Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 6 - Chủ đề: Thế giới động vật - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Dung

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 6 - Chủ đề: Thế giới động vật - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Dung

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Thêi gian thùc hiÖn: 5 tuÇn (Từ ngày 24/03/2025-28/3/2025) - Nhánh 1: Con vật nuôi trong gia đình bé (Từ ngày: Từ: 24/2– 28/2/2025) - Nhánh 2: Ngày 8/3 (Từ ngày: Từ: 3/3 - 7/3/2025) - Nhánh 3: Con vật sống trong rừng (Từ ngày: Từ: 10/3 - 14/3/2025) - Nhánh 4: Động vật sống dưới nước (Từ ngày: Từ: 17/3 - 21/3/2025) - Nhánh 5: Con trùng và chim (Từ ngày: Từ: 24/3-28/3/2025) ( Dự án: Làm tổ chim ) Lĩnh vực Mục tiêu Nội dung Hoạt động I.Phát Dinh dưỡng sức khỏe: Dinh dưỡng và sức *Hoạt động đón trẻ: triển thể - MT 44: Nhận biết được khỏe - Trò chuyện việc uống chất nguy cơ không an toàn khi - Thực hiện một số hành thuôc khi ốm ăn uống và phòng tránh: vi thói quen tốt, an toàn. * Hoạt động: Thể dục - Biết không tự ý uống + Không tự ý uống sáng: thuốc. thuôc. + Hô hấp, tay 1, 2, lưng Phát triển vận động: bụng 2,3, chân 1, 2 *Bài tập phát triển chung: - MT 1: Thực hiện đúng các *Hoạt động học: Thể động tác của bài thể dục Phát triển vận động: dục kỹ năng theo hiệu lệnh. Bắt đầu và *Bài tập phát triển chung: kết thúc động tác đúng - Tập các động tác phát nhịp. triển các nhóm cơ : Hô * Vận động cơ bản: hấp, tay vai, bụng, chân - Trẻ có thể phối hợp các * Vận động cơ bản: giác quan và giữ thăng bằng khi vận động: + Bật tách chân, khép - MT 4: Phối hợp tay mắt chân qua 7 ô trong vận động + Bật tách chân, khép + Ném xa bằng 1 tay + Bật tách chân, khép chân chân qua 7 ô qua 7 ô + Đi nối bàn chân tiến -MT 5: Thể hiện nhanh, + Ném xa bằng 1 tay lùi mạnh, khéo trong thực hiện - Đi nối bàn chân tiến lùi bài tập tổng hợp: + Ném xa bằng 1 tay - MT 2: Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động: II.Phát *Khám phá khoa học: * Khám phá khoa học. *Hoạt động học: triển - MT 23: Thu thập thông - Thu thập thông tin về KPKH: nhận tin về đối tượng bằng nhiều đối tượng bằng nhiều - Tìm hiểu về con vật thức. cách khác nhau: Xem tranh cách khác nhau: Xem nuôi trong gia đình ảnh, băng hình, trò chuyện tranh ảnh, băng hình, trò - Trò chuyện về 8/3 và thảo luận. chuyện và thảo luận.
