Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Nước-hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Dạy trẻ bảo vệ nguồn nước - Nguyễn Thị Ngọc Xuyến

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Nước-hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Dạy trẻ bảo vệ nguồn nước - Nguyễn Thị Ngọc Xuyến

1. Giáo án Lĩnh vực: Phát triển nhận thức (KPKH) Chủ đề: Nước – hiện tượng tự nhiên. Đề tài: Dạy trẻ bảo vệ nguồn nước. Độ tuổi: 5-6 tuổi. Thời gian: 30 – 35 phút. Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Xuyến. I. Mục tiêu 1. Kiến thức. - Trẻ biết nước có tác dụng gì đối với sức khoẻ con người và loài vật. - Biết được một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước. - Giúp trẻ hiểu nước sạch rất cần thiết trong cuộc sống. 2. Kỹ năng. - Phát triển kỹ năng quan sát có chủ đích, khả năng nhận định, phân biệt nước sạch, nước bẩn. - Phát triển tri giác và trí nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ , phản xạ nhanh - Phát triển khả năng làm việc theo nhóm. 3.Giáo dục. - Giáo dục trẻ có ý thức biết bảo vệ môi trường xung quanh trẻ đặc biệt là nguồn nước. - Giáo dục trẻ về ý thức bảo vệ nguồn nước. II.Chuẩn bị. - Giáo án điện tử. - Một số bài hát về chủ đề: Cho tôi đi làm mưa với - Một số hình ảnh về môi trường nước. - 2 bể cá với một số con cá. - 2 bể nước và một số rác. - Bông gòn, tô thuỷ tinh, vợt. - 2 thùng đựng rác, nhiều dụng cụ gắp rác. III. Tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1. Ổn định – gây hứng thú. - Cho trẻ hát và vận động theo bài hát: Cho tôi đi đi làm - Trẻ hát và vận mưa với. (Hoàng Hà) động - Các con vừa hát bài hát gì? - Khi mưa xuống thì có gì? - Trẻ trả lời - Hằng ngày các con thường dùng nước để làm gì? - Có nước - Trẻ kể
2. - Các con à! Nguồn nước bẩn không chỉ ảnh hưởng tới cuộc sống của những chú cá nhỏ, mà còn ảnh hưởng tới cuộc sống của con người chúng ta nữa. Để biết được hậu quả khi con người sử dụng nguồn nước bẩn, bây giờ các con cùng quan sát. * Cho trẻ xem hình ảnh về con người sử dụng nguồn nước bẩn. - Ngứa, đau + Nếu con người sống trong môi trường nước bị ô nhiểm bụng thì có ảnh hưởng gì đến sức khoẻ? - Nhặt rác + Đứng trước thực trạng nguồn nước đang bị ô nhiễm các con sẽ làm gì để môi trường nước luôn được trong sạch? 4. Trò chơi: Nhặt rác. - Cách chơi: Hai bể nước bị nhiễm rác, nhiệm vụ của mỗi - Trẻ chơi. đội là nhặt rác trong bể nước bỏ vào thùng rác. - Luật chơi: Đội nào nhặt hết rác trong bể của mình trước thì bạn đội trưởng chạy lên lấy lá cờ màu đỏ cắm vào bình của đội mình, đội nhặt hết rác sau sẽ lên lấy lá cờ màu vàng cắm vào bình của đội mình. Đội nào lấy được lá cờ màu đỏ thì đội đó chiến thắng. * Trò chơi 2: Ô cửa bí mật - Cách chơi: Trên màn hình có 4 ô cửa, sau mỗi ô cửa có - Trẻ chơi. những hành vi đúng và hành vi sai. Khi ô cửa mở ra đội nào có tín hiệu trước thì đội đó giành quyền trả lời. Đội nào trả lời đúng thì đội đó thắng cuộc. * Hoạt động 3. Kết thúc. - Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.