Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 6: Chủ đề thực vật – Tết Nguyên đán - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Hải Xuân

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 6: Chủ đề thực vật – Tết Nguyên đán - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Hải Xuân

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT NGUYÊN ĐÁN Thời gian thực hiện: 5 tuần: Từ 09/01/2023 đến 17/02/2023 I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: * Dinh dƣỡng: - Biết lợi ích của một số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khỏe của bản thân. * Vận động: - Bật xa tối thiểu 50cm - Đi thăng bằng trên ghế thể dục - Đi chạy thay đổi tốc độ theo hướng dích dắc - Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước *An toàn: - Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm. 2. Phát triển nhận thức: - Đếm đến 9 nhận biết nhóm có 9 đối tượng, nhận biết số - Gộp tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 9 - Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây - Thích khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh 3. Phát triển ngôn ngữ: - Kể lại được nội dung chuyện đã nghe theo trình tự nhất định - Nghe hiểu nội dung bài thơ, “Cây bàng, Hạt gạo làng ta” câu chuyện “Quả bầu tiên” - Nhận dạng được chữ l, m, n, h, k trong bảng chữ cái và tô đồ chữ cái l, m, n, h, k - Chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt, ánh mắt phù hợp 4. Phát triển tình cảm và quan -hệ xã hội: - Thể hiện sự thân thiện đoàn kết với bạn bè - Các nhóm bạn chơi thường xuyên - Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn - Nhận ra một số hành vi đúng hoặc sai của con người với môi trường. - Thích chăm sóc và có ý thức bảo vệ cây xanh 5. Phát triển thẩm mỹ: - Thể hiện sự thích thú trước cái đẹp của thế giới thực vật. - Phối hợp các kỹ năng để tạo hình các rau, củ, quả. - Hát đúng giai điệu bài hát" Em yêu cây xanh, Màu hoa, Quả gì, Cảm nhận được giai điệu bài hát: Cây trúc xinh, Hoa trong vườn, Vườn cây của ba II. CHUẨN BỊ
2. 3 II. MẠNG NỘI DUNG Bé yêu cây xanh Bé vui đón tết - Tên gọi - Đặc điểm của thực vật vào mùa - Các bộ phận chính xuân và các mùa khác. - Phân biệt sự giống và khác nhau - Hoa- quả ngày tết (mâm ngũ quả) đặc điểm nổi bật của một số loại - Phong tục tập quán – các món ăn cây, sự phát triển của cây và môi ngày tết trường sống của cây - Thời tiết mùa xuân - Lợi ích của môi trường cây xanh đối với đời sống của con người. - Cách chăm sóc và bảo vệ Hoa đẹp quanh bé - Phân biệt sự giống và khác nhau qua đặc điểm của các loại hoa. - Sự phát triển của hoa và môi THẾ GIỚI THỰC VẬT- trường sống, cách chăm sóc và bảo vệ hoa, quả TẾT NGUYÊN ĐÁN - Lợi ích của các loại hoa Một số loại rau, củ, quả Một số cây lƣơng thực - Tên gọi - Tên gọi các loại rau, củ, quả - Phân biệt các loại cây lương thực - Phân biệt sự giống và khác khác nhau nhau của các loại rau: ăn lá, củ, - Cách chăm sóc và điều kiện sống quả của cây - Sự phát triển của cây và cách - Lợi ích của cây với sinh hoạt của chăm sóc và bảo vệ cây. Lợi ích con người ( sản phẩm, môi trường) của các loại rau quả - Các món ăn : cơm, bánh các laoij - Các cách chế biến món ăn từ bột ( gạo, khoai, ngô, sắn ) - Đồ hộp, để lạnh - Cách bảo quản, sử dụng các loại lương thực.
