Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Trò chơi ôn luyện nhóm chữ cái p – q, g – y - Lê Thị Hoa

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Trò chơi ôn luyện nhóm chữ cái p – q, g – y - Lê Thị Hoa

1. PHÒNG GIÁO DUC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON THANH THÙY LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN CHỮ VIẾT Tên đề tài: Trò chơi ôn luyện nhóm chữ cái p - q, g – y Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi Số lượng trẻ: 20 trẻ Thời gian tổ chức: 30 – 35 phút Giáo viên thực hiện: Lê Thị Hoa – Lê Thị Thuận NĂM HỌC 2018 - 2019
2. - 1 bộ thẻ chữ cái p - q, g - y to - Máy tính, ti vi, loa, que chỉ, 2 rổ đựng bóng bí, Trống bé - Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 1 quả bóng bí đã bơm hơi - 2 mô hình cây có gắn quả dán các chữ p - q, g - y và các chữ cái đã học - 4 rổ gắn các quả chứa chữ cái p - q, g - y - 3 giá tranh vẽ - bút dạ cho mỗi trẻ - 3 tờ khổ A2 in nội dung bài đồng dao “Dung dăng dung dẻ” - 3 bộ sách hình cây bên trong có các hình ảnh (máy bay, thuyền gỗ, đèn pin, hộp quà), dưới hình ảnh có từ chỉ hình ảnh, thẻ từ còn thiếu chữ cái trong nhóm chữ p - q, g – y và các thẻ chữ cái rời III. Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Giới thiệu chương trình “Vui cùng chữ cái” - Trẻ lắng nghe - Giới thiệu khách - Trẻ chào khách - Cho trẻ hát theo nhạc bài “quả bóng tròn”, trẻ vừa hát vừa đi lấy - Trẻ hát và đi lấy cho mình 1 quả bóng bí về ngồi hình chữ U bóng 2. Phương pháp và hình thức tổ chức: *Hoạt động 1: Trò chơi “Thử tài bé yêu” (Đội hình ngồi chữ U) - Cô hỏi trẻ trong tay có gì? - Trẻ trả lời - Cô hỏi trẻ có ý tưởng gì với quả bóng này - Trẻ trả lời - Cô nêu ý tưởng của mình và làm chữ cái “p” từ quả bóng bí cho - Trẻ quan sát và trẻ quan sát lắng nghe - Hỏi trẻ cô đã làm được chữ cái gì? Cho trẻ phát âm chữ cái - Trẻ trả lời - Cho trẻ tạo chữ cái “p” bằng quả bóng của trẻ, hỏi lại trẻ chữ cái - Trẻ thực hiện mà trẻ tạo được - Cho trẻ lật quả bóng sang bên và hỏi trẻ về chữ cái xuất hiện, cho - Trẻ lật bóng
3. dao, trong 1 bản nhạc đội nào gạch được đúng và hết các chữ cái theo yêu cầu thì đội đó dành chiến thắng - Cô cho trẻ đứng về 3 nhóm và chơi - Trẻ chơi - Cô cho trẻ 3 ngồi 3 hàng dọc nhận xét trẻ chơi - Trẻ quan sát * Trò chơi 3: Thi xem đội nào nhanh (Đội hình ngồi 3 nhóm) - Cô đưa bộ đồ dùng sách cây ra cho trẻ quan sát và giới thiệu các - Trẻ quan sát và trả hình ảnh, các thẻ từ và các thẻ chữ cái rời, cho trẻ gọi tên hình ảnh, lời đọc từ dưới hình ảnh, sau đó giới thiệu cách chơi - Cách chơi: Cô chia thành 3 đội, mỗi đội sẽ có 1 quyển sách cây - Trẻ lắng nghe và nhiệm vụ của các đội là tìm chữ cái còn thiếu trong từ sau đó chọn chữ cái ở thẻ rời và gắn vào chỗ thiếu để tạo thành từ hoàn chỉnh - Luật chơi: Trong 1 bản nhạc, đội nào làm nhanh và đúng thì sẽ là - Trẻ lắng nghe đội chiến thắng - Cho trẻ về 3 nhóm chơi - Trẻ chơi - Cô kiểm tra kết quả chơi của 3 đội, động viên khen trẻ - Trẻ quan sát 3. Kết thúc - Hỏi trẻ hôm nay tham gia chương trình “Vui cùng chữ cái” các - Trẻ trả lời con được chơi trò chơi ôn luyện những chữ cái gì? - Cho trẻ hát bài “Những chữ cái đáng yêu” theo nhạc bài hát - Trẻ hát và đi ra “ngày mùa vui” ngoài - Chuyển tiếp hoạt động .