, đi chân, đi bằng mép ngoài bàn chân, đi bằng gót chân, đi bằng mép ngoài bàn khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh chân, đi khom lưng, chạy chậm, chạy sau đó về 3 hàng ngang dãn cách đều. nhanh sau đó về 3 hàng ngang dãn cách đều. 2.2. Trọng động 2.2.1. Bài tập phát triển chung. Ngay bây giờ xin mời các con đến với - Trẻ lắng nghe phần thi thứ nhất với tên gọi“ Chung sức” với màn đồng diễn thể dục trên nền nhạc bài hát “Chú bộ đội”. - Cô tập cùng trẻ. - Trẻ tập theo cô. + Động tác tay - vai: Đứng chân rộng - Trẻ thực hiện 2 lần 8 nhịp bằng vai, hai tay đưa ra phía trước, lên cao rồi ra trước, hạ xuống tập 2 lần 8 nhịp ứng với lời ca từ “ Vai chú mang súng hòa bình” + Động tác bụng : Đứng hai chân rộng -Trẻ thực hiện 2 lần 8 nhịp bằng vai, hai tay giơ cao quá đầu, cúi xuống 2 chân thẳng, tay chạm đất thực hiện 2 lần 8 nhịp ứng với lời ca : “ Canh giữ......cho thật
  4. 4 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ nhiều” + Động tác chân: Đứng hai chân rộng - Trẻ thực hiện 2 lần 8 nhịp bằng vai, tay giơ lên cao chân phải làm trụ, chân trái nâng cao đùi gập gối,tay đưa ra trước, hạ chân trái xuống đứng thẳng sau đó đổi bên thực hiện 2 lần 8 nhịp ứng với lời ca “ Vai chú..........hòa bình” + Động tác bật tách khép chân : thực hiện -Trẻ thực hiện 4 lần 8 nhịp 4 lần 8 nhịp ứng với lời ca “Canh giữ... hòa bình” - Cô cho trẻ về 2 hàng ngang -Trẻ về 2 hàng ngang. -Vừa rồi chúng mình đã trải qua phần thi -Trẻ lắng nghe. thứ nhất rất xuất sắc. Tiếp theo xin mời các con bước vào phần thi thứ 2 với tên gọi “Vượt qua thử thách” 2.2.2 Phần thứ 2 “ Vượt qua thử thách” - Vận động cơ bản: Bật tách khép chân qua 7 ô Ở phần thi này các con sẽ phải vượt qua -Trẻ lắng nghe cô nói. những thử thách mà ban tổ chức đưa ra nhé! - Các con cùng quan sát xem cô có gì đây? - Trẻ trẻ lời “ các ô vuông” ạ! -Với những ô vuông này chúng mình sẽ - Trẻ trả lời tập được những bài tập vận động gì? Các con ạ. Với những ô mà ban tổ chức -Trẻ lắng nghe. chuẩn bị cho chúng mình ngoài những vận động như nhảy vào từng ô hay bước vào từng ô thì hôm nay ban tổ chức còn mang đến cho các con một thử thách khó hơn đó là vận động“ Bật tách khép chân qua 7 ô”. - Để các con thực hiện được vận động này - Trẻ lắng nghe. chúng mình hãy chú ý quan sát cô thực hiện vận động“Bật tách khép chân qua 7 ô” nhé. - Cô làm mẫu lần 1 không phân tích (Cô - Trẻ lắng nghe và quan sát cô thực nói để trẻ biết hiệu lệnh“Chuẩn bị” và hiện. “Bật”)
  5. 5 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô làm mẫu lần 2 thực hiện bật kết hợp - Trẻ lắng nghe cô phân tích và quan phân tích động tác. sát cô thực hiện. - Tư thế chuẩn bị: 2 tay chống hông, mắt nhìn vào ô. - Thực hiện: Khi có hiệu lệnh "Bật" gối cô hơi khuỵu, cô bật chụm hai chân vào ô thứ nhất, tiếp tục cô bật tách hai chân vào 2 ô tiếp theo. Cô cứ bật chụm, tách chân liên tục như vậy cho đến hết rồi cô bật ra ngoài và tiếp đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân rồi chuyển sang cả bàn chân sau đó đi về cuối hàng. Khi bật các con chú ý là phải bật liên tục và không được dẫm lên các ô - Cô mời 2 trẻ lên thực hiện cho lớp quan - 2 trẻ lên thực hiện và 2 bạn nhận xét sát và nhận xét . - Lần 1: Lớp thực hiện. Cho 2 trẻ lần lượt -Lần lượt cả lớp thực hiện. thực hiện (cô chú ý quan sát sửa sai và khuyến khích động viên trẻ) - Lần 2: 2 hàng thi đua lần lượt từng thành -2 đội thực hiện viên của 2 hàng thực hiện vận động “Bật chụm tách chân qua 7 ô” Cứ như vậy cho đến bạn cuối cùng. Đội nào xong trước đội đó sẽ chiến thắng. - Lần 3: Cho nhóm nam thi đua cắm hoa - Nhóm nam nữ thi đua. với nhóm nữ. - Cô hỏi trẻ xem tháng 11 có ngày đặc biệt - Trẻ trả lời: Ngày 20/11 ạ! gì? - Ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam - Trẻ lắng nghe. đấy và để tỏ lòng kính yêu với các thầy cô, cô sẽ tổ chức cho các con thi đua cắm hoa. - Cho trẻ thi đua bật qua vòng lên lấy hoa cắm vào lãng hoa. Trong thời gian 1 bản nhạc đội nào cắm được lãng hoa đẹp thì đội đó giành chiến thắng - Lần 4: Cá nhân thi đua 2-3 trẻ - 2-3 trẻ thực hiện thi đua. (Cô quan sát và nhận xét khuyến khích - Trẻ nhận xét cùng cô. trẻ)
  6. 6 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 2.3. Trò chơi vận động: “ Kéo co” - Cách chơi: Chia trẻ thành hai nhóm bằng - Trẻ hưởng ứng cùng cô. nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai - Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn và cách chơi một cháu khoẻ nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng và các bạn khác cũng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô thì tất cả kéo mạnh dây về phía mình. - Luật chơi: Nếu người đứng đầu hàng nhóm nào dẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần mỗi lần - Trẻ tham gia chơi. mỗi đội sẽ có 5-7 bạn. - Cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ - Trẻ hưởng ứng cùng cô. khi chơi 2.2.4. Hồi tĩnh. - Trẻ đi cùng cô thả lỏng cơ thể dưới nền - Trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân theo nhạc nhẹ nhàng thư giãn. nhạc thả lỏng cơ thể. - Củng cố: Cô hỏi trẻ hôm nay chúng mình - Trẻ trả lời: Bài tập bật tách khép được thực hiện bài tập gì? chân qua 7 ô ạ! - Cô nhấn mạnh lại là bài tập: Bật tách - Trẻ lắng nghe khép chân qua 7 ô 3. Hoạt động 3: Kết thúc ( 2 - 3 phút ) - Thay mặt cho những người làm chương - Trẻ lắng nghe trình xin kính chúc các cô giáo luôn mạnh khỏe hạnh phúc, chúc các bé luôn chăm ngoan học giỏi và hẹn gặp lại các bé trong chương trình lần sau. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN HIỆU TRƯỞNG Trịnh Thị Tâm Trịnh Thị Ánh