Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 28: Tôi yêu Việt Nam - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 28: Tôi yêu Việt Nam - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 28 : TÔI YÊU VIỆT NAM (Thời gian từ ngày 27/3 - 31/3/ 2023) NỘI THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 DUNG - Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác được Đón trẻ yêu thương. - Trẻ tự gấp quần áo, sắp xếp đồ dùng đúng nơi quy định Trò - Thích chia sẽ cảm xúc kinh nghiệm đồ dùng đồ chơi với những chuyện người gần gũi. sáng + Hô hấp : Thổi nơ bay. ( 8l ) Thể dục + Tay : Tay đưa trước, lên cao (2l x 8n) sáng + Bụng: Cúi về trước, ngửa ra sau (2l x 8n) + Chân: Nâng cao chân, gập gối (2l x 8n) Hoạt PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM động Bật tách Một số luật TTCC: g,y Mối quan Vẽ học chân khép lệ giao thong hệ trong thuyền chân qua 7ô đường bộ phạm vi 10 trên sông (ĐT) HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ Hoạt LQ một số Tập vẽ ô tô, Làm quen Ôn bài hát: LQBH: động PTGT thuyền trên chuyện: “cô Em đi chơi Trời ngoài đường bộ sân mây” thuyền nắng trời trời mưa TCVĐ TCVĐ TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ Ô tô và Kéo co Chồng nụ, Bịt mắt bắt Kéo co chim sẽ chồng hoa. dê. CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt - Góc phân vai: + Bán các loại PTGT , bán nước giải khát, bác sĩ, động nấu ăn góc - Xây dựng: + Xây dựng ngã tư đường phố - Góc học tập: + LQCC: g,y. Làm bộ sưu tập về các loại PTGT - Góc nghệ thuật: + Vẽ, nặn , cắt dán, tô màu các loại PTGT - Góc thiên nhiên: + Chơi với cát nước, Gieo hạt, chăm sóc cây I. MỤC TIÊU: - Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân kết quả đơn giản trong cuộc sống hàng ngày - Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây con vật và 1 số hiện tượng tự nhiện - Thực hiện vỡ tập tô. - Trẻ thể hiện được vai chơi, biết thể hiện hành động của vai chơi.
2. - Cho trẻ tham quan góc chơi có điểm nổi bật. - Trẻ dọn đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. Củng cố: Các con cùng nhau tham gia hoạt động gì? Hoạt động 3: Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương: Cắm hoa bé ngoan Vệ sinh - Trẻ chủ động và độc lập trong một số hoạt động. - Trẻ biết tiết kiệm nước khi vệ sinh Ăn - Trẻ ăn đa dạng các loại thức ăn. - Trẻ biết các món ăn hằng ngày - Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn 2-3 hành động. Ngủ - Nghe nhạc không lời Hoạt - Làm quen Ôn chữ cái - Bồi - Ôn toán số Đóng mở động chuyện : g,y dưỡng trẻ lượng 10 chủ đề chiều Kiến con đi yếu ô tô Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về.
3. * Củng cố: Các con vừa tập vận đông gì? * Hồi tỉnh: - Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân 2-3 vòng. Hoạt động3: Kết thúc - Cô nhận xét tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. HĐNT - Trẻ biết và I. CHUẨN BỊ: *HĐCCĐ kể tên một - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. Làm quen số biển báo - Tranh một số PTGT giao thong đường bộ một số giao thông, - Bóng, phấn, lá cây, máy bay, chông chống. phương luật lệ giao II. TIẾN HÀNH: tiện giao thông khi đi 1. HĐCCĐ: Làm quen một số PTGT đường bộ. thông trên đường. - Cô cho trẻ quan sát tranh về một số phương tiện đường bộ. - Trẻ hứng giao thong đường bộ: *TCVĐ: thú tham - Bức tranh vẽ gì? Ô tô và gia vào trò - Chạy ở đâu? chim sẽ chơi - Dùng để làm gì? *CTD - Trẻ thích Tương tự cô đặt câu hỏi cho tranh khác. thú chơi , 2.TCVĐ: Ô tô và chim sẽ chơi đoàn - Cô nêu luật chơi và cách chơi , cho trẻ chơi vài lần kết - Cô bao quát trẻ trong khi chơi 3. CTD: Trẻ chơi cô quan sát trẻ - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. HĐC - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: * Làm tên truyện, - Chổ ngồi cho trẻ. quen nhớ các II. TIẾN HÀNH: chuyện: nhân vật 1. Làm quen chuyện : Kiến con đi ô tô Kiến con trong - Cô giới thiệu tên truyện đi ô tô chuyện, biết - Cô kể cho trẻ nghe 2 lần. * Nêu kể theo - Cô vừa kể chuyện gì? Có nhân vật nào? gương trình tự câu - Cô nhắc tên truyện và gợi hỏi: bạn nào có thể lại nội cuối ngày. chuyện. dung câu chuyện? * Vệ sinh - Rèn luyện - Trẻ kể cùng cô 3 lần. trả trẻ tính hợp tác - Cô mở máy tính cho trẻ nghe câu chuyện. khi chơi với 2. Chơi tự do: bạn. - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Trẻ biết - Cô bao quát trẻ chơi nhận xét về - Nhận xét hoạt động. bạn và bản 3. Nêu gương cuối ngày: thân - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Trẻ thực - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những hiện đúng bạn chưa ngoan thao tác vệ - Cắm cờ bé ngoan sinh. 