Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Tạo hình Trang trí ảnh Bác - Vũ Thị Tuyết

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Tạo hình Trang trí ảnh Bác - Vũ Thị Tuyết

1. Phát triển thẩm mĩ - Tạo hình: Trang trí ảnh Bác. 1. Mục đích, yêu cầu * Kiến thức -Trẻ biết ngày sinh nhật của Bác Hồ là ngày 19-5 -Trẻ biết nội dung, ý tưởng để trang trí khung ảnh Bác -Trẻ biết dán, trang trí khung ảnh Bác Hồ -Trẻbiết cách nhận xét sản phẩm của mình và của bạn * Kỹ năng -Trẻ có kỹ năng, trang trí khung ảnh Bác Hồ -Trẻ có kỹ năng lựa chọn, sắp xếp các hình (hoa, lá, chấm tròn, ngôi sao, thanh que, ) để trang trí khung ảnh Bác theo ý thích * Thái độ -Trẻ thích được trang trí ảnh Bác -Trẻ hứng thú trong giờ học, tham gia các hoạt động theo sự hướng dẫn của cô II. Chuẩn bị Khung ảnh Bác Hồ đã trang trí sẵn Mỗi trẻ một khung ảnh Bác chưa tang trí Rổ đựng nguyên liệu (hoa, lá, thanh que, kim sa ), hồ dán cho mỗi bàn * Tích hợp: Thơ Ảnh Bác Âm nhạc: Yêu Hà Nội nhạc beat Tình cảm kỹ năng xã hội III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định, gây hứng thú - Cô và trẻ đọc thơ “Ảnh Bác” - Trẻ đọc. - Các con vừa đọc bài thơ nhắc đến ai? - Đến Bác Hồ ạ. - Các con có biết ngày sinh của Bác Hồ là ngày nào - Trẻ trả lời. không?
2. - Cô giới thiệu các nguyên vật liệu đã chuẩn bị sẵn trong rổ - Cô đã chuẩn bị cho chúng mình rất nhiều các nguyên vật liệu như: hoa, lá, chấm tròn, ngôi sao, kim sa, thanh que để chúng mình trang trí khung ảnh Bác đấy! - Trẻ lắng nghe. (Cô mời 3-4 trẻ nói ý tưởng, chú ý nhắc trẻ lựa chọn hình, màu sắc và sắp xếp dán sao cho cân đối khung ảnh) -Với các họa tiết đã có sẵn thì các con sẽ dán và trang trí khung ảnh Bác cho thật đẹp nhé! +Con sẽ trang trí khung ảnh Bác như thế nào? - Trẻ trả lời. b. Hoạt động 3:Trẻ thực hiện - Cô thấy mỗi bạn đều có ý tưởng riêng cho mình rồi - Trẻ lắng nghe. đấy! Cô chúc các con sẽ trang trí thật đẹp để có những sản phẩm đẹp chúc mừng sinh nhật Bác nhé! -Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát,gợi ý giúp trẻ lựa - Trẻ thực hiện. chọn các hình trang trí cho phù hợp, không dán vào phần ảnh Bác hay dán lệch ra ngoài c. Hoạt động 3:Trưng bày sản phẩm - Trẻ nhận xét . Cho trẻ treo tất cả sản phẩm lên giá - Cô gợi ý giúp trẻ nhận xét được sản phẩm của mình, của bạn (kỹ năng dán,bố cục sắp xếp các hình) Cho trẻ quan sát, nhận xét sản phẩm Cô gọi 3-4 trẻ nhận xét sản phẩm của mình và của bạn - Cá nhận tự nhận Cô nhận xét bài của trẻ, chọn 1 vài sản phẩm đẹp và xét. đúng bố cục cho cả lớp quan sát, chú ý đến sự sáng tạo - Trẻ lắng nghe. của trẻ. Khen ngợi động viên trẻ. 3. Kết thúc: Cho trẻ đi cất đồ dùng, ra ngoài chơi. - Trẻ thực hiện. Người duyệt Văn tiến, ngày 12 tháng 5 năm 2023 PHT Tác giả: Vũ Thị Tuyết / GVMN Văn Tiến- YL- VP. Dương Thị Kim Nga Nguồn tin: Bài tự viết