Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 3: Cô, bác trong trường mầm non - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 3: Cô, bác trong trường mầm non - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH TUẦN 3: CÔ, BÁC TRONG TRƯỜNG MN Thời gian thực hiện: (Từ ngày 18 - 22//9/2023) Nội Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 dung - Cô đón trẻ với thái độ niềm nở ân cần tạo cho trẻ có cảm giác được yêu thương. Đón trẻ - Cô dạy trẻ có thói quen chào hỏi cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn. * Khởi động: Cô cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp đi mép ngoài bàn chân, Đi khụy gối, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. * Trọng động: Các bài tập phát triển chung: Thể dục - Hô hấp 1: Gà gáy sáng - Tay: Đưa tay ra phía trước, phía sau. (2lx8n) - Bụng: Đứng cúi người về trước (2lx8n) - Chân: Khuỵu gối (2lx8n) - Bật: Bật chân trước chân sau . (2lx8n) Trò - Trò chuyện về mùa thu khai trường chuyện - Trẻ biết thể hiện sự chia sẽ an ủi với người thân và bạn bè sáng PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM (TD) KPXH (VH) (Toán) (TH) Hoạt Bò bằng bàn Dạy KNS: Đồng dao: Mối quan hệ Nặn đồ chơi động tay, bàn chân Dạy trẻ bỏ rác Dung dăng hơn kém theo ý thích học 4-5m đúng nơi quy dung dẻ trong phạm (YT) định vi 6 HĐCCĐ HĐCCĐ Ôn HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ Trò chuyện về toán: đếm Ôn thơ đồng Tập xé dán Ôn toán: mối mùa thu trong phạm vi dao lá cây quan hệ hơn 6. “Đếm sao” kém trong Hoạt phạm vi 6. động ngoài TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ trời. Kéo co Bịt mắt bắt dê Kéo co Bỏ giẻ Kéo co CTD CTD CTD CTD CTD Phấn, vòng, Phấn, vòng, Phấn vòng, Phấn, Phấn, vòng, gậy. gậy. gậy. vòng, gậy. gậy. * Mục tiêu: - Cảm ơn, xin lỗi. HĐG - Chấp nhận sự phân công của nhóm, bạn và người lớn - Biết gọi người lớn khi gặp trường hợp khẩn cấp: cháy, người rơi xuống nước .
2. đồ chơi của nhau. Bây giờ các con hãy về góc chơi của mình rồi cùng nhau thỏa thuận vai chơi. Cho trẻ đọc bài thơ “Mùa thu của em” về góc chơi. 2. Quá trình chơi: - Trẻ về góc chơi đã chọn, lấy thẻ góc đeo vào. Cô hướng dẫn trẻ cùng nhau thảo luận chọn nhóm trưởng và nhóm trưởng phân công vai chơi cho các bạn trong nhóm chơi của mình. - Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi những góc chơi mà trẻ chơi còn lúng túng. 3. Nhận xét sau khi chơi: - Cuối giờ cô đến từng góc chơi để nhận xét. Sau đó chọn góc chơi sáng tạo để tham quan, nhận xét. Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Nhận xét tuyên dương, cắm hoa bé ngoan. Vệ sinh - Biết sử dụng các đồ dùng vệ sinh đúng cách - Trẻ biết nhường nhịn chờ đợi bạn trong khi ăn, biết ăn hết suất. Ăn - Nhận ra các sắc thái biểu cảm của lời nói, khi vui buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi - Tự gấp quần áo, xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, gọn gàng. Ngủ - Nghe hát: Bèo dạt mây trôi. Hoạt Trò chơi mới: Nghe nhạc Ôn bài Làm bài tập ở Đóng mở động Lộn cầu vòng thiếu nhi. hát: Em đi vở toán. chủ đề. chiều mẫu giáo - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Trả trẻ - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp và hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết I. Chuẩn bị: Ngày Chuyền bóng - Sân bãi tập sạch sẽ, 18/9/2023 qua đầu, qua - Xúc xắc, nhạc máy tính PTTC chân. Trẻ biết II. Tiến hành: (TD) chuyền bóng Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú Bò bằng bàn cho bạn, phát - Để có cơ thể khỏe mạnh thì mỗi buổi sáng các cần tay, bàn chân triển cơ tay phải thường xuyên tập thể dục và sáng hôm nay các con 4 - 5m - Khả năng định hãy cùng cô tập thể dục nhé. hướng để Hoạt động 2: Nội dung chuyền bóng. a. Khởi động: Rèn luyện tố - Trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi, chạy theo hiệu chất nhanh, lệnh của cô. khéo b. Trọng động: - Giáo dục trẻ * Bài tập phát triển chung:
