Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Làm quen với chữ cái e, ê
I )MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1) Kiến thức
- Trẻ nhận biết, phát âm rõ ràng mạch lạc chữ cái e,ê, nhận biết đặc điểm chữ cái e, ê. Nhận ra chữ cái e, ê có trong các tiếng, các từ chọn vẹn.
2) Kỹ năng
- Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng mạch lạc, nhanh, gọn cho trẻ.
- Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia các hoạt động của tiết học.
- 98% trẻ đạt yêu cầu.
3) Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng ông bà, bố mẹ.
- Trẻ yêu thích môn học, hứng thú tham gia vào hoạt động.
II ) CHUẨN BỊ
1/ Đồ dùng
* Đồ dùng của cô.
- Máy tính, que chỉ, tranh em bé, thẻ chữ cái e,ê, mô hình chữ cái, e,ê, một số loại quả có ký hiệu chữ cái e, ê
- Tranh ảnh xung quanh lớp có từ chứa chữ cái e, ê
- Giáo án điện tử.
- Cô soạn và thuộc giáo án, tác phong nhanh nhẹn, nhẹ nhàng.
1) Kiến thức
- Trẻ nhận biết, phát âm rõ ràng mạch lạc chữ cái e,ê, nhận biết đặc điểm chữ cái e, ê. Nhận ra chữ cái e, ê có trong các tiếng, các từ chọn vẹn.
2) Kỹ năng
- Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng mạch lạc, nhanh, gọn cho trẻ.
- Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia các hoạt động của tiết học.
- 98% trẻ đạt yêu cầu.
3) Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng ông bà, bố mẹ.
- Trẻ yêu thích môn học, hứng thú tham gia vào hoạt động.
II ) CHUẨN BỊ
1/ Đồ dùng
* Đồ dùng của cô.
- Máy tính, que chỉ, tranh em bé, thẻ chữ cái e,ê, mô hình chữ cái, e,ê, một số loại quả có ký hiệu chữ cái e, ê
- Tranh ảnh xung quanh lớp có từ chứa chữ cái e, ê
- Giáo án điện tử.
- Cô soạn và thuộc giáo án, tác phong nhanh nhẹn, nhẹ nhàng.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Làm quen với chữ cái e, ê", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_chu_de_g.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Làm quen với chữ cái e, ê
- GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI VÒNG THỰC HÀNH NĂM HỌC Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động : Làm quen chữ cái Đề tài: Làm quen với chữ cái e, ê Chủ đề: Gia đình Đối tượng: Trẻ 5- 6 tuổi. Thời gian dạy: 29 phút Ngày dạy: Người soạn và dạy: Đơn vị: I )MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1) Kiến thức - Trẻ nhận biết, phát âm rõ ràng mạch lạc chữ cái e,ê, nhận biết đặc điểm chữ cái e, ê. Nhận ra chữ cái e, ê có trong các tiếng, các từ chọn vẹn. 2) Kỹ năng - Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng mạch lạc, nhanh, gọn cho trẻ. - Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia các hoạt động của tiết học. - 98% trẻ đạt yêu cầu. 3) Thái độ - Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng ông bà, bố mẹ. - Trẻ yêu thích môn học, hứng thú tham gia vào hoạt động. II ) CHUẨN BỊ 1/ Đồ dùng * Đồ dùng của cô. - Máy tính, que chỉ, tranh em bé, thẻ chữ cái e,ê, mô hình chữ cái, e,ê, một số loại quả có ký hiệu chữ cái e, ê
- chăn trâu cho mẹ. - Các con thấy Cu Tý đối với mẹ như thế nào? - Rất thương mẹ ạ. - Thương mẹ Cu Tý đã làm gì! - Cu Tý đưa cơm và chăn trâu cho mẹ ạ. - Còn các con ở nhà đã giúp đỡ mẹ của mình - Con nhặt rau, trông em, quét những gì? ( Mời 2 trẻ) nhà - Các con và Cu Tý đếu rất ngoan, đã biết quan tâm và giúp đỡ mẹ khi mẹ vất vả đấy, cô khen các - Trẻ vỗ tay con nào! 2. Bài mới: 27 phút a. Làm quen với chữ e: 11 phút - Vừa rồi các con đã kể là biết giúp mẹ rất nhiều - Được trông em ạ việc ở nhà, thế các con thích nhất được giúp mẹ việc gì? - Vậy thì hôm nay