Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Khám phá khoa học “Sắc màu kỳ diệu”

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Khám phá khoa học “Sắc màu kỳ diệu”

1. GIÁO ÁN THAM DỰ HỘI GIẢNG NĂM HỌC Đề tài: KPKH “Sắc màu kỳ diệu” Chủ đề: Nghề nghiệp Thời gian: 30 - 35p Người soạn: Ngày dạy: I.Mục đích: *Kiến thức: Trẻ biết gọi tên màu, biết được màu tan trong nước, biết tạo những màu mới khi kết hợp hai màu vào nhau. Biết làm thí nghiệm vũ điệu của sữa, thí nghệm khúc xạ ánh sáng cùng cô - Biết nối đúng màu, biết bật qua suối nhỏ dùng bình xịt và màu vừa pha tạo nên những bông hoa xinh xắn để tặng các cô giáo nhân ngày 20/11, phát triển thể chất và vận động tinh cho trẻ. *Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, so sánh, khả năng phán đoán, suy luận, phát triển tư duy, ngôn ngữ cho trẻ - Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, phát triển vận động tinh và khả năng sáng tạo cho trẻ - Rèn sự khéo léo khi làm thí nhiệm, kích thích tính tò mò và ham hiểu biết của trẻ * Thái độ: Giáo dục trẻ tích cực học tập, khám phá, ngoan ngoãn vâng lời ông bà, cô giáo để sau này lớn lên có thể trở thành những nhà khoa học tương lai, đóng góp sức mình để xây dựng quê hương đất nước giàu mạnh. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: Bàn, rổ, màu nước ( xanh dương, vàng, đỏ ) sữa, cốc, nước, đĩa, tăm bông, dầu rửa chén, giẻ lau, lớp học trang trí cầu vồng, mũ cầu vồng, sa ranh nhựa, lọ thuốc nhỏ mắt, bảng quy tắc pha màu. Bảng nối đúng màu. Xốp dạ = 3 tờ. âu nhựa, đĩa CD, Bảng ( giá vẽ) - Đồ dùng của trẻ: Bàn, hộp (rổ), màu nước ( xanh dương, vàng, đỏ ) sữa, cốc nước, đĩa, tăm bông, dầu rửa chén,giẻ lau, mũ cầu vồng cho trẻ, lọ thuốc nhỏ mắt Bảng nối đúng màu, bình xịt có chứa màu, âu nhựa, đĩa CD III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung KPKH: Sắc màu kỳ diệu *HĐ1: Gây hứng thú: Chào mừng các bé đến với lớp học cầu vồng. - Trẻ vỗ tay tham dự lớp học của chúng ta hôm nay còn có các cô trong bạn giám khảo và các cô giáo trong trường chúng ta. Chúng ta hãy nổ một chàng pháo tay chào đón các cô nào? * HĐ 2: Khám phá “Sắc màu kỳ diệu” - Để bươc vào tiết học chính thức cô mời các con cùng đứng dậy đọc và làm mô phỏng - Trẻ đọc và làm động tác theo lời bài thơ “ Bé làm bao nhiêu theo
2. công thức này cùng cô nào? - TN2: Bây giờ là thí nghiệm khác hay hơn và náo nhiệt hơn đó là thí nghiệm “Vũ điệu của sữa” - Cho trẻ đổ một ít sữa ra đĩa rồi lấy màu theo - Trẻ làm theo cô sự hường dẫn của cô ( cô sẽ cho một vài giọt màu vào trong chỗ sữa vừa đổ này các con thử đoán xem điều gì sẽ xảy ra): xanh dương hai giọt mỗi giọt một bên sau đó đến màu vàng, rồi màu đỏ ở giữa và cạnh, sau đó lấy tăm bông chấm dầu rửa chén vào giữa. rồi xem sự kỳ diệu. Vì sao lại có hiện tượng này - Thực hiện và trả ? (vì sữa đặc hơn nên màu tan chậm hơn lời cô trong sữa, khi gặp dầu đẩy nhanh quá trình tan màu trong sữa nên đã tạo nên “vũ điệu cầu vồng” này đấy các con ạ) - TN3: Vũ điệu của sữa đã kết thúc rồi cô con mình cùng làm thêm một thí nghiệm khác nữa nhé: thí nghiệm “sắc màu cầu vồng” + Cô cho trẻ một âu nước sau đó cho trẻ thả một chiếc đĩa CD vào và dùng đèn pin chiếu ánh sáng vào chiếc đĩa. + Các con quan sát thấy hiện tượng gì? Các con có biết vì sao lại có hiện tượng này - Trẻ quan sát và trả không? Nguyên nhân của hiện tượng này lời theo ý hiểu chính là do “ sự khúc xạ ánh sáng” đấy các con ạ. * Mở rộng : Nhờ những khám phá, phát minh - Xem hình ảnh và này mà màu sắc ngày càng phong phú hơn. nghe cô nói Con người biết áp dụng vào trong cuộc sống để chế tạo ra sơn khác nhau tô màu cho các ngôi nhà, hay vẽ nên những bức tranh lung linh kỳ diệu hay dùng nó để tạo ra những thức ăn có nhiều màu sắc hấp dẫn và thơm ngon đấy các con ạ( cô vừa nói vừa cho trẻ xem video ) - Giáo dục trẻ: Các con có muốn trở thành - Nghe cô giáo dục những nhà khoa học tài ba, nghiên cứu thật nhiều điều kỳ diệu trong cuộc sống góp phần làm giàu mạnh cho quê hương đất nước không? Để làm được điều đó các con phải chăm ngoãn, học giỏi vâng lời ông bà cha mẹ