Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu 1 số đồ dùng sử dụng điện thoại trong gia đình

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu 1 số đồ dùng sử dụng điện thoại trong gia đình

1. TRƯỜNG MẦM NON * * * * * * * * * * * * LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: TÌM HIỂU 1 SỐ ĐỒ DÙNG SỬ DỤNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH Đối tượng dạy : Trẻ 5-6 tuổi Số lượng : 20 - 25 trẻ Thời gian : 30 – 35 phút. Người thực hiện : Năm học 1
2. 5. Môi trường - Đồ dùng sắp xếp thuận tiện cho trẻ sử dụng III. Tiến hành: Thời Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ gian 2- 3p 1- Ổn định tổ chức, gây hứng thú. - Trẻ chào khách - Cô giới thiệu khách - Cô cùng trẻ hát + vận động theo nhạc bài: - Trẻ hát + vận động “Hello song” 2-Phương pháp, hình thức tổ chức 2.1 Tìm hiểu 1 số đồ dùng sử dụng điện trong gia đình a) Cuộc sống khi không có điện - Cho trẻ xem clip cuộc sống khi không có điện - Các con cảm nhận điều gì khi xem đoạn video trên? - Đúng rồi đấy đoạn vireo trên nói về cuộc sống không có điện? - Cấc con cảm nhận ra sao về cuộc sống Trẻ xem clip 26 – không có điện? - Trẻ trả lời 29p - Điện có quan trọng đối với đời sống con người không? => Điện rất quan trọng đói với cuộc sống sinh hoạt và học tập của con người - Trẻ trả lời - Nếu không có điện cuộc sống rất vất vả khó khăn, nóng nực không đủ ánh sáng cho chúng 3
3. mình cần nhớ điều gì? - Trẻ trả lời - Vậy chúng mình tắt quạt khi nào? Tại sao phải tắt khi không sử dụng? => Để đảm bảo an toàn khi quạt đang chạy chúng mình nhớ không được thò tay vào quạt vì như thế sẽ rất nguy hiểm đấy. Và các con nhớ tắt quạt khi không sử dụng để đảm bảo an toàn và tiết kiệm điện chính là tiết kiệm năng lượng bảo vệ môi trường đấy các con ạ * Khám phá đèn bàn - Trẻ trả lời - đội số 2 trình bày đồ dung khám phá của đội - Trẻ trả lời mình - Đại diện của nhóm lên trình bày. - Trẻ trả lời Ai có ý kiến bổ sung cho bạn không? => Cô chốt lại: Đây là chiếc đèn học dùng để chiếu sáng khi học bài. Chiếc đèn gồm có - Trẻ lên bật công tắc bóng đèn, thân đèn, chân đế , dây điện và quạt công tắc nữa. - Trẻ trả lời - Các bạn hãy nói cho cô cách sử dụng đèn - Trẻ trả lời nhé? - Cô cắm đèn và bật công tác theo hướng dẫn của trẻ - Để sử dụng đèn an toàn chúng mình cần nhớ điều gì? - Khi sử dụng các con nhớ không sờ tay vào bóng đèn khi đèn đang sang, đừng tự ý cắm rút đèn mà hãy nhờ người lớn nhé và đặc biệt hãy tắt đèn khi không sử dụng ! * Khám phá bàn là: + Tiếp theo xin mời đội số 3 lên trình bày về đồ dùng của đội mình. - Đội số 3 vừa giới thiệu về một đồ dùng rất đặc biệt đó là đồ dùng gì? - Trẻ trả lời => Cô chốt: Đây là chiếc bàn là chạy bằng 5
4. cho chúng mình bị bỏng đấy. * So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa 3 - Trẻ trẻ lời đồ dùng - Vừa rồi cả 3 đội đã có cuộc thảo luận rất sôi nổi về 1 số đồ dùng sử dụng điện trong gia đình như quạt điện, đèn học, bàn là vậy chúng mình có biết: - Cả 3 đồ dùng này có điểm gì khác nhau ? - Trẻ quan sát - Cả 3 đồ dùng này có điểm giống nhau là gì? - Vì sao lại gọi là đồ dùng sử dụng điện? - Trẻ trả lời 2-4 p => Chính xác cả 3 đồ dùng các con vừa khám phá tuy khác nhau ở tên gọi và công dụng nhưng đều là đồ dùng trong gia đình sử dụng bằng điện vì nhờ có điện mà những đồ dùng này mới hoạt động được. - Trẻ trả lời - Ngoài những đồ dùng này ra các bạn còn biết đồ dùng nào trong gia đình mình cũng sử Trẻ trả lời dụng điện nữa kể cho cô và các bạn nghe? - Mời 1 vài trẻ kể tên - Cô mở rộng bằng slide - Cô thấy có rất nhiều các đồ dùng sử dụng bằng điện. Vậy để sử dụng điện tiết kiệm có những cách nào ? - Cô cùng trẻ đọc bài vè “ Vè về tiết kiệm điện”. - Các con ạ! Sử dụng điện tiết kiệm thôi chưa đủ đâu mà chúng mình còn cần chú ý sử dụng điện an toàn nữa đấy. - Đố các con vì sao phải chú ý sử dụng điện an toàn? - Đúng rồi, chỉ 1 hành vi nhỏ trong sử dụng điện không an toàn có thể gây ra hậu quả vô cùng nghiêm trọng: (cô nói kết hợp trình chiếu trên slide) Bạn nhỏ này vì mải chơi điện 7
5. - Trẻ xem video - Trẻ chơi trò chơi 9