Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Ngành nghề - Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Ngành nghề - Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư

1. GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Đề tài: Làm quen chữ cái u, ư Chủ đề: Ngành nghề Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Người soạn, day: Đơn vị: Trường mầm non I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: -Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u, ư - Nhận biết được chữ u, ư trong từ chọn vẹn. - Biết đặc điểm cấu tạo chữ u, ư 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nhận biết và phát âm đúng chữ u, ư cho trẻ. - Kỹ năng phân biệt, so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 chữ u, ư qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ. 3. Thái độ: -Trẻ thích học chữ cái, tham gia tiết học sôi nổi hứng thú - Giáo dục trẻ biết yêu quý các nghề trong xã hội, và giữ gìn sản phẩm các nghề. II. Chuẩn bị. 1.Đồ dùng của cô: - Giáo án điện tử, máy tính - Trang phục gọn gàng sạch đẹp - Cây ăn quả có chứa chữ cái u xung quanh lớp. - Nhạc một số bài hát trong chủ đề
2. tiết mục biểu diễn rất đặc sắc chúng ta hãy cùng thưởng thức nào ( Đội người mẫu sẽ biểu diễn một màn biểu - Trẻ trả lời diễn thời trang) Đề nghị chúng ta nổ một trang pháo tay thật lớn để chào - Về chỗ ngồi theo tổ. đón đội người mẫu. 2. Nội dung (25p) - Trẻ quan sát màn hình. * Làm quen chữ cái u Người mẫu cũng là một nghề trong xã hội, họ khoác trên mình những mẫu thiết kế xinh xắn của những nhà thiết kế thời trang. - Trẻ đọc cùng cô Chúng ta hãy cùng nhìn lại những hình ảnh xinh đẹp của - Trẻ đọc chữ cái họ nhé -Cô đưa hình ảnh người mẫu, bên dưới có từ: “Người mẫu” - Các con hãy lắng nghe cô đọc nhé (cô đọc mẫu 2 lần) - Trẻ lắng nghe cô phát -Cô mời các con đọc nào âm - Bạn nào giỏi lên tìm giúp cô chữ cái đã được học trong từ “Người mẫu”( chữ cái ơ, â) -Trong từ “Người mẫu” có rất nhiều chữ cái chưa được - Trẻ phát âm chữ u học. Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen với chữ cái - Trẻ phát âm màu xanh trước nhé. Bạn nào giỏi cho cô bết chữ cái màu - Trẻ phát âm theo tổ, xanh là chữ gì nào?. Ai đã dạy con nhỉ? nhóm, cá nhân - Cô giới tiệu chữ cái mới: u - Trẻ quan sát. - Cô đọc mẫu 3 lần. - Trẻ chọn thẻ chữ - Khi phát âm chữ u, miệng hơi chụm lại và đẩy hơi từ trong cổ ra phát âm là u. - Chữ u
3. Các con ơi trong xã hội còn có một nghề rất cao quý đấy. Các con hãy cùng nghe cô đọc câu đố và giải xem - Trẻ chọn thẻ chữ đó là nghề gì nhé: Chèo đò nhưng chẳng thấy đò - Chữ ư Con thuyền kiến thức đưa trò sang sông - Trẻ phát âm chữ ư Đó là nghề gì nhỉ? Các con có biết trong tháng 11 này có - Trẻ suy nghĩ trả lời 1 ngày hội lớn của các thày cô giáo đó là ngày nào không?. Trong ngày 20/11 các con thường làm gì để tỏ - Trẻ quan sát lòng biết ơn với các thầy cô giáo nhỉ? À cô cũng có món quà để giành tặng các cô trong ngày 20/11 đấy. Các con - 1-2 trẻ cùng hướng lên màn hình xem cô có gì nhé. Cô đưa hình ảnh bưu thiếp - Trẻ lắng nghe - Bên dưới hình ảnh cụm từ “Bưu thiếp”chúng mình đọc cùng cô nào . - Trong cụm từ “Bưu thiếp” có chữ cái nào mà chúng mình đã được làm quen? Trẻ đọc chữ cái đã học. - Trẻ phát âm chữ ư - Trong cụm từ tưới cây có rất nhiều chữ cái mới, hôm - Chữ u, ư nay cô giới thiệu với chúng mình một chữ cái mớinữa đó - Trẻ suy nghĩ trả lời là chữ ư. Cô đổi chữ ư thành chữ cái to hơn để các con nhìn cho rõ. - Trẻ lắng nghe - Các con lắng nghe cô phát âm chữ ư. - Khi phát âm chữ ư, miệng hơi mở và đẩy hơi từ trong cổ ra phát âm ư - Các bạn phát âm cùng cô nào ? - Cho trẻ phát âm tổ => nhóm => Cá nhân. - Trẻ lấy đồ dùng - Cho trẻ đọc lại sửa sai ( nếu có ).
4. - Cô nói lại điểm giống và khác nhau của chữ u, ư: Chữ - Trả lời cô u và chữ ư giống nhau đều có 1 nét móc dưới và một nét sổ thẳng. Chữ u và chữ ư có điểm khác nhau. Chữ u không có dấu móc và chữ ư có dấu móc. * Trò chơi củng cố - Trẻ lắng nghe cô phổ + Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh(chơi với thẻ chữ cái) biến Các bé ơi! Chương trình hôm nay còn có một món quà dành tặng chúng mình đấy, chúng mình có muốn khám phá không? - Mỗi bạn hãy chọn cho mình một tấm bảng và một rổquà - Trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng về chỗ ngồi. ( Cho trẻ đi lấy đồ dùng ). - Các con cùng lấy rổ quà đặt ra phía trước, cô và chúng mình cùng khám phá xem rổ quà có gì nào? - Trong rổ có các chữ cái, bây giờ cô con mình cùng chơi - Trẻ chào. trò chơi: Thi xem ai nhanh + Ở lần chơi đầu tiên, cô sẽ gọi tên chữ cái, các con sẽ tìm đúng chữ cái và giơ lên đọc to nhé + Ở lần chơi thứ 2, cô sẽ nói đặc điểm chữ cái, các con sẽ tìm chữ theo đặc điểm đó và phát âm chữ cái đó. Các con đã biết cách chơi chưa? - Cho trẻ chơi 2-3 lần. - Khen trẻ. - Và đặc biệt chương trình hôm nay còn có 1 trò chơi rất thú vị, đó là trò chơi “Vui cùng xúc xắc”. Muốn chơi được trò chơi này chúng mình cất rổquà và mang quân xúc xắc về 3 nhóm.
5. - Các bé ơi! Chương trình “Ngày hội các ngành nghề ” đến đây là kết thúc xin chào và hẹn gặp lại. Các con cùng khoanh tay để chào các cô nào.