3. HĐNT I. Chuẩn bị: HĐCCĐ - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. Trò chuyện - Trẻ biết đặc - Tranh một số hoạt động vào mùa thu. về mùa thu điểm thời tiết - Bóng, phấn, lá cây. TCVĐ và ngày khai II. Tiến hành: Kéo co trường vào - Cho trẻ ra sân cô tập trung trẻ lại và giao nhiệm vụ CTD mùa thu dặn dò trẻ. Phấn, vòng, - Trẻ hứng thú 1. TCVĐ: Kéo co gậy. chơi trò chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật cùng cô chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ chơi với - Trẻ chơi, cô chú ý quan sát, nhắc nhỡ trẻ. đồ chơi cô 2. HĐCCĐ: Trò chuyện về mùa thu chuẩn bị - Cô trò chuyện với trẻ về hoạt động của cô và các cháu vào mùa thu, cho trẻ xem một số tranh về ngày hội khai trường diễn ra vào mùa thu - Cô hỏi trẻ về đặc điểm thời tiết của mùa thu - Giáo dục: Trẻ biết yêu quý và gọi tên các mùa trong năm 3. Chơi tự do: - Cô cho trẻ chơi với các đồ chơi đã chuẩn bị - Cô chú ý quan sát, nhắc nhỡ trẻ. SHC - Trẻ gọi tên I. Chuẩn bị: TC mới: trò chơi, và - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. Lộn cầu vòng biết cách chơi, II. Tiến hành: luật chơi. * Hướng dẫn trò chơi mới: “Lộn cầu vòng” - Giáo dục trẻ - Cô giới thiệu tên trò chơi mới. biết nhường - Cô nêu cách chơi luật chơi: bạn khi chơi. + Cách chơi: Cô cho 2 trẻ cầm tay nhau vừa đung đưa tay vừa đọc to “Lộn cầu vòng Nước ttrong nước chảy Có cô mười bảy Có cậu mười ba Hai chị em ta Ra lấy lá đa Về lộn cầu vòng” + Luật chơi: Nếu một trong hai bạn chơi không lộn được cầu vòng thì phải làm theo yêu cầu của lớp. - Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần. Nêu gương - Trẻ biết nêu * Nêu gương cuối ngày: cuối ngày gương các bạn - Cô cho trẻ tự nhận xét xem trong lớp mình hôm nay tốt trong ngày. có những bạn nào ngoan, đáng được khen và học tập theo bạn.
4. + Bạn nhỏ trong video được ai đưa đến trường? + Mẹ bạn nhỏ có hành động gì? + Các em nghĩ thế nào về hành động của mẹ bạn nhỏ? + Một số bạn nhỏ ăn bánh kẹo, uống sữa đã vứt rác ở đâu? + Nếu là các con các con sẽ làm gì? + Khi được nhắc nhở thì bạn đã làm gì? + Vứt rác bừa bãi là thói quen như thế nào? + Sau khi ăn bánh kẹo, uống sữa, thì chúng ta bỏ rác vào đâu? - GD trẻ biết thu gom rác và bỏ rác đúng nơi quy định để bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp + Bây giờ các em có muốn cùng anh Cuội đi thu gom rác để bảo vệ môi trường không? + Khi đi nhặt rác thì chúng ta cần những đồ dùng gì? - Anh Cuội hướng dẫn trẻ cách đeo khẩu trang, đi tất và cách nhặt rác bỏ vào túi bóng + Vì sao khi đi nhặt rác chúng ta phải sử dụng những đồ dùng này? + Sau khi nhặt rác xong, tay bị bẩn chúng ta phải làm gì? - GD trẻ biết đeo khẩu trang, găng tay khi nhặt rác và rửa tay bằng xà phòng sau khi nhặt rác + Các em đã sẵn sàng đi thu gom rác chưa? Cuối cùng cô cho trẻ đi tất, đeo khẩu trang, lấy túi bóng đi thu gom rác Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. HĐNT I. Chuẩn bị: HĐCCĐ - Trẻ biết đặc - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. Ôn đếm trong điểm thời tiết - Tranh một số hoạt động vào mùa thu. phạm vi 6. và ngày khai - Bóng, phấn, lá cây. TCVĐ trường vào II. Tiến hành: Bịt mắt bắt dê mùa thu - Cho trẻ ra sân cô tập trung trẻ lại và giao nhiệm vụ CTD - Trẻ hứng thú dặn dò trẻ. Phấn, vòng, chơi trò chơi 1. TCVĐ: Bịt mắt bắt dê gậy. cùng cô