3. 5 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ Chủ đề: Bé yêu thế giới thực vật- Tết nguyên đán Thời gian thực hiện: 5 tuần (Từ 9/01/2023 đến 17/02/2023) Tuần Bé yêu cây Bé vui đón Hoa đẹp Một số loại Một số cây Thứ xanh tết quanh bé rau- củ- quả lƣơng thực PTTC PTTC-QH PTTC PTTC PTTC HĐVĐ XH HĐVĐ HĐVĐ HĐVĐ 2 Bật xa 40- Bé vui đón ết t Đi thăng Đi chạy thay Nhảy lò cò 5 50cm bằng trên đổi tốc độ mét. ghế thể dục theo hướng dích dắc PTNT Nghỉ kết PTNT PTNT PTNT HĐKPKH thúc học kỳ HĐKPKH HĐKPKH HĐKPKH 3 Khám phá sự 1 Khám phá Phân loại một Khám phá cây phát triển của một số loại số loại rau lúa cây đậu đỏ hoa PTNT PTNT PTNT PTTM PTNN HĐLQVT HĐLQVT HĐLQVT HĐTH LQVH 4 Đếm trên Sắp xếp theo Tách, gộp 2 Tạo hoa bằng Thơ: Hạt gạo nhóm đối quy tắc. nhóm đối dấu vân tay làng ta tượng trong tượng trong phạm vi 9, số 9 phạm vi 9 bằng các cách khác nhau và đếm PTNN PTNN PTNN PTNN PTNN LQVH LQVH LQCC LQVH LQCC 5 Thơ: Cây bàng Làm quen Làm quen KC: quả bầu Tô đồ chữ cái chử cái l,m,n chữ h,k tiên l, m, n, h, k PTTM PTTM PTTM PTTM PTTM HĐÂN HĐTH HĐÂN HĐTH HĐÂN 6 - VTTTC: Em Trang trí bưu NH: Hoa Xé dán cây ăn Biểu diễn văn yêu cây xanh thiệp ngày thơm bướm quả nghệ cuối chủ - NH: Cây trúc tết. lượn. đề. xinh VĐMH: -TCAN: Hát Hoa trong theo hình vẽ vườn
4. 7 III. KẾ HOẠCH TUẦN Thời gian thực hiện từ 09/01 đến 13/01/2023 Thứ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 HĐ 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy các kiểu chân khác nhau 2.Trọng động: Tập các động tác (Tập với vòng) Thể -Hô hấp: Thổi bóng bay dục - Tay vai: 2 cánh tay xoay tròn vào nhau, giơ 2 tay lên cao, hạ 2 xuống sáng - Lưng bụng: Đứng thẳng, 2 tay chống hông, quay người sang trái, phải -Chân: Bước khuỵu chân trái sang bên, chân phải thẳng - Bật: 3: Bật về phía trước, phía sau. 3. Hồi tỉnh: Đi hít thở nhẹ nhàng Hoạt PTTC PTNT PTNT PTNN PTTM động HĐVĐ HĐKPKH LQVT HĐLQVH HĐÂN học Bật xa 40- Quá trình Đếm trên đối Thơ “Cây VTTTPH: Em 50cm phát triển của tượng trong bàng” yêu cây xanh cây đậu đỗ phạm vi 9, - TC: Hát theo số 9 hình vẽ - NH:Cây trúc xinh Hoạt - Quan sát - Dạo chơi - Quan sát - Qs thời tiết - Quan sát động khám phá sân trường cây đinh - TCVĐ: khám phá chậu ngoài cây bàng. - TCVĐ: lăng Mèo đuổi cây cảnh trời - TCVĐ: Mèo đuổi - TCVĐ: chuột, Ô an - TCVĐ: Chìm Gieo hạt, chuột, Ô an Chim vào quan nổi, tìm lá cho kéo co quan lồng, Tìm lá - Chơi tự do hoa - Chơi tự do - Chơi tự do cho cây - Chơi tự do - Chơi tự do * Góc phân vai: Chơi trò chơi gia đình, nấu ăn, cửa hàng rau quả. * Góc nghệ thuật: Dán lá cho cây, xé dán cây to nhỏ, làm đồ chơi bằng các Hoạt vật liệu thiên nhiên. Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động. động * Góc học tập: Xem sách tranh, làm sách về các loại cây. góc * Góc xây dựng, xếp hình: Góc xây dựng các hình khối, cây hoa hàng rào, khuôn viên * Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây - Xem phim - LQ bài hát - LQ bài thơ - Trò chuyện - Tổ chức buổi về các loại “Em yêu cây “Cây bàng” về ngày tết chơi Hoạt cây xanh xanh’’ - TCBC - HDTC: - Nêu gương động - Ôn các bài - Rèn các kỹ - Một số trẻ Chọn hoa cuối tuần chiều thơ đã học. năng sắp xếp học anh văn. - Một số trẻ ĐDĐC trong học anh văn lớp
