Giáo án Mầm non Lớp Lá - Làm quen với văn học - Đề tài: Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ "Hoa cúc vàng"

I/ Mục đích- Yêu cầu
1. Nhận thức:
- Trẻ nói được tên bài thơ, tên tác giả, nói được nội dung bài thơ.
- Trẻ đọc diễn cảm bài thơ với trạng thái, nét mặt vui tươi, thể hiện được nhịp điệu bài thơ “Hoa cúc vàng” cùng cô và các bạn.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kĩ năng ghi nhớ; trả lời câu hỏi; đọc được diễn cảm bài thơ kết hợp với cử chỉ, nét mặt, nhịp điệu vui tươi…
- Phát triển tính mạnh dạn, tự tin, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích bài thơ; yêu vẻ đẹp thiên nhiên (tết, mùa xuân).
4. Kết quả: 90- 95% trẻ đạt yêu cầu trở lên.
II/ Chuẩn bị
- Nhạc các bài hát: Mùa xuân ơi.
- Giáo án trình chiếu có chứa hình ảnh minh họa bài thơ “Hoa cúc vàng”.
doc 4 trang Hồng Thịnh 24/03/2023 13180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Làm quen với văn học - Đề tài: Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ "Hoa cúc vàng"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_lam_quen_voi_van_hoc_de_tai_day_tre_d.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Làm quen với văn học - Đề tài: Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ "Hoa cúc vàng"

  1. Giáo án 5 tuổi: Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ "Hoa Cúc vàng" GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Hoạt động: Làm quen Văn học Đề tài: Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ “Hoa cúc vàng” Thời gian: 30- 35 phút I/ Mục đích- Yêu cầu 1. Nhận thức: - Trẻ nói được tên bài thơ, tên tác giả, nói được nội dung bài thơ. - Trẻ đọc diễn cảm bài thơ với trạng thái, nét mặt vui tươi, thể hiện được nhịp điệu bài thơ “Hoa cúc vàng” cùng cô và các bạn. 2. Kỹ năng - Trẻ có kĩ năng ghi nhớ; trả lời câu hỏi; đọc được diễn cảm bài thơ kết hợp với cử chỉ, nét mặt, nhịp điệu vui tươi - Phát triển tính mạnh dạn, tự tin, phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ yêu thích bài thơ; yêu vẻ đẹp thiên nhiên (tết, mùa xuân). 4. Kết quả: 90- 95% trẻ đạt yêu cầu trở lên. II/ Chuẩn bị - Nhạc các bài hát: Mùa xuân ơi. - Giáo án trình chiếu có chứa hình ảnh minh họa bài thơ “Hoa cúc vàng”. III/ Các tiến hành Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ "Hoa Cúc vàng" Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ . Giới tiệu bài (2- 3 phút)
  2. - Cô giảng lại nội dung: Bài thơ nói về vẻ đẹp của bông hoa cúc vàng - Trả lắng nghe nở vào thời tiết mùa xuân . . - Đàm thoại - 2- 3 trẻ trả lời, cả lớp - Chúng mình vừa được nghe cô đọc bài thơ gì, tác giả nào? nhắc lại - 1- 2 trả trả lời: Bài thơ nói - Bài thơ có nội dung là gì? về vẻ đẹp của bông hoa cúc nở vào mùa xuân - Bé thích nhất đoạn thơ nào? Vì sao? - 2 trẻ trả lời - 2-3 trẻ: Suốt cả mùa - Đoạn thơ nào miêu tả thời tiết của mùa đông? đông - Vì sao hoa cúc nở vào mùa xuân?( vì mùa xuân ấm áp) -2- 3 trẻ trả lời -1-2 trẻ TL: Sớm nay nở - Những câu thơ nào tả hoa cúc nở vào mùa xuân? hết về chăng - Niềm vui và hạnh phúc khi thấy màu hoa cúc vàng nở được tác giả tả -1-2 trẻ TL: Rực vàng hoa như thế nào? cúc (cô chốt lại mỗi câu trả lời sau các câu hỏi) -> Giáo dục: Yêu thích các loại hoa và yêu thích ngày tết, mùa xuân . Dạy đọc: - Chị mùa xuân mở cuộc thi đọc thơ diễn cảm xin mời các bé cùng tham gia xem ai là người đọc diễn cảm bài thơ “Hoa cúc vàng” nhất nhé.