Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Kể chuyện sáng tạo theo hướng trải nghiệm

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Kể chuyện sáng tạo theo hướng trải nghiệm

1. 1 GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO CHO TRẺ MẪU GIÁO Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Tết và mùa xuân Đề tài: Kể chuyện sáng tạo theo hướng trải nghiệm Đối tượng: Trẻ 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 – 35 phút Người soạn, dạy: Đơn vị: I. MỤC ĐÍCH: 1. Kiến thức: - Trẻ biết sáng tạo truyện bằng những trải nghiệm của trẻ đã trải qua. - Trẻ biết đặt tên cho câu chuyện. 2. Kỹ năng: - Trẻ mạnh dạn, tự tin khi tham gia kể chuyện cùng nhóm. - Rèn kỹ năng nghe hiểu tiếng việt cho trẻ. Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc, khả năng giao tiếp, tư duy tưởng tượng, kỹ năng biểu diễn. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng bạn. - Giáo dục trẻ đoàn kết với bạn bè khi hoạt động nhóm. II. CHUẢN BỊ: - Địa điểm tổ chức: Trong lớp. - Video hoạt động của trẻ: Gói bánh chưng, chơi trò chơi. - Nhạc, máy tính, loa. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chú Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho trẻ hát “Mùa xuân đến rồi” - Trẻ hát - Vừa rồi các con hát bài hát gì? - Trong bài hát nói về điều gì? - Trẻ trả lời - Mùa xuân đến cây cối đâm chồi nảy lộc, có rất nhiều hoạt động ý nghĩa được diễn ra trong mùa xuân. - Tuần trước cô trò mình đã được tham gia - Trẻ trả lời hoạt động gì để chào đón xuân 2022? - Trong các hoạt động đó con thích nhất hoạt động nào? - Các con cùng cô xem lại những khoảnh - Trẻ xem
2. 3 - Mời cá nhân trẻ lên kể lên kể chuyện sáng tạo, cho trẻ đặt tên câu chuyện. - Cô khuyến khích giúp đỡ trẻ kể chuyện sáng tạo. - Cô khen và động viên trẻ. Hoạt động 4: Kết thúc - Cô nhận xét và tuyên dương trẻ - Trẻ lắng nghe - Cô và trẻ hát và vận động bài hát “Mùa - Trẻ hát xuân ơi”