Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu về một số động vật sống trong rừng - Nguyễn Thị Huyền
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm môi trường sống của con voi, con sóc, con khỉ, con hổ, con hươu cao cổ và ích lợi của chúng.. .
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Phát triển khả năng nhận diện phân tích đặc điểm nổi bật của đối tượng.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
3. Thái độ
- Qua bài học góp phần giáo dục trẻ biết đề phòng một số con vật hung giữ, ban đầu có ý thức tuyên truyền bảo vệ động vật quý hiếm .
II. Chuẩn bị
- Đàn
- Máy vi tính có một số hình ảnh vật sống trong rừng
- Một số đồ chơi: voi, sóc, hươu cao cổ, gấu, tê giác..., hổ
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm môi trường sống của con voi, con sóc, con khỉ, con hổ, con hươu cao cổ và ích lợi của chúng.. .
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Phát triển khả năng nhận diện phân tích đặc điểm nổi bật của đối tượng.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
3. Thái độ
- Qua bài học góp phần giáo dục trẻ biết đề phòng một số con vật hung giữ, ban đầu có ý thức tuyên truyền bảo vệ động vật quý hiếm .
II. Chuẩn bị
- Đàn
- Máy vi tính có một số hình ảnh vật sống trong rừng
- Một số đồ chơi: voi, sóc, hươu cao cổ, gấu, tê giác..., hổ
2 trang
26/02/2024
340
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu về một số động vật sống trong rừng - Nguyễn Thị Huyền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_nhan_thuc_de_tai.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu về một số động vật sống trong rừng - Nguyễn Thị Huyền
- Lĩnh vực:Phát triển nhận thức Tìm hiểu về một số động vật sống trong rừng Độ tuổi : 5-6 tuổi Thời gian : 30-35 phút I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm môi trường sống của con voi, con sóc, con khỉ, con hổ, con hươu cao cổ và ích lợi của chúng . 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Phát triển khả năng nhận diện phân tích đặc điểm nổi bật của đối tượng. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. 3. Thái độ - Qua bài học góp phần giáo dục trẻ biết đề phòng một số con vật hung giữ, ban đầu có ý thức tuyên truyền bảo vệ động vật quý hiếm . II. Chuẩn bị - Đàn - Máy vi tính có một số hình ảnh vật sống trong rừng - Một số đồ chơi: voi, sóc, hươu cao cổ, gấu, tê giác , hổ III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú - Cô và trẻ hát “Đố bạn” - Trẻ hát cùng cô - Bài hát nói về những con vật gì? - Bạn nào giỏi kể một số con vật trong rừng - Giáo dục trẻ biết quý các con vật, biết đề phòng các con vật hung giữ. 2. Nội dung. 2.1. Quan sát, đàm thoại - Cô đọc câu đố - Trẻ kể. “Bốn chân trông tựa cột đình Vòi dài, tai lớn dáng hình oai phong” - Trẻ kể Là con gì? - Con voi có đặc điểm gì? - Vận động? - Trẻ quan sát trả lời. - Thức ăn của voi? - MT sống ở đâu?
