Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Môi trường xung quanh - Đề tài: Chú bướm dễ thương

I/. Mục đích yêu cầu:

- Phát triển nhận thức cho trẻ: Trẻ hiểu về sự phát triển của con bướm: Từ trứng nở thành sâu, sâu thành kén nhộng, nhộng thành bướm. Biết ích lợi của bướm, làm quen cới một số loài bướm.

- Phát triển trí tưởng tượng cho trẻ, phát triển thẩm mỹ trong họat động thể hiện vòng đời của con bướm và tạo ra con bướm.

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong việc sử dụng từ ngữ để diễn đạt sự hiểu biết của mình về loài bướm.

  • Nội dung tích hợp:
  • Tạo hình
  • Âm nhạc.
  • LQVL.

II/. CHUẨN BỊ:

  • Máy tính.
  • 2 bộ tranh vẽ về vòng đời của con bướm, thẻ số: 1 – 6, bảng nỉ.
  • Bút màu, màu nước, giấy, bàn, khăn ướt…
  • Máy + Băng nhạc…
doc 3 trang Hồng Thịnh 24/03/2023 3900
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Môi trường xung quanh - Đề tài: Chú bướm dễ thương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_moi_truong_xung_quanh_de_tai_c.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Môi trường xung quanh - Đề tài: Chú bướm dễ thương

  1. Môi Trường Xung Quanh Đề tài: Chú Bướm Dễ Thương I/. Mục đích yêu cầu: - Phát triển nhận thức cho trẻ: Trẻ hiểu về sự phát triển của con bướm: Từ trứng nở thành sâu, sâu thành kén nhộng, nhộng thành bướm. Biết ích lợi của bướm, làm quen cới một số loài bướm. - Phát triển trí tưởng tượng cho trẻ, phát triển thẩm mỹ trong họat động thể hiện vòng đời của con bướm và tạo ra con bướm. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong việc sử dụng từ ngữ để diễn đạt sự hiểu biết của mình về loài bướm. ❖ Nội dung tích hợp: - Tạo hình - Âm nhạc. - LQVL. II/. CHUẨN BỊ: - Máy tính. - 2 bộ tranh vẽ về vòng đời của con bướm, thẻ số: 1 – 6, bảng nỉ. - Bút màu, màu nước, giấy, bàn, khăn ướt - Máy + Băng nhạc III/. TIẾN HÀNH: HỌAT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ * Hoạt động 1: - Trẻ quan sát cô thực hiện - Cô nhỏ 3 chấm màu lên giấy, sau đó gấp và đoán theo sự tưởng tượng đôi tờ giấy lại và cho trẻ đoán sẽ tạo ra hình của trẻ. gì. (hình con bướm).
  2. giấy đã gấp. Sau đó dùng kéo cắt theo đường - Trẻ chú ý quan sát cô thực đã vẽ - Mở tờ giấy ra -> Được một con bướm hiện. (Giới thiệu cho trẻ cách gấp giấy đối xứng để tạo ra một con bướm có 2 cánh giống nhau) - Gợi ý cho trẻ có thể sáng tạo khi trang trí cánh bướm bằng cách: Nhỏ, vẽ, chấm lên một cánh bướm, sau đó gấp cánh bướm còn lại lên cánh bướm vừa vẽ màu nước -> tạo ra một con bướm có đôi cánh giống nhau - Cho trẻ về bàn cùng đi lấy giấy, màu nước, - Trẻ cùng về bàn tạo màu sáp cùng tạo hình con bướm. hình con bướm. -> Cô gợi ý trẻ dán sản phẩm lên tường và cùng trò chuyện về những sản phẩm của trẻ. - Gợi ý cho trẻ nghe 1 đọan nhạc và làm các - Trẻ cùng sáng tạo động tác động tác thể hiện các giai đọan phát triển của theo nhạc. bướm.