cô sẽ giành cho các con 1 điều bất ngờ mà chắc chắn các con sẽ rất thích đấy - Trẻ nhắm mắt - Trốn cô ( Cô mở vi deo về em bé). - Thấy cô, trẻ quan sát - Thấy cô. Các con thấy gì nào? - Em bé ạ. - Các con thấy em bé như thế nào? - Rất xinh, rất đáng yêu ạ - Chúng mình cùng chụp ảnh em bé nào? - Trẻ làm động tác chụp ảnh em - Bây giờ em bé phải về ăn bột rồi, chúng mình bé. bai bai em bé nào! - Trẻ vẫy tay chào em bé. - Đây chính là bức ảnh em bé vừa chụp được đấy, các con thấy thế nào? - Rất đẹp ạ., rất xinh ạ - Dưới bức ảnh cũng có từ “em bé” đấy, các con - Trẻ đọc cùng cô 2 lần từ “em bé” cùng đọc với cô nào! - Cô cũng có những thẻ chữ cái có thể ghép - Trẻ lên ghép từ “em bé” thành từ “em bé”, cô mới 1 bạn lên ghép giúp cô
- nào có thể nói cho cô biết đó là những kiểu chữ e e viết thường nào không? - Đúng rồi, đó chính là chữ e in hoa, e in thường, e viết thường đấy các con ạ. Cả 3 chữ này đều được - Trẻ đọc 3 chữ: e, e, e đọc là e, các con cùng đọc với cô nào! - Trong thẻ chữ cái của các con cũng có chữ e viết thường mà sau này ra trường tiểu học các con sẽ - Trẻ đọc 2 lần: e. viết đấy. chúng mình cùng lật thẻ lên và đọc nào! * Liên hệ: Xung quanh lớp học của chúng mình có - Trẻ tìm chữ e xung quanh lớp và rất nhiều các từ chứa chữ cái e đấy, chúng mình tìm đọc giúp cô nào! ( 2-3 trẻ tìm) b. Làm quen với chữ ê: 11 phút - Các con ơi hãy lắng nghe thật kỹ xem có tiếng gì nhé? ( cô làm hiệu ứng trên máy tính xuất hiện chữ e đang khóc: Hu hu hu ) - Tiếng khóc ạ. - Các con hỏi xem vì sao bạn khóc nào! - Vì sao bạn khóc? - “Làm sao mà tôi không khóc được chứ, các bạn của tôi ai cũng có mũ đội trên đầu, chỉ mỗi mình tôi là không có, hu hu hu ” - Các con ơi làm thế nào bây giờ? - Trẻ an ủi: Thôi bạn ơi đừng khóc nữa, chúng mình sẽ tặng cho bạn 1 chiếc mũ. - Có thật không? - Thật chứ sao. - “A thế là từ nay, mình đã có mũ trên đầu rồi, xin cảm ơn các bạn, mình sẽ không khóc nữa.” - Các con thử nghĩ xem nếu như chữ e mà đội thêm - Trẻ suy nghĩ và trả lời: Chữ e sẽ chiếc mũ trên đầu thì điều gì sẽ xảy ra nhỉ? trở thành chữ ê ạ. ( cô mời 2 – 3 trẻ trả lời)
- băn khoăn quá vì không biết ai mới là ê”. - Ai có thể giúp bác Gấu biết tên của 3 bạn này - 1 trẻ đứng lên: Bác gấu ơi, bạn không? áo đỏ là chữ ê in hoa, bạn áo xanh là chữ ê in thường, bạn áo tím là chữ ê viết thường đấy. - Đúng rồi đấy bác Gấu ạ, bạn áo đỏ là chữ ê in hoa, bạn áo xanh là chữ ê in thường, bạn áo tím là chữ ê viết thường, cả 3 bạn này đều là chữ ê, được đọc là ê. Mời bác Gấu cùng đọc vơi các bạn nào! - Trẻ đọc: ê, ê, ê - Các cháu ơi Bác Gấu đã hiểu rồi, bác cảm ơn các cháu, bây giờ bác và 3 chữ ê phải đi vào rừng để hái nấm đây, bác chào các cháu. - Chúng cháu chào bác ạ. - Trong thẻ chữ cái của các con cũng có chữ ê viết thường mà sau này ra trường tiểu học các con sẽ viết đấy. chúng mình cùng lật lên và đọc nào! - Trẻ đọc ê. - Xung quanh lớp học của chúng mình có rất - Trẻ tìm và đọc chữ ê ở xung nhiều các từ chứa chữ cái ê đấy, chúng mình tìm và quanh lớp. đọc giúp cô nào! ( 2-3 trẻ tìm) * So sánh chữ e, ê. - Các con có muốn nghe cô kể chuyện về 2 chữ cái e, ê không? - Trẻ trả lời: Có ạ - “ e và ê là 2 anh em sống chung trong 1 gia đình, mọi người vẫn thường bảo, e và ê giống nhau như 2 giọt nước, nhưng cũng có người lại bảo e và ê chẳng giống nhau tẹo nào. Vậy theo các con e và - Trẻ nêu nhận xét sự giống và ê giống và khác nhau ở những điểm nào? khác nhau của chữ cái e, ê. - Cô mời 1 – 2 trẻ so sánh chữ cái e, ê - Giống nhau: Cùng có một nét gạch ngang và một nét cong tròn