Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 4: Các bộ phận cơ thể - Dạy vận động múa bài: Đố bạn - Năm học 2020-2021

I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng:
 Đón trẻ - trò chuyện :
Trẻ chơi tự chọn các nhóm chơi, xem tranh các sản phẩm tạo hình của bé.
 Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp.
 Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô
II. Hoạt động học:
DẠY VẬN ĐỘNG MÚA BÀI: ĐỐ BẠN
1. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ nắm được các động tác múa minh họa từ đầu đến cuối bài hát.
2. Chuẩn bị:
- Nhạc đệm bài hát “Đố bạn”.
- Một số hình ảnh các con vật sống trong rừng.
3. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ xem một số con vật sống trong rừng.
- Trò chuyện cùng trẻ :
- Cho trẻ nghe giai điệu đoán tên bài hát, tên tác giả.
- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn hoạt động
Dạy múa bài “ Đố bạn”
* Cô hát mẫucho trẻ xem:
- Múa lần 1: Có nhạc đệm
- Múa lần 2 : Chậm, không có nhạc đệm ( cô hát và múa)
* Dạy trẻ múa:
- Cô giới thiệu bài hát “ Đố bạn” chia thành 5 câu.
Cô dạy trẻ múa từng động tác theo câu hát:
+ Câu 1: “Trèo cây nhanh thoăn thoắt đố bạn biết con gì”
Phân tích động tác 1 : tay trái cô chống hông, tay phải cô chỉ về phía trước và chân nhún theo nhạc. Sau đó cô thu tay phải về chống hông, táy trái chỉ về phía trước và chân cũng nhún theo nhạc.
Cô hát và múa mẫu câu 1.
Cho cả lớp múa lại câu 1 ( chú ý sửa sai cho trẻ)
+ Câu 2: “ Đầu đội hai cái ná đúng là chú hươu sao”
Phân tích động tác 2: cô đặt hai tay lên đầu vẫy vẫy làm sừng của con hươu.
Người lắc lư theo nhạc.
Cô hát và múa mẫu câu 2.
Cho cả lớp múa lại câu 2 ( chú ý sửa sai cho trẻ)
Cô tập trẻ múa cả câu 1 và câu 2.
docx 3 trang Thiên Hoa 28/02/2024 320
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 4: Các bộ phận cơ thể - Dạy vận động múa bài: Đố bạn - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_cua_be_chu_de_nhanh_4.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân của bé - Chủ đề nhánh 4: Các bộ phận cơ thể - Dạy vận động múa bài: Đố bạn - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 5 ngày 22/10/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trẻ chơi tự chọn các nhóm chơi, xem tranh các sản phẩm tạo hình của bé. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: DẠY VẬN ĐỘNG MÚA BÀI: ĐỐ BẠN 1. Mục đích - yêu cầu: - Trẻ nắm được các động tác múa minh họa từ đầu đến cuối bài hát. 2. Chuẩn bị: - Nhạc đệm bài hát “Đố bạn”. - Một số hình ảnh các con vật sống trong rừng. 3. Tiến hành hoạt động: Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ xem một số con vật sống trong rừng. - Trò chuyện cùng trẻ : - Cho trẻ nghe giai điệu đoán tên bài hát, tên tác giả. - Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần. Hoạt động 2 : Hướng dẫn hoạt động Dạy múa bài “ Đố bạn” * Cô hát mẫucho trẻ xem: - Múa lần 1: Có nhạc đệm - Múa lần 2 : Chậm, không có nhạc đệm ( cô hát và múa) * Dạy trẻ múa: - Cô giới thiệu bài hát “ Đố bạn” chia thành 5 câu. Cô dạy trẻ múa từng động tác theo câu hát: + Câu 1: “Trèo cây nhanh thoăn thoắt đố bạn biết con gì” Phân tích động tác 1 : tay trái cô chống hông, tay phải cô chỉ về phía trước và chân nhún theo nhạc. Sau đó cô thu tay phải về chống hông, táy trái chỉ về phía trước và chân cũng nhún theo nhạc. Cô hát và múa mẫu câu 1. Cho cả lớp múa lại câu 1 ( chú ý sửa sai cho trẻ) + Câu 2: “ Đầu đội hai cái ná đúng là chú hươu sao” Phân tích động tác 2: cô đặt hai tay lên đầu vẫy vẫy làm sừng của con hươu. Người lắc lư theo nhạc. Cô hát và múa mẫu câu 2. Cho cả lớp múa lại câu 2 ( chú ý sửa sai cho trẻ) Cô tập trẻ múa cả câu 1 và câu 2. + Câu 3: “Hai tai to phành phạch đó là chú voi to” Phân tích động tác 3: hai tay giơ lên cầm tai. Kết hợp người lắc lư theo nhạc.
  2. vãi thức ăn ra bàn ). - Giúp cô bày dụng cụ bàn ăn và dọn bàn ăn sau khi ăn xong. - Không nói chuyện, đùa nghịch và làm rơi thức ăn. - Vệ sinh trước khi đi ngủ, không nói chuyện trong giờ ngủ và dọn giường gối sau khi thức dậy. - Rèn cho trẻ thói quen vệ sinh sạch sẽ. VII. Hoạt động chiều: - Ôn bài cũ bằng hình thức trò chơi, chú ý trẻ chậm. - Làm quen kiến thức mới, hát, đọc thơ về chủ đề. - Hoạt động góc vui chơi theo ý thích. - Rèn kĩ năng: Hướng dẫn trẻ sắp xếp bàn ăn VIII. Trả trẻ: - Giáo dục trẻ biết chào hỏi, lễ phép trước khi ra về. - Cô trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động trong ngày của trẻ. IX. Đánh giá: Biện pháp: .