5. 9 - Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn vai chơi, phân nhóm trưởng * Góc học tập: xem tranh ảnh, kể chuyện về các loại cây xanh. - Cho trẻ lựa chọn nội dung hoạt động học tập * Góc nghệ thuật: Hát múa về chủ điểm. Nặn, vẽ, tô màu các loại cây - Cho trẻ lựa chọn nội dung hoạt động nghệ thuật. * Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, chơi với cát, sỏi - Hướng dẫn trẻ chơi, cô đặt các câu hỏi kích thích trẻ giao tiếp trong khi chơi. - Cô tham gia chơi với trẻ quan sát sữa sai và xử lý tình huống * Bƣớc 3: Kết thúc buổi chơi: - Cho trẻ đi tham quan từng góc sau đó đến góc chơi tốt nhất để nhận xét. - Cho trẻ về thu dọn đồ chơi. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ hai, ngày 09 tháng 01 năm 2023 I. HOẠT ĐỘNG HỌC: PTTC HĐVĐ “Bật xa 40-50cm” 1. Mục đích y u cầu: - Trẻ nhớ tên bài tập. Biết bật xa 40-50 cm một cách khéo léo, đúng kỷ thuật - Rèn sự phối hợp giữa tay và chân. - Trẻ biết đoàn kết, tự giác trong tập luyện 2. Chuẩn bị: - Xắc xô, phấn. - Sân tập bằng phẳng, thoáng mát, đảm bảo an toàn cho trẻ. 3. Tiến hành: * Hoạt động 1: Luyện tập các kiểu đi chạy - Cho trẻ đi vòng tròn hát bài: “cùng đi chơi” kết hợp các kiểu đi: Đi bình thường, lên dốc, xuống dốc, chạy chậm, chạt nhanh, về 3 tổ. * Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung + Cho trẻ đứng thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung: - Tay vai: 2 cánh tay xoay tròn vào nhau, giơ 2 tay lên cao, hạ 2 xuống (2lx8n). - Lưng bụng: Đứng thẳng, 2 tay chống hông, quay người sang trái, phải(2lx8n). - Chân: Bước khuỵu chân trái sang bên, chân phải thẳng(4lx8n). - Bật: Bật về phía trước, phía sau. (2lx8n). * Hoạt động 3: Vận động cơ bản: “Đi chạy thay đổi tốc độ theo hướng dích dắc”
6. 11 - Đồ dùng chăm sóc cây. 3. Tiến hành: * Dặn dò trể trước khi ra sân: Không chạy lung tung, xô đẩy bạn * Hoạt động 1: Bé cùng quan sát - Cho trẻ vừa đi ra sân vừa hát bài: “Em yêu cây xanh”. Đàm thoại: - Đây là cây gì? - Cô cho trẻ chia nhóm để quan sát cây bàng. Sau đó tập trung trẻ lại và đàm thoại - Các con vừa được quan sát gì? - Cây bàng có những đặc điểm gì? - Thân, rễ, lá của cây có lợi ích như thế nào? - Khi trời nắng, đứng dưới bóng cây bàng con thấy như thế nào? Vì sao? - Nếu không có cây thì sẽ như thế nào? - Để có nhiều cây xanh, chúng ta phải làm gì? Cô lồng ghép giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh. * Hoạt