Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm-kĩ năng xã hội - Đề tài: Giá trị sống yêu thương

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm-kĩ năng xã hội - Đề tài: Giá trị sống yêu thương

1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI Đề tài: Giá trị sống yêu thương Độ tuổi: 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 – 35 phút Giáo viên: I.Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ hiểu được ý nghĩa của những lời nói yêu thương - Làm quen với một số mẫu câu giao tiếp có văn hóa, biết cách thể hiện lời nói yêu thương với mọi người. 2. Kỹ năng - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, tập nói một số mẫu câu giao tiếp có văn hóa, thể hiện lời nói yêu thương. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ yêu thương, tôn trọng người thân trong gia đình và mọi người xung quanh. - Biết thể hiện lời nói yêu thương, tích cực với mọi người xung quanh. II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của cô - Máy tính, màn chiếu, loa. - Vi deo về những câu nói yêu thương - Hình ảnh về những tình huống yêu thương và chưa có tình yêu thương 2. Chuẩn bị của trẻ - Mũ đội hình trái tim, trang phục đồng phục III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung Hoạt động 1: Gây hứng thú - Xin chào mừng các bạn đã đến với - Trẻ lắng nghe chương trình con ngoan trò giỏi với chủ đề giá trị sống yêu thương. - Xin giới thiệu hai đội chơi đội trái tim - Trẻ lắng nghe đỏ, trái tim màu hồng rất và vinh dự được chào đón các cô giáo trong ban giám hiệu xin nổ một tràng pháo tay chào đón các cô. - Trẻ lắng nghe - Trong chương trình ngày hôm nay chúng ta tham gia ba phần chơi: Phần 1: Khởi động Phần 2: khám phá yêu thương
2. - Sau khi ếch vàng bật lên thì điều gì xảy - Trẻ trả lời ra? Còn ếch xanh thì sao? - Các bạn trên miệng hố nói những lời nói - Trẻ trả lời đó như thế nào? - Các con ơi có những câu nói làm cho - Trẻ lắng nghe chúng ta nhàm chán làm giảm đi sự cố gắng giảm đi thành công của người khác nhưng cũng có những câu nói làm cho người khác vui vẻ hơn, phấn khởi hơn, cố gắng hơn. Vì vậy các con phải luôn nói những lời động viên, khuyến khích với những người xung quanh. * Phần 2: Khám phá yêu thương: Tập nói lời yêu thương - Có rất nhiều cách thể hiện yêu thương - Trẻ khám phá hãy cùng cô đến phần 2: Khám phá yêu thương - Cô chuẩn bị mỗi đội một món quà cùng nhau thảo luận về món quà. - Đội trái tim màu đỏ thảo luận về hình ảnh không tranh giành đồ chơi, không đánh nhau. - Đội trái tim màu hồng: Múa theo lời bài hát “Bóng mát tâm hồn” + Các con thể hiện món quà gì? (Yêu - Trẻ trả lời thương gia đình) * Phần 3: Bé trao yêu thương - Lần 1: Cô đưa ra tình huống các con giải quyết theo tình huống “Khi có một bạn - Trẻ thể hiện nhỏ ngã, hoặc bị đi lạc đường con sẽ làm như thế nào” (Cho trẻ diễn) - Lần 2: Tình huống: hai bạn nhỏ tranh giành đồ chơi của nhau các con sẽ làm như thế nào? - Cho trẻ vận động theo bài hát “Thiên đàng búp bê” - Trẻ vận động Hoạt động 3: Luyện tập củng cố - Trò chơi 1: Đi tìm trái tim yêu thương Cô chuẩn bị 2 tấm bảng có những bức - Trẻ chơi