Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Những nghề bé yêu
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện một số hành động phù hợp với vai chơi đã nhận.
- Trẻ chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm một cách nhịp nhàng.
- Biết thoả thuận về chủ đề chơi, phân vai chơi.
2. kĩ năng:
- Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau một cách phong phú để chơi ở các góc.
- Hình thành và phát triển tinh thần tập thể, biết đoàn kết, tôn trọng, nhường nhịn, chia sẻ với các bạn cùng chơi.
3.Thái độ giáo dục:
- Chơi đoàn kết với bạn.
- Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, lấy cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp, đúng nơi quy định .
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm
- Trong lớp học.
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện một số hành động phù hợp với vai chơi đã nhận.
- Trẻ chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm một cách nhịp nhàng.
- Biết thoả thuận về chủ đề chơi, phân vai chơi.
2. kĩ năng:
- Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau một cách phong phú để chơi ở các góc.
- Hình thành và phát triển tinh thần tập thể, biết đoàn kết, tôn trọng, nhường nhịn, chia sẻ với các bạn cùng chơi.
3.Thái độ giáo dục:
- Chơi đoàn kết với bạn.
- Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, lấy cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp, đúng nơi quy định .
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm
- Trong lớp học.
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Những nghề bé yêu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_de_tai_nhung_nghe_be_yeu.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Những nghề bé yêu
- GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Đề tài: Những nghề bé yêu Lứa tuổi: Số lượng: 25-30 trẻ Thời gian: 35-40 phút Giáo viên thực hiện : Dự kiến góc chơi: 1. Góc xây dựng Xây dựng khu công nghiệp Tiền Phong 2. Góc phân vai Bán hàng, nấu ăn, bác sỹ. 3. Góc tạo hình(GTT) vẽ, nặn dụng cụ các nghề . 4. Góc kỹ năng Tết tóc, kẹp tóc, đeo vòng Kéo khoá, cài khuy 5. Góc học tập Sắp xếp theo số lượng tương ứng. 6. Góc thiên nhiên. Chăm sóc cây I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện một số hành động phù hợp với vai chơi đã nhận. - Trẻ chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm một cách nhịp nhàng. - Biết thoả thuận về chủ đề chơi, phân vai chơi. 2. kĩ năng:
- 2.Nội dung chơi vàđồ chơi theo góc: STT GÓC NỘI DUNG CHƠI CHUẨN BỊ ĐỒ CHƠI DÙNG 1 Góc xây Xây dựng khu công nghiệp Gạch, cổng. hàng rào, dựng Tiền Phong các loại cây xanh ,hoa 2 Góc phân Gia đình ,Phòng khám, - Bộ đồ dùng gia đình: vai Búp bê, giường, tủ,nồi xoong, bát đũa Cửa hàng bán hoa, các loại rau - Các loại hoa quả , củ quả, nước giải khát. nước giải khát đồ chơi. 3 3.Góc tạo vẽ, nặn dụng cụ các nghề . - Đất nặn, bảng nặn, hình giấy A4, Bút sáp màu 4 Góc thực Tết tóc, kẹp tóc, đeo vòng Hình mô phỏng bé gái hành cuộc tóc dài, kẹp tóc, vòng sống đeo cổ, gương, lược Kéo khoá, cài khuy Áo kéo khoá, cài khuy 5 Góc học Sắp xếp theo số lượng tương Tranh, hột hạt, thẻ số tập ứng. Tách nhóm đối tượng thành 2 Tranh, hột hạt, thẻ số phần. 6 Góc thiên Trồng cây, chăm sóc cây xanh, Đồ dùng tưới nước. nhiên cây hoa, nhặt lá vàng Các loại hạt, hộp, đất để trẻ trồng cây.
- - Cô chúc các con có một buổi chơi thật là vui vẻ. Xin mời các con hãy về các góc chơi của mình - Trẻ cùng nhau đọc nội quy nào! góc chơi * Quá trình chơi: - Trẻ chơi theo ý thích và thỏa thuận trong nhóm. - Cô cho lần lượt từng nhóm về góc chơi, thỏa thuận trước khi chơi và chơi cùng nhau. - Trong quá trình trẻ chơi cô nhập vai chơi cùng trẻ, bao quát giúp đỡ trẻ giải quyết các vấn đề nảy sinh trong nhóm chơi nếu có, gợi mở nội - Trẻ chơi. dung chơi để trẻ liên kết các nhóm chơi khác - Trẻ chơi. nhau. - Cô luôn động viên để trẻ phát huy hết khả năng sáng tạo của mình qua các vai chơi và gợi mở để trẻ có sựu liên kết giữa các vai chơi. 3. Kết thúc: - Hôm nay các con chơi ngoan cô T khen các con - Trẻ lắng nghe nào. - Cô thấy có một góc chơi các bạn đã vẽ được những bức tranh rất đẹp về các nghề đấy chúng -Trẻ trả lời. mình có biết đó là góc nào không? À cô con mình cùng đi thăm quan nhé. - Cô mời bạn nhóm trưởng của góc tạo hình tự giới thiệu về công trình của nhóm mình. - Cô nhận xét và khen trẻ, hát “Bạn ơi hết giờ rồi ”