Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Bản thân - Chủ đề nhánh: Cơ thể của bé - Đề tài: Làm mũ phòng hộ chống Covid 19

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Bản thân - Chủ đề nhánh: Cơ thể của bé - Đề tài: Làm mũ phòng hộ chống Covid 19

1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN CHỦ ĐỀ NHÁNH: CƠ THỂ CỦA BÉ LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẪM MỸ HOẠT ĐỘNG HỌC: TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: LÀM MŨ PHÒNG HỘ CHỐNG COVID 19 ĐỐI TƯỢNG: 5-6 TUỔI THỜI GIAN: 30-35 PHÚT 1. Mục đích yêu cầu: 1.1.Kiếnthức: - Trẻ biết dán và trang trí mũ bảo hộ. - Trẻ ngồi đúng tư thế - Trẻ biết tham gia trả lời câu hỏi cùng cô 1.2.Kỹ năng: - Rèn kỹ năng dán, trang trí - Trẻ rửa tay đúng cách - Biết đeo khẩu trang khi đi ra ngoài tránh nơi đông người - Phát triển sự khéoléo, khả năng thẩm mỹ 1.3.Tháiđộ: - Trẻ giữ đôi bàn tay luôn sạch sẽ - Tích cực tham gia các hoạt động 2.Chuẩn bị: 2.1. Đồ dung củacô : - Giáo án điện tử - Mũ bảo hộ, giấy gương, giấy xốp, nỉ - Nhạc: “Vũ điệu rửa tay, Clip “Cùng bé đánh giặc Corona” , “ nhạc không lời” 2.2. Đồ dùng của trẻ : - Đồng phục gọn gàng, thoáng mát. 3 Phương pháp tổ chức – nội dung tíchhợp 3.1. Phương pháp tổ chức : - Phương pháp dùng lời. - Phương pháp trực quan - minh hoạ. - Phương pháp thực hành - luyện tập. 3.2. Nội dung tíchhợp : - Vận động bài “Vũ điệu rửa tay”, “nhạckhônglời” 4.Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chú Hoạtđộng 1 :Ổnđịnhgâyhứngthú
2. -Cô bao quát trẻ, nhắc trẻ tư thế ngồi. -Độngviên, khuyếnkhíchtrẻ làm -Gợi ý chotrẻ trang trí mũ phù hợpđể tạo thành chiếc mũđẹp Hoạt động 3: Trưngbàyvà nhận xét sản phẩm -Cho trẻ đội mũ và chụp hình lưu kỉ niệm. -Chọn 1 đến 2 trẻ chọn mũ mà trẻ thích và hỏi trẻ vì sao trẻ thích chiếc mũ đó? -Cô chọn 3- 4 bức tranh và nhận xét -Cô nhận xét chungkhen gợi, tuyên dương. Hoạtđộng 4 :Kếtthúc - Giáodục: Trong tình hình dịch các con hãy chú ý giữ gìn sức khỏe, ăn nhiều rau quả, rửa tay thường xuyên và đúng cách, nghe lời ba mẹ khi đi ra ngoài nhớ đeo khẩu trang nhé!