Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: “Nhảy lò cò” (hái quả)

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách tập bài tập: ‘‘Nhảy lò cò” (hái quả), trẻ nhảy lò cò bằng 1 chân không ngã, và nhảy cao hái được quả.
2. Kỷ năng:
- Rèn sự khéo léo của đôi chân, có kĩ năng vận động co 1 chân, giữ thăng bằng để nhảy lò cò không bị ngã.
- Trẻ có kĩ năng hợp tác với bạn. Chơi trò chơi đúng luật chơi, đúng cách chơi.
3. Giáo dục:
- Trẻ trong lớp có tính kỷ luật, đoàn kết trong khi học.
- Trẻ hứng thú với nội dung bài học. Hứng thú chơi các trò chơi.
- Trẻ tập trung chú ý trong khi học.
II. CHUẨN BỊ
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, phù hợp.
- Đàn ghi sẵn bài: “Đoàn tàu nhỏ xíu”, “Quả gì?”
- Một số hoa quả
III. NỘI DUNG TIẾN HÀNH
* Ổn định, gây hứng thú
Các con ơi! mùa xuân đến cây cối đâm chồi nảy lộc, trăm hoa đua nở, và cô được biết tại vườn cây ăn quả nhà bạn Thỏ trắng năm nay được mùa và bạn ấy muốn chúng mình đến giúp bạn ấy thu hoạch về đấy! Các con có thích không? Đường đến nhà bạn Thỏ trắng rất xa, chúng mình sẽ đi bằng phương tiện gì? (Trẻ trả lời)
- Các cháu có đồng ý đi bằng tàu hỏa không?
docx 3 trang Thiên Hoa 19/02/2024 700
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: “Nhảy lò cò” (hái quả)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_the_chat_de_tai_n.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: “Nhảy lò cò” (hái quả)

  1. Giáo án thể dục: “Nhảy lò cò” (hái quả) TC: “Gieo hạt” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: - Trẻ biết cách tập bài tập: ‘‘Nhảy lò cò” (hái quả), trẻ nhảy lò cò bằng 1 chân không ngã, và nhảy cao hái được quả. 2. Kỷ năng: - Rèn sự khéo léo của đôi chân, có kĩ năng vận động co 1 chân, giữ thăng bằng để nhảy lò cò không bị ngã. - Trẻ có kĩ năng hợp tác với bạn. Chơi trò chơi đúng luật chơi, đúng cách chơi. 3. Giáo dục: - Trẻ trong lớp có tính kỷ luật, đoàn kết trong khi học. - Trẻ hứng thú với nội dung bài học. Hứng thú chơi các trò chơi. - Trẻ tập trung chú ý trong khi học. II. CHUẨN BỊ - Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, phù hợp. - Đàn ghi sẵn bài: “Đoàn tàu nhỏ xíu”, “Quả gì?” - Một số hoa quả III. NỘI DUNG TIẾN HÀNH * Ổn định, gây hứng thú Các con ơi! mùa xuân đến cây cối đâm chồi nảy lộc, trăm hoa đua nở, và cô được biết tại vườn cây ăn quả nhà bạn Thỏ trắng năm nay được mùa và bạn ấy muốn chúng mình đến giúp bạn ấy thu hoạch về đấy! Các con có thích không? Đường đến nhà bạn Thỏ trắng rất xa, chúng mình sẽ đi bằng phương tiện gì? (Trẻ trả lời) - Các cháu có đồng ý đi bằng tàu hỏa không?
  2. - Trẻ thực hiện mẫu: Cho 2 -3 trẻ đã tập được ra làm động tác mẫu - Trẻ thực hiện ( 2 – 3 lần) - Lần 1: Cô cho 2 trẻ/lượt tập (nhận xét, tuyên dương, sửa sai) - Lần 2: Cô tổ chức dưới hình thức thi đua giữa 2 đội chơi, mỗi đội 1 trẻ/1lượt. - Cô nhân xét, sửa sai sau mỗi lần tập. Gợi ý cho những trẻ còn yếu. -> Các cháu ơi! hôm nay các cháu đã giúp bạn Thỏ trắng hái về được rất nhiều quả, để cảm ơn các con, bây giờ cô sẽ mang đến cho lớp mình 1 trò chơi có tên gọi “Gieo hạt”, các con có thích không nào! - Cô nêu luật chơi, cách chơi. - Cho trẻ chơi 3 – 4 lần. - Cô quan sát, bao quát trẻ chơi - Động viên, khen trẻ - Nhận xét, đánh giá + Hồi tĩnh: - Trẻ vui hát “ Quả gì?” đi vòng tròn và ra chơi.