5. Thứ 4 - Trẻ nhớ tên I. Chuẩn bị: Ngày bài đồng dao, - Máy tính, ti vi 20/9/2023 hiểu nội dung - Tranh minh hoạ PTNN bài đồng dao II. Tiến hành: (VH) - Trẻ biết đọc Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú cho Thơ đồng rõ ràng từng trẻ. dao câu, từng chữ - Cho trẻ hát: "Trường chúng cháu là trường mầm non" Dung dăng - Trẻ hứng thú - Các con vừa hát bài hát gì? dung dẻ tham gia vào - Thế trong trường mầm non có những ai? hoạt động => Các con ạ! Hàng ngày đến trường các con thường gặp các cô giáo trong ban giám hiệu, các cô giáo, cô dinh dưỡng, cô kế toán, bác bảo vệ, khi đến trường các con phải biết chào hỏi các cô, các bác trong trường nhé. - Hôm nay cô và các con sẽ làm quen với bài đồng dao “Dung dăng dung dẻ” nhắm nói về sự đoàn kết giúp đỡ lẩn nhau, đi đâu cũng có nhau Hoạt động 2: Nội dung * Cô đọc mẫu cho trẻ nghe: + Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp điệu bộ minh họa + Lần 2: Cô đọc qua tranh * Đàm thoại - Trích dẩn: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài đồng dao gì? - Bài đồng dao nói về gì? - Dung dăng dung dẻ dắt trẻ đi đâu? - Đến cổng nhà trời thì làm gì? - Đến cổng nhà trời để cầu nguyện điều gì? Cho cháu về quê Cho dê đi học Cho cóc ở nhà Cho gà bớ bếp Xì xà xì xụp Ngồi thụp xuống đây + Cô đọc lần 3 cho trẻ nghe lại. * Dạy trẻ đọc đồng dao - Cho cả lớp đọc theo cô 3 lần - Cô mời lần lượt từng tổ thi đua nhau đọc - Mời nhóm trẻ, cá nhân lên đọc - Cô chú ý bao quát, sửa sai cho trẻ - Cô mời những trẻ đọc chưa rõ ràng,mạch lạc lên đọc - Củng cố: Lớp mình vừa vừa đọc bài đồng dao gì? - Giáo dục trẻ: Qua bài đồng dao này các con học được điều gì? Cô giáo dục trẻ Hoạt động 3: Kết thúc.
6. * Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 5 - Trẻ nhận biết I. Chuẩn bị: Ngày mối quan hệ - Chổ ngồi cho trẻ, Máy tính. 21/09/2023 hơn kém trong - Mỗi trẻ 6 bông hoa, 6 cái chậu và chữ số 6. PTNT phạm vi 6 II. Tiến hành: (Toán) - Rèn kỹ năng Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu. Mối quan hệ đếm thêm bớt - Lớp hát múa “ Vườn trường mùa thu” hơn kem trong về số lượng - Đàm thoại về bài hát phạm vi 6 trong phạm vi Hoạt động 2: Nội dung 6. Phát triển tư a, Ôn đếm đến 6. Nhận biết số 6. duy, trí nhớ - Cháu xem tranh về mùa thu. Cô trò chuyện cùng cháu - Giáo dục trẻ Mùa thu là mùa tựu trường của tất cả các em, để chuẩn đếm đúng từ bị cho một mùa thu khai trường thì các con cần đến rất trái sang phải nhiều đồ dùng cho năm học mới? và đếm đúng (cô đưa một số đồ dùng: cặp, phấn, bảng, bút màu) dãy số tự nhiên Vào đầu mùa thu các cô giáo sẽ ra sức trồng thật nhiều - 95-97 % trẻ loại hoa tô điểm thêm cho ngôi trường mầm non thân đạt yêu cầu. yêu. Con hãy đếm xem có bao nhiêu bông hoa? (5 bông hoa tương ứng với số mấy?) Chậu dùng để làm gì? Cô đặt 6 cái chậu gọi cháu đặt chữ số tương ứng, trong cuộc sống mùa thu là mùa mát mẻ và cũng rất quan trọng .Vì thế các con phải chăm ngoan, học giỏi, vâng lời cô giáo nhé! b. Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6 - Để biết nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn . Cô sẽ dạy các con nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 6 - Muốn nhóm hoa - nhóm chậu bằng nhau là 6 phải làm sao? (Gọi cháu gắn) . - Cô mang tặng bạn Mai 1 bông hoa, vậy cô còn lại mấy bông? Nhóm nào nhiều hơn , nhóm nào ít hơn? Cả lớp đếm số lượng 2 nhóm đặt số tương ứng Hoạt động 3: Luyện tập - Cháu xếp đồ dùng theo yêu cầu của cô * Cô giải thích: Mỗi cháu có 1 rổ đựng (hoa, chậu, bướm) và xếp theo yêu cầu của cô. Khi xếp đồ dùng thứ I xếp từ trái sang phải, xếp tiếp đồ dùng thứ II thì xếp