Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường Tiểu học - Chủ đề nhánh 2: Một số đồ dùng học sinh lớp 1 - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Việt Hà

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường Tiểu học - Chủ đề nhánh 2: Một số đồ dùng học sinh lớp 1 - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Việt Hà

1. TUẦN 35: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Một số đồ dùng học sinh lớp 1 Từ ngày 8 đến ngày 12/05/2023 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết ném trúng đích thẳng đứng, chạy nhanh 18m. - Biết được tên, công dụng, cách sử dụng của một số đồ dùng học tập của học sinh lớp một. - Nhớ tên và hiểu nội dung câu câu chuyện: Gà tơ đi học - Trẻ biết xem đồng hồ - Biết phèi hợp các nét để vẽ các đồ dùng học sinh lớp 1 2. Kĩ năng : - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phân biệt ghi nhớ có chủ định, trả lời trọn câu, kể chuyện diễn cảm, mạch lạc, trao đổi thảo luận với cô với bạn . - Có một số kĩ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học: Lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô giáo: Giở vở, cầm bút, cách ngồi, đọc, viết - Kỹ năng kể chuyện: gà tơ đi học - Kỹ năng ném trúng đích phèi hợp chạy nhanh 18m. - Rèn kỹ năng vẽ, sáng tạo, tô màu trùng khích không lem ra ngoài 3. Thái độ: - Trẻ tham gia các hoạt động tích cực, vui vẻ, nhanh nhẹn. - Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập gọn gàng sạch sẽ. II. CHUẨN BỊ * Đùng của cô : - Bài giảng p.p: Một số đồ dùng học tập của học sinh lớp 1, chuyện “gà tơ đi học” - Phim, tranh ảnh về một số đồ dùng học tập - Tranh vẽ 1 số đồ dùng học sinh - Đồng hồ - Vạch xuất phát, đích ném, túi cát, lá cờ * Đồ dùng của trẻ - Vở, bút chì, bút màu, vở tạo hình, vở tập tô - Đồ dùng các góc - Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện: Gà tơ đi học .
2. - Qs thời tiết Quan sát cặp QS hoa mười QS vườn hoa Tham quan mùa hè sách giờ dạo chơi TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ HĐ - Cướp cờ - Mèo đuổi - Rồng rắn lên - Thả đĩa ba - Kéo co ngoài - Chi chi chuột mây ba - Trời mưa trời chành chành - Lộn cầu - Gieo hạt - Cây cao cỏ vòng thấp - Làm quen - Làm vở - LQTC: - Học - Vệ sinh đồ câu chuyện toán Nhảy dây kidsmart dùng đồ chơi HĐ Gà tơ đi học - Rèn kỹ - Hoạt động - Bé tập làm - Nêu gương chiều - HĐ tự chọn năng rửa tay tự chọn nội trợ “tỉa cuối tuần ở các góc quả” TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thứ 2 ngày 8 tháng 5 năm 2023 HOẠT ĐỘNG HỌC: Ném trúng đích thẳng đứng chạy nhanh 18m 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết ném trúng đích thẳng đửng rồi chạy nhanh về trước 18m. - Rèn kỹ năng kết hợp chân tay nhịp nhàng, đúng hiệu lệnh - Trẻ biểt chờ đến lượt của mình, phèi hợp với bạn trong khi thực hiện - Ý thức tổ chức kỹ luật cao 2. Chuẩn bị - Sân tập sạch sẽ, an toàn - Túi cát, địch ném, vạch xuất phát, đích, 2 lá cờ xanh đỏ, phấn, xắc xô 3. Tiến Hành Hoạt động 1: Bé tập đi, chạy Trẻ đi vòng tròn và thực hiện các kiểu đi ( Đi bằng cả bàn chân - đi bằng gót chân - Đi bằng cả bàn chân - đi bằng mũi chân - Đi bằng cả bàn chân – đi bằng 2 mép chân, đi bằng cả bàn chân, chạy chậm - chạy nhanh- chậm dần- Đi bằng cả bàn chân ) theo lời bài hát “Em yêu trường em” - Cho trẻ chuyển đội hình 3 hàng dọc Hoạt động 2: Cùng bé tập thể dục + Động tác tay: Tay giang ngang đưa ra phía trước ( 2lần x 8n)
3. - Khi mùa hè đến, thời tiết rất nắng nóng , chúng ta phải như thế nào? * Giáo dục trẻ: Ăn mặc phù hợp với thời tiết (thoáng mát), đội mủ nón khi đi ra ngoài, không được chơi nghịch ngoài trời nắng. Hoạt động 2: Bé cùng tranh tài Trò chơi 1: Cướp cờ - Cô giới thiệu trò chơi. - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi, - Cho trẻ chơi 3 - 5 lần - Nhận xét, tuyên dương trẻ Trò chơi 2: Chi chi chành chành - Cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi - Cho trẻ chơi - Nhận xét, tuyên dương trẻ Hoạt động 3: Cùng chơi với bạn - Gợi ý cho trẻ chơi tự do, cho trẻ chơi với các loại hột hạt, phấn, bóng, cát, nước - bao quát trẻ trong khi chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU: LQC: “Gà tơ đi học” Chơi tự chọn ở các góc 1. Mục đích - yêu cầu - Trẻ có ý thức tham gia vào giờ hoạt động, biết đoàn kết với bạn trong khi chơi - Trẻ biết tên câu chuyện, tên tác giả 2. Chuẩn bị - Đồ dùng đồ chơi các góc 3. Tiến hành * Nội dung 1: Làm quen câu chuyện: Gà tơ đi học Hoạt động 1: Giới thiệu tên câu chuyện, tác giả Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe - Hỏi trẻ tên câu chuyện, tên tác giả - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? Hoạt động 3: Cho trẻ xem tranh nội dung câu chuyện *Nội dung 2: Hoạt động tự chọn ở các góc: Rèn kỹ năng sắp xếp khuôn viên ở góc xây dựng - Trước khi chơi: Cô giới thiệu hoạt động và cho trẻ về góc chơi - Quá trình chơi: Cô hướng dẫn trẻ chơi - Mở rộng hành động chơi cho trẻ - Sau khi chơi: Cho trẻ tự nhận xét, cô nhận xét và thu dọn đồ chơi Thứ 3 ngày 9 tháng 05 năm 2023 HOẠT ĐỘNG HỌC: Một số đồ dùng học sinh lớp 1
4. - Một số đồ chơi ngoài trời bóng, phấn, xe, hột hạt, lá vàng 3. Tiến hành - Cho trẻ ra sân quan sát thời tiết trog ngày, liên hệ giao dục trẻ Hoạt động 1:quan sát cặp sách - Cho trẻ quan sát chiếc cặp sách, sau đó trò chuyện với trẻ về đối tượng vừa quan sát - Giải quyết một số tình huống xảy ra. - Đặt câu hỏi gợi ý để trẻ khám phá : Đây là cái gì? Có đặc điểm như thê nào? Dùng để làm gì? Làm gì để cặp luôn đẹp. - Giáo dục: Chăm ngoan học giỏi để được lên lớp 1 giữ gìn đồ dùng sạch sẽ. Hoạt động 2: Cùng bé thi tài Trò chơi: Thả đĩa ba ba -Cô nêu trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi -Nếu thếu cô bổ sung chung và tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Trò chơi: Lộn cầu vòng - Cho trẻ chơi 3-5 lần Hoạt động 3: Bé cùng chơi với bạn - Cô gợi ý cho trẻ chơi với các đồ chơi: nhặt lá, xếp hình, tung bóng, đuổi bóng, ô ăn quan. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Làm vở toán Rèn kỹ năng rửa tay 1. Mục đích yêu cầu: - Biết làm bài tập trong vở toán dưới sự hướng dẫn của cô: sắp xếp theo quy tắc, đo độ dài các đối tượng - Rèn cho trẻ biết rửa tay đúng quy trình 2. Chuẩn bị: - Vở toán - Khăn lau tay 3. Tiến hành: Nội dung 1: Làm vở toán Hoạt động 1: Cô cho trẻ lấy đồ dùng Cô hướng dẫn cho trẻ thực hiện theo yêu cầu của bài. Hoạt động 2: Cho trẻ thực hiện Cô đi từng bàn hướng dẫn thờm cho trẻ Hoạt động 3: Nhận xét Cô nhận xét, cho trẻ chuyển hoạt động Nội dung 2: Rèn kỹ năng rửa tay Hoạt động 1: Cô giới thiệu buổi hoạt động - Cho trẻ nhắc lại các bước rửa tay - Cho trẻ làm trên không.
5. TCVĐ: Rồng rắn lên mây, Gieo hạt 1. Mục đích- yêu cầu - Trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên - Trẻ biết đặc điểm lợi ích của hoa mười giờ - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ hoa. - Trẻ thoả mãn nhu cầu chơi, hứng thú chơi 2. Chuẩn bị * Không gian tổ chức : Ngoài sân trường * Đồ dùng phương tiện : Vườn hoa mười giờ. Sân sạch thoáng mát, phấn, đất nặn, bóng đồ chơi ngoài trời, 1 xắc xô 3.Tiến hành - Cho trẻ ra sân quan sát thời tiết trong ngày, liên hệ giáo dục trẻ Hoạt động 1: Quan sát hoa mười giờ - Tạo tình huống cho trẻ đi tham quan và quan sát vườn hoa mười giờ - Cô gợi ý và hỏi trẻ về đặc điểm lợi ích của hoa mười giờ - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ hoa Hoạt động 2: Thi tài cùng bạn Trò chơi1: Rồng rắn lên mây Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 3-5 lần - Nhận xét, tuyên dương trẻ Trò chơi2: Gieo hạt - Cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần - Nhận xét, tuyên dương trẻ Hoạt động 3: Chơi tự chọn - Cô gợi ý cho trẻ chơi với các đồ chơi tự chọn HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Làm quen trò chơi “Nhảy dây” HĐ tự chọn 1. Mục đích - yêu cầu - Biết cách chơi, luật chơi, chơi tốt trò chơi : nhẩy dây - Trẻ chơi theo ý thích, biết tạo mối quan hệ trong quá trình chơi 2.Chuẩn bị - Dây nhảy - đồ chơi các góc 3.Tiến hành *Nội dung1: Làm quen trò chơi “Nhảy dây” Hoạt động 1: Cô giớ thiệu tên trò chơi cách chơi - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: 2 bạn cầm 2 đầu sợi dây, kéo thẳng; những bạn chơi còn lại nhảy qua dây, nếu ai đụng phải dây hoặc không qua thì đổi người cầm dây để bạn ra chơi.
6. Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm - Gần cuối giờ cho trẻ đưa vở lên cùng xem chung cho trẻ nhận xét kết quả tô của mình và của bạn, cô nhận xét sản phẩm của trẻ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: QS vườn hoa TCVĐ: Thả đĩa ba ba - Cây cao cỏ thấp 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết tên gọi đặc điểm lợi ích của hoa - Trẻ thoả món nhu cầu chơi, hứng thú chơi - Giáo dục trẻ vệ sinh nơi công cộng sạch sẽ - Trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên 2. Chuẩn bị * Không gian tổ chức : Ngoài sân trường * Đồ dùng phương tiện : Vườn hoa, Sân sạch thoáng mát, phấn, đất nặn, bóng đồ chơi ngoài trời, 1 xắc xô 3.Tiến hành - Cho trẻ ra sân quan sát thời tiết trong ngày, giáo dục trẻ Hoạt động 1: Quan sát vườn hoa - Tạo tình huống cho trẻ đi tham quan và quan sát vườn hoa - Cô gợi ý và hỏi trẻ về đặc điểm của từng loại hoa, công dụng của vườn hoa - Giáo dục trẻ biết bảo vệ các loại hoa, không hỏi hoa, hỏi lá Hoạt động 2: Cùng xem ai tài Trò chơi1: Thả đĩa ba ba - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi 3-5 lần - Nhận xét , tuyên dương trẻ Trò chơi 2: Cây cao cỏ thấp - Cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi - Cho trẻ chơi - Nhận xét, tuyên dương trẻ Hoạt động 3: Chơi tự do - Cô gợi ý cho trẻ chơi với các đồ chơi tự chọn: bóng, lá vàng, hột hạt, HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Bé làm nội trợ: Tỉa quả Học kidsmart 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết các đồ dùng, các bước tiến hành tỉa quả. Giáo dục trẻ ăn nhiều trái cây vào mùa hè tốt cho sức khỏe. - Biết thực hiện đúng theo yêu cầu của bài: căn phòng xưởng làm phim 2. Chuẩn bị: - quả quýt, kéo, dĩa, khăn lau tay - Phòng máy sạch sẽ, thoáng mát 3. Tiến hành
7. - Gà tơ có đi cắm trại với các bạn không? Vì sao? - Khi các bạn đi cắm trại gà tơ làm gì? - Cô giáo động viên gà tơ thế nào? - Các con có thích đi học không? Khi đến lớp phải làm gì? Giáo dục trẻ yêu trường, lớp, chăm chỉ đi học, vâng lời ba mẹ và cô giáo Hoạt động 2: Dạy bé kể chuyện - Hướng dẩn cho trẻ cách kể chuyện - Cô kể chậm rói cho trẻ kể theo cô - Mời tổ, nhóm, cỏ nhân kể - Cô chú ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Thi ai khéo tay - Chia trẻ thành 2 đội, lên thi đua nhau gắn các bức tranh theo trình tự nội dung câu chuyện. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Tham quan dạo chơi TC: Kéo co - Trời mưa 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ được ra sân tắm nắng, vận động thoải mái và hít thở không khí trong lành - Trẻ được dạo chơi và tham quan các cảnh vật ở quanh trường, khám phá những điều bí ẩn trong thiên nhiên - Chơi các trò chơi một cách vui vẻ - Chăm sóc cây cảnh, giữ gìn vệ sinh môi trường. 2. Chuẩn bị : - Sân trường sạch sẽ, an toàn - Một số đồ chơi 3. Tiến hành Hoạt động 1: Tham quan dạo chơi - Cho trẻ cùng dạo chơi trong vườn trường - Giải quyết một số tình huống xảy ra. - Đặt câu hỏi gợi ý để trẻ khám phá cảnh vật xung quanh - Giáo dục: Chăm sóc cây cảnh, giữ gìn vệ sinh môi trường Hoạt động 2: Cùng bé thi tài Trò chơi 1: Dung dăng dung dẽ - Cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi - Cho trẻ chơi 3 – 4 lần Trò chơi 2: Trời mưa - Cho trẻ chơi 3-5 lần Hoạt động 3: Bé cùng chơi với bạn - Cô gợi ý cho trẻ chơi với các đồ chơi: nhặt lá, xếp hình, tung bóng, đuổi bóng, ô ăn quan HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Vệ sinh lớp học