2. - MT49: Kể tên một số lễ - Trẻ biết các hoạt động, hội và nói về hoạt động nổi không khí trong ngày bật của những dịp lễ hội. quốc tế phụ nữ 8/3 - MT 27: Nhận xét, thảo - So sánh sự khác nhau và - Tìm hiểu về con vật luận về đặc điểm, sự khác giống nhau của một số sống trong rừng nhau, giống nhau của các một số con vật - Tìm hiểu về con vật đối tượng được quan sát. sống dưới nước - MT 26: Giải quyết vấn - Biết gọi tên nhóm con đề đơn giản bằng các cách - Trò chuyện về côn vật theo đặc điểm chung. khác nhau. trùng Loại được một đối tượng - Trò chơi: Trò chơi không cùng nhóm với các phân loại đối tượng còn lại (CS 115) *Hoạt động ngoài trời và làm quen tiếng việt */ Toán: - Trò chuyện về một số */ Toán: - MT 29: Đếm trên đối con vật trong chủ đề - ĐÕm ®Õn 10. NhËn biÕt tượng trong phạm vi 8 và c¸c nhãm cã sè lưîng đếm theo khả năng. *Hoạt động học: Làm trong phạm vi 10. NhËn - MT 31: Gộp các nhóm quen với toán. biÕt ch÷ sè 10. đối tượng trong phạm vi 8 - Số 8 (Tiết 1) - Đếm trên đối tượng và đếm. - Số 8 ( Tiết 3) trong phạm vi 10 và đếm - MT 32 (CS 105): Tách - Số 9 ( Tiết 1) theo khả năng. một nhóm đối tượng trong - Số 9 (Tiết 3) - Gộp/Tách các nhóm phạm vi 8 thành hai nhóm đối tượng bằng các cách bằng các cách khác nhau. khác nhau trong phạm vi - MT 33 (CS 104): Nhận 9,10. biết các số từ 5 - 10 và sử dụng các số đó để chỉ số lượng, số thứ tự. III. Phát - MT 54(CS 70): Kể rõ * Trò chuyện sáng: triển ngôn ràng, có trình tự về sự việc, - Trò chuyện về chủ đề ngữ hiện tượng nào đó để người - Trẻ nói rõ ràng động vật nghe có thể hiểu được. *Hoạt động học: Văn - Nói rõ ràng (CS 65) học : -MT53 ( CS 64): Nghe - Trẻ hiểu được nội dung - Thơ: Mèo đi câu cá, hiểu nội dung câu chuyện, câu chuyện, thơ, đồng dán hoa tặng mẹ thơ, đồng dao dành cho lứa dao. - Truyện: tuổi của trẻ. + Thỏ và rùa - MT 64 (CS 85): Kể -Trẻ kể chuyện theo tranh - Kể chuyện sáng tạo truyện theo tranh minh họa và kinh nghiệm của bản - Hoạt động vui chơi: thân. Quan sát trẻ chơi
3. - MT 62: Không nói tục, - Không nói tục, chửi bậy chửi bậy *Hoạt động học: Chữ - MT 53: Lắng nghe và - Lắng nghe và nhận xét ý cái nhận xét ý kiến của người kiến của người đối thoại. - Làm quen với chữ cái đối thoại. p,q - MT 68( CS 79): Thích - Thích đọc những chữ - Trò chơi chữ p,q đọc những chữ cái đã biết cái đã biết trong môi trong môi trường xung trường xung quanh quanh. - MT67: Nhận dạng chữ cái - Nhận dạng chữ cái h,k h,k trong bảng chữ cái tiếng trong bảng chữ cái tiếng việt. việt. IV.Phát - MT 84: Thực hiện được - Một số qui định ở lớp * Hoạt động góc triển tình một số quy định ở lớp, gia +Góc XD: cảm – kỹ đình và nơi công cộng: - Xây trang trại chăn