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
4. Giáo dục trẻ chấp hành luật lệ giao thông. Hoạt động 3: Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. HĐNT - Trẻ biết vẽ I. CHUẨN BỊ: *HĐCCĐ bằng phấn ô - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. Tập vẽ ô, tô trên sân - Phấn, đồ chơi ngoài trời. thuyền tô bằng các kĩ II. TIẾN HÀNH: trên sân năng vẽ đã 1. HĐCCĐ: Tập vẽ ô tô, thuyền trên sân *TCVĐ: học. - Cô vẽ mẫu Kéo co - Trẻ biết - Trẻ tập vẽ ô tô trên sân *CTD cách chơi, - Các con vừa vẽ gì? hứng thú - Con dùng kỹ năng gì để vẽ? vào trò chơi - Cô nhận xét sản phẩm của trẻ. và chơi 2. TCVĐ: Kéo co đoàn kết. - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi cho trẻ rõ sau đó cho trẻ chơi 3-4 lần. Cô bao quát trẻ chơi. 3. CTD: Chơi theo ý thích của trẻ với giấy,ôtô, bóng, phấn - Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của bạn. - Nhận xét cuối buổi chơi. HĐC - Trẻ phát I. CHUẨN BỊ: *Ôn chữ âm rõ các - Chổ ngồi cho trẻ cái g,y chữa cái đã II. TIẾN HÀNH: * Nêu học 1. Ôn chữ cái g,y gương - Trẻ hứng - Cô phát âm lại hai chữ cái g,y cuối ngày thú vào trò - Cả lớp phát âm 2 lần, tổ, nhóm cá nhân, cô chú ý trẻ * Vệ sinh chơi yếu. - Trả trẻ - Trẻ biết 2. Chơi tự do: nhận xét về - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. bạn và bản - Cô bao quát trẻ chơi thân. 3. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ thực - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. hiện đúng - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những thao tác vệ bạn chưa ngoan sinh - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. *Đánh giá trẻ hằng ngày:
5. cái và ngón giữa. Ngồi đúng tư thế, đầu không cúi sát, không được tì ngực vào bàn, tô cẩn thận và không lem ra ngoài. - Cô động viên, khuyến khích trẻ thực hiện - Nhận xét tuyên dương lồng giáo dục Hoạt động 3:Kết thúc - Cô nhận xét gìơ tập tô - Hát “Cháu vẽ ông mặt trời” HĐNT - Trẻ biết I. Chuẩn bị: *HĐCCĐ: tên truyện - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. Làm quen và các nhân - Bóng, phấn, lá cây, cát. chuyện: vật trong II. Tiến hành: “cô mây” chuyện. 1. HĐCCĐ: Làm quen chuyện: Cô mây *TCVĐ: - Hiểu nội - Kể cho trẻ nghe 2-3 lần. Chồng nụ, dung câu - Các con vừa nghe câu chuyện gi? Có nhân vật nào? chồng chuyện - Cho trẻ kể chuyện theo tranh 2-3 lần hoa. - Trẻ biết - Giáo dục trẻ *CTD: tên trò chơi, 2. TCVĐ: Chồng nụ, chồng hoa. - Bóng, biết cách - Cô giới thiệu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật phấn, lá chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần. cây chơi, trẻ - Trẻ chơi, cô chú ý quan sát, nhắc nhỡ trẻ. biết trật tự 3. CTD trong khi - Cô cho trẻ chơi với các đồ chơi đã chuẩn bị chơi. - Cô chú ý quan sát, nhắc nhỡ trẻ. - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ HĐC - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: * Bồi đọc thuộc - Chổ ngồi cho trẻ, thẻ chữ cái. dưỡng trẻ chữ cái. II. TIẾN HÀNH: yếu(Ôn - Trẻ biết 1. Bồi dưỡng trẻ yếu chữ cái nêu gương - Cô gọi trẻ yếu lên đọc thuộc chữ cái: p,q, g,y. cho trẻ bạn tốt và - Cô chú ý quan sát và giúp đỡ trẻ đọc thuộc yếu) không tốt 2. Chơi tự do: * Nêu trong ngày - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. gương - Trẻ thực - Cô bao quát trẻ chơi cuối ngày. hiện đúng - Nhận xét hoạt động. * Vệ sinh thao tác vệ 3. Nêu gương cuối ngày: trả trẻ sinh. - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ.
