Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề nhánh: Mùa xuân tươi đẹp - Đề tài: Làm thiệp chúc Tết

I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết làm thiệp chúc tết đẹp.
2. Kỹ năng
- Trẻ phối hợp các nguyên vật liệu để tạo nên tấm thiệp ,thoa hồ vào mặt sau và dán đều, phát triển tư duy, sáng tạo cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn
- Không bôi keo vao quần áo, thu dọn đồ dùng, bỏ rác vào thùng
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô:
3 thiệp mẫu, nhạc bài : ngày tết quê em, rối tay.

- Đồ dùng của trẻ: Thiệp chưa trang trí, dĩa đựng keo,hoa, lá cắt sẵn.
* NDTH: Nhạc “Ngày tết quê em”, vè “ Chúc tết”
* LGCĐ : VS
III. Cách tiến hành
docx 4 trang Thiên Hoa 19/02/2024 4060
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề nhánh: Mùa xuân tươi đẹp - Đề tài: Làm thiệp chúc Tết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_chu_de_nh.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề nhánh: Mùa xuân tươi đẹp - Đề tài: Làm thiệp chúc Tết

  1. Chủ đề nhánh: Mùa xuân tươi đẹp LVPT: PTTM Đề tài:Làm thiệp chúc tết I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết làm thiệp chúc tết đẹp. 2. Kỹ năng - Trẻ phối hợp các nguyên vật liệu để tạo nên tấm thiệp ,thoa hồ vào mặt sau và dán đều, phát triển tư duy, sáng tạo cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn - Không bôi keo vao quần áo, thu dọn đồ dùng, bỏ rác vào thùng II. Chuẩn bị - Đồ dùng của cô: 3 thiệp mẫu, nhạc bài : ngày tết quê em, rối tay. - Đồ dùng của trẻ: Thiệp chưa trang trí, dĩa đựng keo,hoa, lá cắt sẵn. * NDTH: Nhạc “Ngày tết quê em”, vè “ Chúc tết” * LGCĐ : VS III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Dk hoạt động của trẻ 1.Ổn định -La là lá la la. -Các con có nghe tiếng gì không? -Dạ.Có -Vậy các con hãy nhìn ra cửa xem ai đến -Chào bạnchim Én lớp mình vậy các con. -Chào các bạn! Hôm nay mình đi đến thăm các bạn mình có mang theo một món
  2. chưa nè, các con thấy trong rổ mình còn -Dạ.Đẹp, tặng cho ba có gì nữa ?(nơ) Vậy các con hãy lấy cái mẹ nơ và gở keo sau đó dán góc trên của tấm thiệp nha các con, các con nhớ gở keo xong bỏ giấy trên miếng keo vào rổ để giữ gìn vệ sinh môi trường nha các con, tiếp theo mình sẽ dán câu chúc ở giữa của tấm thiệp nha các con. -Các con thấy tấm thiệp mình trang trí như thế nào nè có đẹp không? Vậy với tấm thiệp vừa làm được các con sẽ tặng cho -Trẻ thực hiện ai nè? *GD:Tấm thiệp chúc tết dành gởi đến những người thân yêu của chúng ta nên các con phải giữ gìn cẩn thận để dành tặng cho những người thân yêu khi tết đến nha các con. -Chỉ có một tấm thiệp thôi thì sẽ không -Trẻ nói theo ý trẻ. đủ tặng cho ba, mẹ dâu nên các con hãy làm thêm một tấm nữa nha! *Trẻ thực hiện: - Trẻ thực hiện. -Trẻ cùng đọc thơ. - Cô gợi ý trẻ sáng tạo khi trang trí thiệp, giúp đỡ những trẻ nhỏ để hoan thành sản phẩm. *Trưng bày sản phẩm -Cho trẻ quan sát lựa chọn tấm thiệpyêu thích nhất. - Vì sao con thích? - Hỏi lại trẻ cách làm -Nhận xét đánh giá tiết học 3. Kết thúc - Cùng đọc bái vè “Chúc tết” IV. Hoạt động chuyển tiếp:đọc đồng dao “ vè chúc tết” V. Hoạt động ngoài trời Chơi tự do * Cách chơi: cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi, - Trẻ chơi. - Cô quan sát nhận xét.