năng xã Sau khi chơi cất đồ chơi nuôi hội vào nơi quy định - Xây vườn bách thú -MT 86: Chú ý nghe khi - Lắng nghe ý kiến của - Xây ao cá cô, bạn nói, không ngắt lời người khác, sử dụng lời + Góc PV: người khác. (CS 48) nói, cử chỉ lễ phép, lịch - Gia đình, bán hàng, sự. Bác sỹ thú y - MT 75: Mạnh dạn nói ý - Mạnh dạn tự tin bày tỏ - Cửa hàng thức ăn gia kiến của bản thân. (CS 34) ý kiến súc. - MT 73 (CS 58): Nói - Nói được khả năng và - Cửa hàng hải sản. được khả năng, sở thích sở thích của bạn bè và + Góc tạo hình: của bạn bè và người thân. người thân. - Vẽ, gấp, bồi tranh, -MT 79: Thích chăm sóc - Thích chăm sóc cây, xếp hình, nÆn tạo hình cây, con vật thân thuộc. con vật thân thuộc. con vật từ các nguyên (CS 39) vật liệu khác nhau . +S¸ch truyÖn: - Xem tranh truyÖn vÒ chủ đề - Làm album về các chủ đề - Đọc thơ, kể chuyện về chủ đề +Toán – KH - Tạo nhóm - Tìm chữ cái, chữ số, sắp xếp theo quy tắc, tao ra hình học,.. - Chăm sóc hoa, cây cảnh * Góc âm nhạc:
4. - Hát, vận động, các bài về chủ đề. * KNXH: Chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình V. Phát * Âm nhạc : *Âm nhạc : * Hoạt động học: Âm triển - MT96 ( CS 100): Hát - Hát đúng giai điệu lời nhạc: thẩm mỹ. đúng giai điệu bài hát trẻ ca và thể hiện sắc thái - Dạy hát, dạy vận em tình cảm của bài hát. động: - MT 97 (CS 101): Vận - Vận động nhịp nhàng + Rửa mặt như mèo động nhịp nhàng phù hợp theo giai điệu, nhịp điệu + Đố bạn với sắc thái, nhịp điệu bài và thể hiện sắc thái phù - Nghe hát: hát, bản nhạc (của các hợp với bài hát, bản nhạc + Gà gáy le te, chú voi dân tộc, các quốc gia với các hình thức (vỗ tay con ở Bản Đôn, . khác nhau) với các hình theo các loại tiết tấu, * Trò chơi âm nhạc: thức (vỗ tay theo các loại múa). + Đoán tên bạn hát, ai tiết tấu, múa). nhanh hơn, ... - Chăm chú lắng nghe và *Hoạt động chiều: - MT 94: Chăm chú lắng hưởng ứng cảm xúc(hát * Hoạt động học: Tạo nghe và hưởng ứng cảm theo, nhún nhảy, lắc lư, hình xúc(hát theo, nhún nhảy, thể hiện động tác minh - Nặn theo ý thích lắc lư, thể hiện động tác họa) theo bài hát, bản - Tạo con vật nuôi gia minh họa) theo bài hát, bản nhạc đình từ nguyên vật liệu nhạc khác nhau. (ĐT) * Tạo hình : * Tạo hình : - Làm tổ chim (EDP) - MT100 (CS 102): Phối - Phối hợp và lựa chọn - Làm quà tặng mẹ (ĐT) hợp và lựa chọn các nguyên các nguyên vật liệu tạo - Làm con vật sống dưới vật liệu tạo hình, vật liệu hình, vật liệu thiên nhiên nước (ĐT) thiên nhiên để tạo ra sản để tạo ra sản phẩm. phẩm. - MT 101: Phối hợp kỹ - Phối hợp kỹ năng vẽ để năng vẽ để tạo thành bức tạo thành bức tranh có tranh có màu sắc hài hòa, màu sắc và bố cục cân bố cục cân đối. đối, - MT 103: Phối hợp các - Phối hợp các kỹ năng kĩ năng nặn để tạo thành nặn để tạo thành các sản sản phẩm có bố cục cân phẩm có kiểu dáng, màu đối. sắc hài hòa, bố cục cân đối - MT98 (CS103): Nói lên - Nói lên ý tưởng tạo ý tưởng và tạo ra các sản hình của mình. phẩm tạo hình theo ý thích. - MT 104: Phối hợp các kỹ - Phối hợp các kỹ năng năng xếp hình để tạo thành xếp hình để tạo thành các sản phẩm có kiểu dáng, các sản phẩm có kiểu
5. màu sắc hài hòa, bố cục dáng, màu sắc hài hòa, cân đối. bố cục cân đối. -MT 105: Nhận xét sản - Trẻ nhận xét sản phẩm phẩm tạo hình về màu sắc, tạo hình về màu sắc, hình hình dáng/ đường nét và bố dáng/ đường nét và bố cục, so với thiết kế ban cục, so với thiết kế ban đầu trong các dự án đầu trong các dự án STEAM STEAM Kim sơn, ngày 18 tháng 02 năm 2025 Phê duyệt của tổ chuyên môn Người lập KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CĐL: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
6. CĐN: CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH Tuần 23 ( Từ ngày 24 tháng 02 năm 2025 đến ngày 28 tháng 02 năm 2025) Thời Tên NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động 7h 30 Đón trẻ, đến 8h 5 chơi Đón trẻ - chơi tự do- điểm danh (MT44) 8h5 Thể dục đến 8h15 sáng Hô hấp, tay 1, lưng bụng 2, chân 1 (MT 1) 8h5 Trò Trò chuyện về Trò chuyện về Trò chuyện về Trò chuyện về con Trò chuyện về đến chuyện con gà con chó con mèo trâu con lợn (MT 54) 8h30 sáng KNXH: Chăm MTXQ: Tìm Tạo hình Toán : Số 8 (Tiết 1) ÂN: DH: Rửa mặt sóc các con vật hiểu về con vật Tạo các con (MT 29,33) như mèo 8h45 Hoạt nuôi trong gia nuôi trong gia vật nuôi trong NH: Gà gáy le te động học đên đình đình (MT23) gia đình từ các TCÂN: Đoán tên (MT 79) nguyên vật bạn hát 9h25 liệu (ĐT) (MT96),(MT 94) (MT100, 104) HĐCĐ: Vẽ con HĐCĐ: Quan HĐCCĐ: HĐCCĐ: Làm con HĐCĐ: Tạo hình gà con trên sân sát con chó Quan sát con trâu bằng lá mít con gà con 9h25 Hoạt trường TCVĐ: Mèo trâu TC: Mèo và chim sẻ TC: Mèo bắt động đến ngoài TC: Mèo bắt và chim sẻ TC: Mèo bắt Chơi tự do chuột trời chuột Chơi tự do chuột Chơi tự do 10h00 Chơi tự do Chơi tự do 10h 00 Hoạt XD: Xây trang trại chăn nuôi PV: Gia đình- bán hàng- bác sĩ thú y đến 10h động vui ÂN: Múa hát các bài trong chủ đề ST: Xem tranh, sách truyện , làm album, đọc thơ về chủ 45 chơi đề TH: Vẽ, nặn, bồi tranh, xếp hình, tạo hình các con vật từ các nguyên vật liệu khác nhau T- KH: Đếm, tạo nhóm và đặt thẻ số, xếp theo quy tắc, tìm chữ số, tạo hình hình học (MT84, 86) 10h VS ăn, 45đến ngủ trưa Vệ sinh – ăn trưa – ngủ trưa – ăn quà chiều 14h 40 14h 40 HĐ 1 . Làm vở 1. Làm vở tạo 1 TC: Tạo 1. KTM: DH: Rửa 1. Trò chơi: Tạo đến 16h chiều KNXH (T 26 ) hình trang 15 nhóm mặt