Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Nhóm chữ h – k
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện
- Trẻ hiểu được tính cách của nhân vân trong truyện
- Một người cha: Yêu thương con, chăm chỉ siêng năng làm việc
- Một người con: Hiếu thảo, tốt bụng, có lòng yêu thương động vật
- Trẻ nói được lời đối thoại của các nhân vật trong truyện
II. Chuẩn bị:
- Tranh phông
- Nhân vật rời cậu bé, cha cậu bé, thần vàng, thần bạc, thần sắt
- Một số thẻ hình, các dụng cụ lao động của các ngành nghề
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Nhóm chữ h – k", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_tet_va_mua_xuan_de_tai_nhom_ch.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Nhóm chữ h – k
- GIÁO ÁN: LÀM QUEN CHỮ VIẾT CHỦ ĐIỂM: TẾT VÀ MÙA XUÂN. LỚP LÁ. ĐỀ TÀI: NHÓM CHỮ H – K I. Yêu cầu: 1. Giáo dưỡng: o Kiến thức: trẻ nhận biết, phát âm rõ chữ h-k o Phân biệt được chữ h-k qua trò chơi. o Kỹ năng: trẻ chơi được các trò chơi theo yêu cầu. 2. Phát triển:
- o Hoa mang tên trẻ. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: - Các con cùng nghe xem giọng Trẻ múa hát nói của ai đây? Cô mở băng có câu thoại của thỏ con. Sau đó, cô cho xuất hiện rối thỏ con và từ thỏ con. - Các con đã nghe câu chuyện gì Trẻ trả lời nói về thỏ con thế nhỉ. - Trong chuyện còn có những ai
- ( Cô gọi trẻ trả lời bằng hình thức chọn hoa có tên của trẻ) Cách chơi: chia lớp thành hai đội Trẻ ghép - Đội 1: ghép từ “ Thỏ con” - Đội 2: ghép từ “ Bác khỉ” Mỗi trẻ chạy lên chỉ lấy được một chữ hay một dấu đặt lên bảng theo chữ mẫu. Giới thiệu chữ mới Cô cho trẻ lên lấy những thẻ chữ đã học xuống, những chữ còn lại trên bảng trẻ chưa biết, cô giới thiệu: - Đây là chữ h - Đây là chữ k - Hôm nay mình học 2 chữ h và k.
- Chúng ta cùng giúp bạn thỏ trang trí ngôi nhà để đón mùa xuân. Thực hiện: Cách chơi: - Cô chia lớp thành 3 đội, mỗi đội có một số cảnh vật ( hoa, cây xanh, muôn thú) có mang chữ h-k và một số chữ khác. - - Ba đội cùng thảo luận sau đó sẽ cùng nhau lên chọn hình ảnh có mang chữ h-k - Trò chơi bắt đầu bằng tiếng nhạc và kết thúc khi tiếng nhạc dừng lại. - Nào để động viên 3 tổ, chúng ta Trẻ chơi
- thì sẽ tìm những chữ h với nhiều kích cỡ khác nhau, tìm những từ có chứa chữ h, tìm những hình ảnh, thức ăn, đồ dùng mà tên của nó có mang chữ h. - Trước khi chơi, các con phải phân loại chữ - từ - hình ảnh để riêng vào trong các hộp có kí hiệu sẵn. Cô cho trẻ chơi. Kết thúc. Hoạt động góc: 1. Góc chữ viết: - Trò chơi: tạo chữ h-k bằng các nguyên vật liệu
- Trò chơi: làm thiệp chúc tết, sao chép những câu chúc có mang chữ h-k Cách chơi: trẻ sử dụng các nguyên vật liệu để làm các loại thiệp, phải sao chép đúng từ có chữ h-k ( chú ý sao chép chữ từ trái sang phải, từ trên xuống dưới) 3. Góc kể chuyện: Cách chơi: trẻ kể lại chuyện “ Sự tích mùa xuân” qua tranh phông. Gắn hoa mùa xuân bằng những con chữ h-k ( lưu ý chỉ gắn những bông hoa mang chữ h-k) 4. Góc đọc sách: Cách chơi: trẻ đọc sách và lật lên những hình ảnh có mang chữ h-k Trẻ đọc những chữ h-k dưới các hình ảnh ( lưu ý: cách lật trang sách, hướng đưa mắt khi đọc, tư thế ngồi)