6. nhường bạn khi chơi Hoạt động 3: Kết thúc. Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. HĐNT - Trẻ hát I. CHUẨN BỊ: *HĐCCĐ thuộc bài - Sân bãi sạch sẽ, an toàn Ôn hát: hát - Đồ chơi tự do Em đi chơi - Trẻ nắm II. TIẾN HÀNH: thuyền được cách 1. HĐCCĐ: Ôn hát: Em đi chơi thuyền *TCVĐ: chơi, luật - Cô hát cho trẻ nghe bài hát 1-2 lần Bịt mắt bắt chơi - Cả lớp hát, tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát dê. - Trẻ biết - Các con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác? *CTD đoàn kết 2. TCVĐ: Bịt mắt bắt dê. trong khi - Cô giới thiệu tên của từng trò chơi chơi. - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần Cô cùng chơi với trẻ và bao quát trẻ. 3. Chơi tự do - Cho trẻ chơi với xe ô tô, chong chóng - Cô bao quát trẻ chơi - Nhận xét cuối buổi chơi. HĐC - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: * Ôn toán các cách - Chổ ngồi cho trẻ. tách gộp tách gộp - 10 chiếc xe đạp. trong phạm trong II.TIẾN HÀNH: vi 10 phạm vi 1. Ôn toán tách gộp trong phạm vi 10 * Chơi tự 10. - Cô cho trẻ tự tách gộp nhóm 10 theo các cách trẻ do - Trẻ chơi thích và tìm số biểu thị tương ứng với hai nhóm. * Nêu theo ý - Cô chú ý quan sát và giúp đỡ trẻ yếu gương cuối thích, chơi 2. Chơi tự do ngày đoàn kết. - Trẻ chơi với đồ chơi tự chọn. Trẻ chơi đoàn kết. * Vệ sinh. - Biết nêu - Cô bao quát trẻ chơi. Trả trẻ. gương bạn 3. Nêu gương cuối ngày tốt. - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Thực - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những hiện các bạn chưa ngoan. thao tác 4. Vệ sinh trả trẻ vệ sinh. - Rửa tay, lau mặt cho trẻ sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp *Đánh giá trẻ hằng ngày:
7. giá. * Nhận xét sản phẩm: + Cho trẻ lúc đau nêu ý định giới thiệu sản phẩm của mình và chọn sản phẩm trẻ thích + Hỏi trẻ vì sao trẻ thích. - Cô nhận xét những bức tranh trẻ chọn đồng thời chọn những tranh đẹp, sáng tạo để nhận xét, tuyên dương những tranh đẹp, động viên tranh chưa đẹp lần sau vẽ đẹp hơn Hoạt động 3: Kết thúc: - Nhận xét - Giáo dục - tuyên dương - cắm hoa. HĐNT - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: *HĐCCĐ: tên bài hát - Sân bãi sạch sẽ, an toàn Làm và hát cùng - Đồ chơi tự do quen bài cô II. TIẾN HÀNH: hát: Em đi - Trẻ nắm 1. HĐCCĐ: Làm quen bài hát: Em đi chơi thuyền. chơi được cách - Cô giới thiệu bài hát thuyền chơi, luật - Cô hát mẫu cho trẻ nghe 2 lần *TCVĐ: chơi - Cả lớp hát, tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát Bịt mắt - Trẻ biết - Các con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác? bắt dê. đoàn kết 2. TCVĐ: Bịt mắt bắt dê. *CTD trong khi - Cô giới thiệu tên của từng trò chơi chơi. - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần Cô cùng chơi với trẻ và bao quát trẻ. 3. Chơi tự do - Cho trẻ chơi với xe ô tô, chong chóng - Cô bao quát trẻ chơi - Nhận xét cuối buổi chơi. SHC - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: * Đóng trong tuần - Ghế cho trẻ ngồi, tranh lô tô về chủ đề. mở chủ đề vừa qua II. TIẾN HÀNH: * Nêu học chủ * Đóng chủ đề: gương điểm gì, - Trong tuần các con học chủ đề gì? cuối tuần học được - Vậy các con biết Luật lệ giao thông quy định những * Vệ sinh- những gì. gì? Trả trẻ - Giáo dục - Các con đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác? trẻ biết * Mở chủ đề: chấp hành - Trong tuần tới các con sẽ được làm quen với chủ đề luật lệ giao nhánh: “ Một số nguồn nước”. Vậy bạn nào biết nước thông, có ở những đâu? Có những nguồn nước nào? - Trẻ biết - Về nhà các con hãy tìm hiểu xem nước có từ đâu, có nêu gương ích lợi gì nhé. các bạn tốt * Nêu gương cuối tuần trong tuần. - Cô cho trẻ tự nhận xét xem trong lớp mình trong