động 2: Trò chơi vận động: +TC: Gieo hạt - Tổ chức cho trẻ chơi + TC “Kéo co” - Cô đưa sợi dây ra trò chuyện với trẻ xem sẽ chơi gì? trẻ nhắc lại tên trò chơi, nêu cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội cùng số người thi kéo co. - Luật chơi: Trong cùng thời gian đội nào kéo được sợi dây về phái mình sẽ thắng - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Nhận xét kết quả sau mỗi lần chơi. * Hoạt động 3: Chơi tự do: Chơi theo ý thích - Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn những trò chơi trẻ thích. - Cho trẻ chia nhóm và chọn đồ chơi để chơi - Cô bao quát, theo dõi, nhắc nhở trẻ chơi vừa sức. * Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương và cho trẻ vệ sinh rửa tay đi vào lớp. III. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Xem phim về các loại cây xanh - Ôn các bài thơ đã học - Một số trẻ học anh văn * Xem phim về các loại cây xanh 1. Mục đích y u cầu - Trẻ biết được các loại cây qua phim, biết lợi ích các loại cây - Rèn sự chú ý cho trẻ khi xem phim
7. 13 2. Chuẩn bị: - Xắc xô - 3 chậu cây: Nảy mầm, cây con, cây trưởng thành 3. Tiến hành: * Gây hứng thú: Cho trẻ chơi trò chơi tập tập vông: cô cầm hạt đậu trên tay và chơi cùng trẻ, trẻ đoán. - Sau đó cô cho trẻ quan sát và đoán xem đó là hạt gì? - Gợi hỏi trẻ đã làm thí nghiệm gì với hạt đậu từ mấy hôm trước? Bây giờ cô mời các nhóm hãy lấy các thí nghiệm mà chúng mình đã làm và cùng nhau quan sát. * Hoạt động 1: Quan sát và khám phá sự phát triển của cây từ hạt. + Nhóm 1: Hạt mới gieo. - Mời một trẻ lên trình bày thí nghiệm. - Các con đã nhìn thấy gì chưa? Tại sao con không nhìn thấy? - Cô khái quát: Đây là giai đoạn gieo hạt, hạt mới gieo được 2 ngày nên các con chưa nhìn thấy sự nảy mầm của hạt. + Nhóm 2: Hạt nảy mầm. - Mời một trẻ lên trình bày thí nghiệm của nhóm mình. - Các con đã làm gì để cho hạt nảy mầm? - Các con đã gieo hạt được mấy ngày rồi? - Sau khi quan sát các con thấy kết quả của nhóm mình như thế nào? - Cô khái quát: Sau khi gieo hạt xuống đất, nhờ có nước không khí, ánh sáng mặt trời hạt đã nảy mầm. Một chiếc mầm trắng được cắm xuống đất phát triển thành rễ để hút chất dinh dưỡng từ đất, một chiếc mầm xanh phát triển thành lá. Đây gọi là giai đoạn hạt nảy mầm. + Nhóm 3: Cây non. - Mời một trẻ lên trình bày thí nghiệm của nhóm mình. - Các con quan sát cây của nhóm mình như thế nào? - Cây có mấy lá? - Cô khái quát: Sau khi hạt nảy mầm, nhờ bàn tay chăm sóc của con người mầm cây phát triển thành cây non. Cây non là cây con nhỏ, có ít lá. Đây là giai đoạn cây non. - Cô giới thiệu cây đậu cô đã trồng được một thời gian dài. - Hỏi trẻ để có một cây đậu như thế này cây phải trải qua những giai đoạn nào? - Cô mời 3 nhóm trưởng mang các thí nghiệm của nhóm mình lên trưng bày. - Các nhóm đã làm thí nghiệm về quá trình gì?