như mèo. hình các con vật 2. Trò chơi: 2. Trò chơi: 2. Trò chơi: 2. Trò chơi: Tạo (EM 39) Vượt chướng Tạo hình các Vượt chướng hình các con vật 2. Trò chơi: Vượt ngại vật (EL34) con vật (EM ngại vật (EM 39) chướng ngại vật 39) (EL34) (EL34) 16h - Trả trẻ 17h Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Phê duyệt của tổ CM Người lập KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN Chủ đề lớn: Động vật
7. Chủ đề nhánh: Ngày 8-3 Tuần 24 (Từ ngày 03 tháng 03 đến ngày 7 tháng 03 năm 2025) Thời Tên NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động 7h 30 Đón trẻ, Đón trẻ, chơi tự do, điểm danh (MT 44) đến 8h 5 chơi 8h5 Thể dục Hố hấp , tay vai 1, bụng lườn 2, chân 2 . ( MT 1) đến sáng 8h15 Trò Trò chuyện về mẹ Trò chuyện về Trò chuyện về cô Trò chuyện về Trò chuyện về 8h15 chuyện bà giáo cách tạo ra các ngày 8.3 (MT54) đến sáng món quà 8h30 MTXQ: Trò TH: Làm quà TDKN: Đi nối VH: Dạy trẻ đọc Toán: Số 8 (Tiết chuyện về ngày tặng mẹ (ĐT) thuộc thơ: Dán 3) (MT 31,32) 8h45 Hoạt bàn chân tiến 8/3 ( MT 49 ) (MT hoa tặng mẹ, động lùi.(MT 2) đên học 98,100,101) (MT 53) 9h25 HĐCCĐ: Làm HĐCCĐ: Trò HĐCCĐ: Vẽ hoa HĐCCĐ: Trò HĐCCĐ: bưu thiếp chuyện về cô tặng bà, mẹ, cô chuyện về mẹ Trang trí bưu 9h25 Hoạt TCVĐ: Ném bóng giáo giáo TCVĐ: Kéo co thiếp động đến ngoài vào rổ TCVĐ : Kéo TCVĐ: Ném Chơi tự do: vòng, TCVĐ: Ném trời Chơi tự do co bóng vào rổ bóng bóng vào rổ. 10h00 Chơi tự chọn Chơi tự do Chơi tự do 10h 00 Hoạt Góc PV: Gia đình- Bán hàng(MT62,53) đến 10h động Góc ÂN: Múa, hát các bài về bà, cô giáo, mẹ. 45 vui Góc XD: Xây vườn hoa. chơi Góc TH: Vẽ, nặn quà, làm bưu thiếp tặng bà, mẹ, cô giáo Góc ST: Làm sách truyện, anbum về ngày 8/3 Góc toán- KH: Tạo nhóm, xếp theo quy tắc, chới với chữ số 8 10h VS ăn, 45đến ngủ trưa Hoạt động ăn, ngủ trưa, vệ sinh cá nhân 14h 40 14h 40 HĐ TCVĐ:Ném 1. KTM: Bật tách 1. KTM: Văn học: 1. TC: Tạo đến 16h chiều bóng vào rổ chân, khép chân Dạy trẻ đọc thơ: nhóm Chơi tự do qua 7 ô. Dán hoa tặng mẹ 2. EM: 25 Chị 2. EM 52: Trộn 2. Chơi tự do gió nói lẫn 16h -17h Trả trẻ Vệ sinh nêu gương, trả trẻ. Phê duyệt của TCM Xác nhận của BGH Người lập KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CĐL: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
8. CĐN: CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG Tuần 25 (Từ ngày 10 tháng 03 đến ngày 14 tháng 03 năm 2025) Thời Tên NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động 7h 30 Đón đến 8h trẻ, Đón trẻ - chơi tự do- điểm danh 5 chơi 8h5 Thể đến dục Hô hấp 2, tay 2, lưng bụng 2, chân 2 (MT 1) 8h15 sáng 8h15 Trò Trò chuyện về con Trò chuyện về Trò chuyện về Trò chuyện về con Trò chuyện về đến chuyện hổ con sư tử con hươu cao cổ voi con khỉ (MT 54) 8h30 sáng MTXQ: Trò TH: Nặn theo ý Thể dục: Bật Văn học: Kể ÂN: DVĐ: Chú chuyện một số thích (MT 103) tách chân, khép chuyện: Thỏ và voi con ở Bản 8h45 Hoạt chân qua 7 ổ rùa (MT 53) Đôn động con vật sống đên học trong rừng (MT 4 ) NH: Đố bạn (MT (MT 23,27) 97) 9h25 TCÂN: Vận động theo tiết tấu HĐCCĐ: Tạo HĐCCĐ: Quan sát HĐCCĐ: Làm con HĐCCĐ: Tạo HĐCCĐ: Quan sát hình con sư tử con hươu cao cổ thỏ hình con nhím con khỉ 9h25 Hoạt bằng lá cây TCVĐ: Mèo và TCVĐ: Cáo ơi TCVĐ: Mèo và TCVĐ: Cáo ơi động đến ngoài TCVĐ: Cáo ơi chim sẻ ngủ à chim sẻ ngủ à trời ngủ à Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn 10h00 Chơi tự chọn 10h 00 Hoạt XD: Xây vườn bách thú (MT 64, 68) đến động PV: Gia đình- bán hàng 10h 45 vui ÂN:Hat, vận động các bài trong chủ đề chơi ST: Xem tranh, sách truyện , làm album, đọc thơ về chủ đề TH: Vẽ, nặn, bồi tranh, xếp hình, các con vật sống trong rừng từ các nguyên vật liệu khác nhau T- KH: Đếm, tạo nhóm và đặt thẻ số, xếp theo quy tắc, tìm chữ số, tạo hình hình học 10h VS ăn, 45đến ngủ Vệ sinh – ăn trưa – ngủ trưa – ăn quà chiều 14h 40 trưa 14h 40 HĐ 2. Trò chơi: Tạo 1. KTM: KC: 1. KTM: Đi nối 1. Trò chơi: Tờ 1. DVĐ: Đố bạn đến chiều hình các con vật Cáo, thỏ, và gà bàn chân giấy ảo thuật (EM 16h (EM 55) trống 2. TCVĐ: Cáo ơi 2. Trò chơi: 30) ngủ à Càng nhanh 2. Trò chơi dân 2.. TC: Nhảy vào càng tốt (EM gian: Kéo cưa lừa ô chữ (EL 28) 23) xẻ 16h - Trả trẻ 17h Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Phê duyệt của TCM Xác nhận của BGH Người lập KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CĐL: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
9. CĐN: ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC Tuần thứ 26 ( Từ ngày17 tháng 03 năm 2025 đến ngày 21 tháng 03 năm 2025) Thời Tên NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động 7h 30 Đón trẻ, đến 8h chơi Đón trẻ - chơi tự do - điểm danh 5 8h5 Thể dục đến sáng Hô hấp , tay 2 lưng bụng 2, chân 3 (MT1) 8h15 8h15 Trò Trò chuyện về Trò chuyện về con Trò chuyện về Trò chuyện về Trò chuyện về đến chuyện con tôm con cá con cá vàng con rùa con cá trê 8h30 sáng MTXQ: Tìm TDKN: Ném xa Toán: Số 9(Tiết Chữ cái: Làm TH: Tạo con vật hiểu về con vật bằng 1 tay(MT5) 1) (MT 29,33) quen chữ cái p,q sống dưới nước 8h45 Hoạt sống dưới nước (MT 67) bằng các nguyên động học đên (MT 23) vật liệu (ĐT) (MT 100,101) 9h25 HĐCCĐ: Quan HĐCCĐ: Tạo hình HĐCCĐ: Làm HĐCCĐ: Làm HĐCCĐ: Trò sát con tôm. con cá bằng lá cây con bạch tuộc con rùa chuyện về con cá 9h25 Hoạt TCVĐ: Cóc TCVĐ: Chó sói xấu TCVĐ: Cóc TCVĐ: Chó sói trê động đến ngoài nhảy tính nhảy xấu tính TCVĐ: Cóc nhảy