Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề nhánh 1: Trường Mầm non Thắng Thủy - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Thắng Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề nhánh 1: Trường Mầm non Thắng Thủy - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Thắng Thủy

1. VI. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: TRƯỜNG MẦM NON THẮNG THỦY Thứ 2 ngày 06 tháng 9năm 2021 Tên hoạt động: Đi trên dây Lĩnh vực phát triển: Thể chất I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết đi tự nhiên trên dây, không đi ra ngoài dây, nhớ tên vận động. Biết cách chơi trò chơi vận động. 2. Kĩ năng - Rèn cho trẻ kĩ năng tự nhiên trên dây. Phát triển khả năng phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực tập luyện. Có ý thức kỉ luật khi tham gia hoạt động II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Xắc xô, 1 rổ to đựng đồ dùng đồ chơi trong lớp, 2 rổ nhỡ ; 2 dây dài - Nhạc bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”, “Lớp chúng mình đoàn kết” 2. Đồ dùng của trẻ. - Trang phục gọn gàng; Tâm thế thoải mái, tự tin III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức - Trò chuyện cùng trẻ về buổi học đầu tiên của năm học mới. Cô giới thiệu tổ chức cho trẻ chơi trò chơi. 2. Nội dung Hoạt động 1: Khởi động. - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn, đi với các kiểu đi kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát “ Trường chúng cháu làm trường mầm non. Chuyển đội hình 3 hàng dọc. Hoạt động 2: Trọng động
2. Thứ 3 ngày 07 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Nhận ra chữ số 6, đếm đến 6 Lĩnh vực phát triển: Nhận thức I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức -Trẻ biết đếm đến 6. Nhận biết được các nhóm có 6 đối tượng. Nhận biết và đọc đúng chữ số 6. Biết tạo nhóm có số lượng 6. 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng nhận biết và đếm thành thạo nhóm có số lượng 6, kĩ năng xếp tương ứng 1-1, kĩ năng so sánh và suy luận cho trẻ 3. Thái độ - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Rổ đồ dùng của cô: 6 quyển vở, 6 chiếc cặp , thẻ số từ 1 đến 6 -Một số đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số lượng là 6 . Thẻ số 6 2. Đồ dùng của trẻ. - Rổ đồ dùng của cô: 6 quyển vở, 6 chiếc cặp , thẻ số từ 1 đến 6,que tính. Bảng, ghế đủ cho trẻ III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức Cho trẻ chơi trò chơi: Ai bật giỏi ( Trẻ bật và đếm theo yêu cầu của cô) 2. Nội dung Hoạt động 1: Tạo nhóm có số lượng 5 Cho trẻ lấy rổ đồ dùng -Trẻ cho xếp cả số cặp thành hàng ngang từ trái sang phải. Lấy 5 quyển sách ra xếp theo hang ngay từ trái sang phải. (Xếp tương ứng dưới mỗi chiếc cặp là một quyển vở). Trẻ đếm số cặp ,số quyển vở .
3. Thứ 4 ngày 08 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: làm quen chữ cái o, ô ,ơ Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ I. MỤC H ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái o, ô, ơ. Nhận ra chữ cái o,ô,ơ trong tiếng và từ; Phân biệt được chữ cái o,ô,ơ theo đặc điểm và cấu tạo 2. Kỹ năng - Rèn luyện cách phát âm, nhận biết, phân biệt cấu tạo chữ cái o,ô,ơ . Phát triển ngôn ngữ, khả năng quan sát tư duy cho trẻ. 3. Thái độ - Biết lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô. Trẻ tích cực tham gia hoạt động II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô 1. Đồ dùng của cô - Máy vi tính có hiệu ứng chữ cái o, ô, ơ ; Nhạc bài hát “Trường chúng cháu là trường MN”, Bài thơ chữ to 2. Đồ dùng của trẻ. - Mỗi trẻ 1 rổ chữ o, ô ,ơ. Trang phục gọn gàng, ghế đủ cho trẻ III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non”. Trò chuyện về nội dung bài hát 2. Nội dung Hoạt động 1: Làm quen chữ cái o, ô, ơ - Cô cho trẻ quan sát tranh quả bóng Có từ “ Quả bóng”. Cô đọc từ “ Quả bóng”. Trẻ đọc từ em bé 3 lần. - Cô giới thiệu chữ “o”. Cô phát âm mẫu.
4. Thứ 5 ngày 09 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Dạy trẻ vỗ đệm theo TTC bài hát « Trường chúng cháu là TMN » Lĩnh vực phát triển: Thẩm mỹ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ thuộc lời hát đúng giai điệu bài hát và biết vỗ đệm nhịp nhàng theo tiết tấu chậm 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng vỗ đệm nhịp nhàng theo đúng tiết tấu chậm của bài hát. Rèn kỹ tự tin khi biểu diễn. 3. Thái độ - Trẻ có tâm trạng vui vẻ khi biểu diễn. Chú ý lắng nghe cô hát đến hết bài II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Nhạc không lời bài hát: Trường chúng cháu là trường mầm non ; Bụi phấn; Em đi mẫu giáo. Vi tính. Xắc xô 2. Đồ dùng của trẻ. - Mỗi trẻ 1 đồ dùng dụng cụ âm nhạc. Rổ đựng đồ dùng. Trang phục gọn gàng, ghế đủ cho trẻ III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức Cô mở vi tính cho trẻ nghe một đoạn nhạc trong bài hát“ Trường chúng cháu là trường mầm non“ Hỏi trẻ : đó là giai điệu của bài hát nào 2. Nội dung Hoạt động 1: Dạy trẻ vỗ đệm Cho trẻ hát bài: “Trường chúng cháu là trường mầm non” 2 lần - Cho trẻ vận động tự do theo lời bài hát. Cô chọn 1 trẻ vỗ đệm theo tiết tấu chậm lên vận động cho trẻ qua sát.
5. Thứ 6 ngày 10 tháng 9 năm 2021 Tên hoạt động: Dạy trẻ đọc thuộc thơ: Mèo con đi học Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ. Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ, biết đọc thơ cùng cô. 2. Kỹ năng - Rèn trẻ khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định, rèn khả năng nghe, hiểu và trả lời câu hỏi của cô: rõ ràng, mạch lạc, đủ câu. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ tích cực tham gia hoạt động II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Tranh minh họa nội dung bài thơ - Máy vi tính. Nhạc bài hát “ Trường chúng cháu là trường m,ầm non”, “Vui đến trường”, “ Mèo con đi học” 2. Đồ dùng của trẻ. - Ghế của trẻ.Trang phục cho trẻ gọn gàng III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức Cho trẻ vận động bài “ Vui đến trường”.Hỏi trẻ : Con vừa vận động bài gì?; Được đến trường con thấy thế nào? Giới thiệu bài thơ “ Mèo con đi học” 2. Nội dung Hoạt động 1: Dạy trẻ đọc thơ - Cô đọc lần 1 kết hợp ánh mắt,nét mặt cử chỉ điệu bộ. Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa