Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Cắt dán ngôi nhà
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Cắt dán ngôi nhà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_de_tai_cat_dan_ngoi_nha.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Cắt dán ngôi nhà
- Hoạt động tạo hình Đề tài: Cắt dán ngôi nhà Loại tiết: Đề tài I. Mục đích- yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết cầm kéo để cắt thành các hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật để tạo thành ngôi nhà, biết sắp xếp bố cục cân đối hài hòa. Qua hoạt động tích hợp: ÂN, PTVĐ, ĐD. 2. Kỹ năng - Rèn sự khéo léo cho trẻ, kỹ năng cắt dán, kỹ năng phết hồ, kỹ năng sắp xếp bố cục. 3. Thái độ - Trẻ yêu quý ngôi nhà, không vẽ bẩn lên tường giữ cho ngôi nhà luôn sạch đẹp. Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: + Chỗ ngồi phù hợp cho trẻ + Tranh gợi ý của cô: Tranh ngôi nhà một tằng bằng giấy màu, tranh ngôi một tầng bằng lá, tranh ngôi nhà 2 tầng bằng giấy màu ngói đỏ,tường vàng, Tranh ngôi nhà 2 tầng bằng giấy dạ. - Gía trưng bầy sản phẩm, bảng quay 2 mặt 1 cái 2. Đồ dùng của trẻ: + Bàn, ghế, vở tạo hình - Keo, kéo, giấy mầu, lá khô, giấy dạ III. Cách tổ chức thực hiện: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ 1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ hát bài "Nhà của tôi" trò - Trẻ hát bài "Nhà của tôi" và trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát dẫn chuyện vè nội dung bài hát cùng cô dắt trẻ vào hoạt động. + Các con vừa hát bài hát gì? - Bài hát: Nhà của tôi + Bài hát nói về cái điều gì? - Nói về ngôi nhà + Các con có yêu ngôi nhà của mình không? - Có ạ => Cô giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà gia đình ở, không vẽ bẩn lên tường 2. HĐ 2: Bài mới - a. Quan sát tranh gợi ý Cô cho trẻ quan sát tranh gợi ý và nhận - Trẻ quan sát và nhận xét về các bức xét về các bức tranh. tranh cắt dán ngôi nhà. + Con có nhân xét gì về bức tranh ngôi + Ngôi nhà một tầng có ngói màu đỏ, nhà số 1?(Cô mời 2-3 trẻ nhận xét) tường màu vàng, cửa màu xanh
- 2 + Con có nhận xét gì về bức tranh ngôi + Ngôi nhà được cắt dán bằng lá khô nhà số 2? (Cô mời 2-3 trẻ nhận xét) + Ai có nhận xét gì về ngôi nhà số 3? ( + Ngôi nhà có 2 tầng Cô mời 2-3 trẻ nhận xét) + Ngôi nhà có mái màu xanh, tường màu vàng + Ai có nhận xét gì về ngôi nhà số 4? ( + Ngôi nhà cắt dán bằng dạ có 2 tầng Cô mời 2-3 trẻ nhận xét) rất đẹp ạ. + Ngôi nhà có bố cục cân đối. => Cô khái quát lại: Đây là các bức tranh - Trẻ lắng nghe. cắt dán ngôi nhà bằng các chất liệu khác nhau và các kiểu nhà khác nhau như ngôi nhà thì được cắt dán bằng giấy mầu, ngôi nhà thì được cắt dán bằng lá khô, ngôi nhà cắt dán bằng dạ và được sắp xếp bố cục cân đối hài hòa. b. Nêu ý tưởng - Con định cắt dán ngôi nhà như thế nào? - Con cắt dán ngôi nhà một tầng bằng (Cô mời 3-4 trẻ nêu ý tưởng của mình) giấy ạ. - Con cắt dán ngôi nhà bằng lá. - Con cắt dán ngôi nhà 2 tầng. - Con cắt hình gì để làm mái, tường nhà, - Con cắt hình tam giác làm mái nhà, cửa nhà? hình chữ nhật làm cửa, hình vuông làm mái. - Muốn cắt dán được ngôi nhà đẹp con - Sắp xếp bố cục cân đối ạ phải làm gì? c. Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ cắt dán ngôi nhà - Trẻ cắt dán ngôi nhà theo ý tưởng của trẻ. - Trong quá trình trẻ thực hiện cô luôn bao quát trẻ, gợi ý hướng dẫn trẻ, động viên trẻ để trẻ hoàn thành sản phẩm của mình. d. Trưng bày sản phẩm và nhận xét - Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. - Cô cho trẻ mang sản phẩm lên giá trưng bày. - Cô cho trẻ thể dục chống mệt mỏi với - Trẻ thể dục chống mết mỏi với bài bài " Gia đình nhỏ hạnh phúc to" "Gia đình nhỏ hạnh phúc to" - Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của - Trẻ nhận xét và đặt tên cho sản mình, của bạn và đặt tên cho sản phẩm phẩm của mình của mình. - Cô nhận xét chung. - Trẻ lắng nghe - Cô giáo dục trẻ không vẽ bậy lên - Trẻ lắng nghe tường, biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra.
- 3 3. HĐ 3: Kết thúc - Cô cho trẻ đọc bài đồng dao "Dung dăng - Trẻ đọc đồng dao "Dung dăng dung dung dẻ" và ra ngoài chơi. dẻ" đi ra ngoài chơi.