trời Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn 10h00 10h 00 Hoạt XD: Xây ao cá, ÂN: Hát, vận động các bài về con vật dưới nước đến động vui PV: Gia đình- bán hàng, ST: Làm album, xem tranh, sách truyện về chủ đề 10h 45 chơi TH: Vẽ, nặn, bồi tranh, xếp hình các con vật T- KH: Đếm, tạo nhóm, xếp theo quy tắc, tìm chữ cái, chữ số (MT 73,75) 10h VS ăn, 45đến ngủ trưa Vệ sinh – ăn trưa– ngủ trưa – ăn quà chiều 14h 40 14h 40 HĐ 1. Trò chơi phân 1. LQVT: Làm bài 1. TC: Nhảy vào 1. TCVĐ: Chó sói đến chiều loại (MT 26) tập trang ô chữ xấu tính 16h 2. TC: Tạo hình 2. TC: Săn tìm chữ 2. Chơi tự do 2. TC: Bát canh chữ các con vật (EM số (EM 24) cái 55) 16h - Trả trẻ 17h Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Phê duyệt của TCM Xác nhận của BGH Người lập KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CĐL: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
10. CĐN: CÔN TRÙNG - CHIM Tuần 27 ( Từ ngày 24 tháng 03 năm 2025 đến ngày 28 tháng 03 năm 2025) Thời Tên NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động 7h 30 Đón đến 8h trẻ, Đón trẻ - chơi tự do- điểm danh 5 chơi 8h5 Thể đến dục Hô hấp, tay 2, lưng bụng 3, chân 3 (MT 1) 8h15 sáng 8h15 Trò Trò chuyện về Trò chuyện về con Trò chuyện về con Trò chuyện về Trò chuyện về con đến chuyện con ong bướm chuồn chuồn con muỗi chim (MT 54) 8h30 sáng MTXQ: Trò CC: Trò chơi chữ p,q Toán: Số 9 tiết 3 Văn học: Kể Tạo hình: Làm tổ chuyện về côn (MT 67,68) (MT 31,32) chuyện sáng tạo chim (EDP) 8h45 Hoạt trùng (MT 23,27) (MT 64 ) (MT98,100,105,101 động ) đên học 9h25 HĐCĐ: Quan sát HĐCĐ: Dán con HĐCCĐ: Tạo con HĐCCĐ:Làm vỉ HĐCCĐ: Tạo ra con ong bướm bằng lá cây chuồn chuồn từ đập ruồi con sâu bằng bông 9h25 Hoạt TCVĐ: Mèo bắt TCVĐ: Chim bói que kem TCVĐ: Chim bói bon động chuột cá rình mồi TCVĐ: Mèo bắt cá rình mồi TCVĐ: Mèo bắt đến ngoài Chơi tự do Chơi tự chọn chuột Chơi tự do chuột trời 10h00 Chơi tự do Chơi tự do 10h 00 Hoạt - Góc XD: Xây trang trại chăn nuôi(MT 86 ) đến động - Góc PV: Gia đình – bán hàng 10h 45 vui - Góc tạo hình: Vẽ, gấp, bồi tranh, xếp hình, nặn các con côn trùng chơi - Sách truyện: Đọc thơ, kể chuyện về chủ đề - Toán – KH: Chăm sóc hoa, cây cảnh - Góc âm nhạc: Hát, vận động, các bài về chủ đề. 10h VS ăn, 45đến ngủ Vệ sinh – ăn trưa – ngủ trưa – ăn quà chiều 14h 40 trưa 14h 40 HĐ 1 . TC: Phân 1.TC: Nhảy vào ô 1. TCVĐ: Chim 1. TC: Tạo nhóm đến chiều loại số bói cá rình mồi 16h 2. Trò chơi: Tạo 2. TC: Nhảy vào 2. TCGD: Dung 2. Trò chơi dân dăng dung dẻ hình các con vật ô chữ (EL 28) gian: Kéo cưa lừa (EM 55) xẻ 16h - Trả trẻ 17h Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Phê duyệt của TCM Xác nhận của BGH Người lập