Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Một số nghề quen thuộc - Hoạt động tạo hình: Vẽ sản phẩm một số nghề - Năm học 2020-2021
VẼ SẢN PHẨM MỘT SỐ NGHỀ
1. Mục đích:
- Trẻ biết cách vẽ một số dụng cụ phục vụ cho một số nghề như: liềm, cuốc, bay, kim tiêm… và biết cách trang trí tô màu sao cho hợp lí.
2. Chuẩn bị:
- Giấy, bút, màu tô.
- Hình ảnh mẫu.
3. Tiến hành:
Ổn định: Có bao nhiêu nghề.
- Cho trẻ đọc bài thơ “ bé làm bao nhiêu nghề” đối đáp bạn trai và bạn gái.
Hoạt động 1: Trổ tài quan sát
. Cho trẻ quan sát tranh:
* Tranh 1: Sản phẩm của nghề nông.
* Tranh 2: Sản phẩm của nghề thợ mộc.
* Tranh 3: Sản phẩm của nghề may.
* Tranh 4: Sản phẩm của nghề xây dựng.
* Cô chốt lại: cho trẻ quan sát tổng thể 4 bức tranh.
- Ngoài sản phẩm của những nghề này các con còn biết sản phẩm của nghề gì nữa?
* Các con có muốn vẽ những bức tranh đẹp về sản phẩm của các nghề để tham dự triển lãm không?
- Cô hỏi một số trẻ ý định thích vẽ sản phẩm của nghề gì?
- Thế sản phẩm của nghề đó thì con sẽ vẽ những gì? Vẽ như thế nào?
- Con dùng nguyên vật liệu gì để vẽ?
Hoạt động 2: họa sí tí hon.
- Cô nhắc trẻ cách cầm bút bằng tay phải, đầu không cúi sát bàn. Khi vẽ lấy bút màu đậm vẽ các nét trước. Sau đó tô màu và đánh nền.
- Cô bao quát chú ý trẻ yếu để hướng dẫn trẻ vẽ.
- Bật nhạc nhẹ khi trẻ vẽ.
Hoạt động 3: Triễn lãm tranh.
- Đã đến giờ mang tranh đi dự triển lãm rồi. Các con từng bàn mang bài lên để treo nào.
- Cô nhận xét chung và khen ngợi trẻ.
- Cho trẻ hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân”.
1. Mục đích:
- Trẻ biết cách vẽ một số dụng cụ phục vụ cho một số nghề như: liềm, cuốc, bay, kim tiêm… và biết cách trang trí tô màu sao cho hợp lí.
2. Chuẩn bị:
- Giấy, bút, màu tô.
- Hình ảnh mẫu.
3. Tiến hành:
Ổn định: Có bao nhiêu nghề.
- Cho trẻ đọc bài thơ “ bé làm bao nhiêu nghề” đối đáp bạn trai và bạn gái.
Hoạt động 1: Trổ tài quan sát
. Cho trẻ quan sát tranh:
* Tranh 1: Sản phẩm của nghề nông.
* Tranh 2: Sản phẩm của nghề thợ mộc.
* Tranh 3: Sản phẩm của nghề may.
* Tranh 4: Sản phẩm của nghề xây dựng.
* Cô chốt lại: cho trẻ quan sát tổng thể 4 bức tranh.
- Ngoài sản phẩm của những nghề này các con còn biết sản phẩm của nghề gì nữa?
* Các con có muốn vẽ những bức tranh đẹp về sản phẩm của các nghề để tham dự triển lãm không?
- Cô hỏi một số trẻ ý định thích vẽ sản phẩm của nghề gì?
- Thế sản phẩm của nghề đó thì con sẽ vẽ những gì? Vẽ như thế nào?
- Con dùng nguyên vật liệu gì để vẽ?
Hoạt động 2: họa sí tí hon.
- Cô nhắc trẻ cách cầm bút bằng tay phải, đầu không cúi sát bàn. Khi vẽ lấy bút màu đậm vẽ các nét trước. Sau đó tô màu và đánh nền.
- Cô bao quát chú ý trẻ yếu để hướng dẫn trẻ vẽ.
- Bật nhạc nhẹ khi trẻ vẽ.
Hoạt động 3: Triễn lãm tranh.
- Đã đến giờ mang tranh đi dự triển lãm rồi. Các con từng bàn mang bài lên để treo nào.
- Cô nhận xét chung và khen ngợi trẻ.
- Cho trẻ hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân”.
3 trang
29/02/2024
180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Một số nghề quen thuộc - Hoạt động tạo hình: Vẽ sản phẩm một số nghề - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_nghe_nghiep_chu_de_nhanh_mot_s.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Một số nghề quen thuộc - Hoạt động tạo hình: Vẽ sản phẩm một số nghề - Năm học 2020-2021
- KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 4 ngày 11/11/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: Môn: Hoạt động tạo hình VẼ SẢN PHẨM MỘT SỐ NGHỀ 1. Mục đích: - Trẻ biết cách vẽ một số dụng cụ phục vụ cho một số nghề như: liềm, cuốc, bay, kim tiêm và biết cách trang trí tô màu sao cho hợp lí. 2. Chuẩn bị: - Giấy, bút, màu tô. - Hình ảnh mẫu. 3. Tiến hành: Ổn định: Có bao nhiêu nghề. - Cho trẻ đọc bài thơ “ bé làm bao nhiêu nghề” đối đáp bạn trai và bạn gái. Hoạt động 1: Trổ tài quan sát . Cho trẻ quan sát tranh: * Tranh 1: Sản phẩm của nghề nông. * Tranh 2: Sản phẩm của nghề thợ mộc. * Tranh 3: Sản phẩm của nghề may. * Tranh 4: Sản phẩm của nghề xây dựng. * Cô chốt lại: cho trẻ quan sát tổng thể 4 bức tranh. - Ngoài sản phẩm của những nghề này các con còn biết sản phẩm của nghề gì nữa? * Các con có muốn vẽ những bức tranh đẹp về sản phẩm của các nghề để tham dự triển lãm không? - Cô hỏi một số trẻ ý định thích vẽ sản phẩm của nghề gì? - Thế sản phẩm của nghề đó thì con sẽ vẽ những gì? Vẽ như thế nào? - Con dùng nguyên vật liệu gì để vẽ? Hoạt động 2: họa sí tí hon. - Cô nhắc trẻ cách cầm bút bằng tay phải, đầu không cúi sát bàn. Khi vẽ lấy bút màu đậm vẽ các nét trước. Sau đó tô màu và đánh nền. - Cô bao quát chú ý trẻ yếu để hướng dẫn trẻ vẽ. - Bật nhạc nhẹ khi trẻ vẽ. Hoạt động 3: Triễn lãm tranh. - Đã đến giờ mang tranh đi dự triển lãm rồi. Các con từng bàn mang bài lên để treo nào. - Cô nhận xét chung và khen ngợi trẻ. - Cho trẻ hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân”.
