Giáo án Mầm non Lớp Lá - Kể chuyện: Sự tích bánh trưng bánh dày - Nguyễn Thị Huyền Linh


1. Mục đích yêu cầu:
- Dạy trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật, nội dung.
- Kể lại được câu chuyện
- Xếp trình tự truyện
2. Chuẩn bị:
- Video
- Tranh truyện
- Bánh chưng, bánh dày, mũ
3. Tiến hành:
Ổn định: Cô cùng trẻ hát và vận động theo bài “ Nổi trống lên các bạn ơi”
3.1. Hoạt động 1: Kể chuyện
- Lần 1: Cho trẻ xem kể truyện trên video.
- Sau khi kể chuyện, cô đàm thoại với trẻ:
• Cô và các bạn vừa xem câu chuyện gì?
• Trong chuyện có những nhân vật nào?
• Lang Liêu đã nghĩ ra làm món đi?
• Ai đã cùng Lang Liêu làm bánh?
• Lang Liêu đã giải thích ý nghĩa của từng loại bánh như thế nào?
3.2. Hoạt động 2: Trẻ xếp thứ tự tranh theo câu chuyện
doc 2 trang Thiên Hoa 19/02/2024 500
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Kể chuyện: Sự tích bánh trưng bánh dày - Nguyễn Thị Huyền Linh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_ke_chuyen_su_tich_banh_trung_banh_day.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Kể chuyện: Sự tích bánh trưng bánh dày - Nguyễn Thị Huyền Linh

  1. Sinh viên: Nguyễn Thị Huyền Linh Mssv: K39.902.069 Lớp lá 2 Giáo án kể chuyện SỰ TÍCH BÁNH CHƯNG BÁNH DÀY 1. Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật, nội dung. - Kể lại được câu chuyện - Xếp trình tự truyện 2. Chuẩn bị: - Video - Tranh truyện - Bánh chưng, bánh dày, mũ 3. Tiến hành: Ổn định: Cô cùng trẻ hát và vận động theo bài “ Nổi trống lên các bạn ơi” 3.1. Hoạt động 1: Kể chuyện - Lần 1: Cho trẻ xem kể truyện trên video. - Sau khi kể chuyện, cô đàm thoại với trẻ: • Cô và các bạn vừa xem câu chuyện gì? • Trong chuyện có những nhân vật nào? • Lang Liêu đã nghĩ ra làm món đi? • Ai đã cùng Lang Liêu làm bánh? • Lang Liêu đã giải thích ý nghĩa của từng loại bánh như thế nào? 3.2. Hoạt động 2: Trẻ xếp thứ tự tranh theo câu chuyện. - Chia trẻ thành 2 nhóm và lấy tranh xếp đúng thứ tự nội dung truyện và dán lên bảng trong thời gian một bài nhạc. - Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả. - Mỗi nhóm đại diện 1 bạn lên kể lại câu truyện theo tranh - Nhóm 1 kể, nhóm 2 nhận xét và ngược lại.