Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bố mẹ làm nghề gì - Đề tài: Chuyền bóng qua đầu, qua chân; Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6 - Năm học 2020-2021

PTTC: THỂ DỤC: CHUYỀN BÓNG QUA ĐẦU, QUA CHÂN
1. Mụcđích
- Trẻ biết cách truyền bóng qua đầu và qua chân theo hàng dọc, trẻ biết chuyền và bắt bóng bằng hai tay, biết cầm vào phần thừa của bóng, không làm rơi bóng
2. Chuẩn bị
- Sân tập, giáo án
- bóng nhựa 4-5 quả
3. Tiến hành:
* Gây hứng thú:
- Trò chuyện về một số loại quả
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Cho trẻ đi chạy theo cô, kết hợp đi bằng mũi bàn chân, gót chân và má bàn chân sau đó đứng thành đội hình 2 hàng ngang, giãn cách đều.
* Hoạt động 2: Trọng động
* Bài tập phát triển chung.
+ Động tác tay : Hai tay đưa lên cao gập vào vai
+ Đông tác chân: Hai tay chống hông đưa chân ra trước
+ Động tác bụng : Hai tay giơ lên cáo cúi gập người
+ Động tác bật : Bật chụm tách chân
* Vận động cơ bản "Chuyền bóng qua đầu, qua chân"
- Chuyển trẻ thành đội hình hàng dọc đối diện nhau
- Chúng mình hãy nhìn cô thực hiện vận động"Truyền bóng qua đầu, qua chân"
- Cô làm mẫu lần 1, không giải thích.
- Cô làm mẫu lần 2 giải thích.
docx 4 trang Thiên Hoa 29/02/2024 260
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bố mẹ làm nghề gì - Đề tài: Chuyền bóng qua đầu, qua chân; Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6 - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_nghe_nghiep_chu_de_nhanh_bo_me.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bố mẹ làm nghề gì - Đề tài: Chuyền bóng qua đầu, qua chân; Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6 - Năm học 2020-2021

  1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 2 ngày 2/11/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: PTTC: THỂ DỤC: CHUYỀN BÓNG QUA ĐẦU, QUA CHÂN 1. Mụcđích - Trẻ biết cách truyền bóng qua đầu và qua chân theo hàng dọc, trẻ biết chuyền và bắt bóng bằng hai tay, biết cầm vào phần thừa của bóng, không làm rơi bóng 2. Chuẩn bị - Sân tập, giáo án - bóng nhựa 4-5 quả 3. Tiến hành: * Gây hứng thú: - Trò chuyện về một số loại quả * Hoạt động 1: Khởi động: - Cho trẻ đi chạy theo cô, kết hợp đi bằng mũi bàn chân, gót chân và má bàn chân sau đó đứng thành đội hình 2 hàng ngang, giãn cách đều. * Hoạt động 2: Trọng động * Bài tập phát triển chung. + Động tác tay : Hai tay đưa lên cao gập vào vai + Đông tác chân: Hai tay chống hông đưa chân ra trước + Động tác bụng : Hai tay giơ lên cáo cúi gập người + Động tác bật : Bật chụm tách chân * Vận động cơ bản "Chuyền bóng qua đầu, qua chân" - Chuyển trẻ thành đội hình hàng dọc đối diện nhau - Chúng mình hãy nhìn cô thực hiện vận động"Truyền bóng qua đầu, qua chân" - Cô làm mẫu lần 1, không giải thích. - Cô làm mẫu lần 2 giải thích. Khi có hiệu lệnh của cô, bạn đầu hàng, Hai tay cầm bóng đưa lên đầu cho bạn phía sau, bạn phía sau phải cầm vào phần thừa không cầm vào tay bạn và tiếp tục chuyền cho bạn
  2. - Giáo dục trẻ: Các con phải vệ sinh cơ thể sạch sẽ tắm gội hàng ngày đê cơ thể luôn khỏe mạnh không bị nhiễm bệnh - Các con rất giỏi cô thưởng cho mỗi bạn một món quà. - Trẻ cầm rổ đồ chơi và về chỗ ngồi hình chữ u. * Hoạt động 1: Luyện tập nhận biết nhóm đồ vật có số lượng là 5. - Cho trẻ tìm những đồ dùng, đồ chơi có số lượng là 5. - Cho 3 – 4 trẻ lên tìm ( nhận xét và khen trẻ). * Hoạt động 2: Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6. - Các con hãy chuẩn bị quần áo để đi học nào xếp hết số quần có trong rổ đồ chơi thành hàng ngang trước mặt nào các con xếp từ trái qua phải. - Có quần rồi còn thiếu gì các con? - Các con cùng xếp áo ra nào (Chú ý các con xếp mỗi chiếc quần một chiếc áo). - Cô và trẻ cùng đếm số quần và số áo - Số quần và số áo như thế nào với nhau? - Số quần nhiều hơn là mấy? - Số áo ít hơn là mấy? - Cho trẻ đếm - Để số quần và số áo bằng nhau chúng ta phải làm thế nào?(Thêm 1 cái áo) - Cho trẻ đếm số quần và số áo - Số quần và số áo bây giờ như nào với nhau? - Bằng nhau và cùng bằng mấy? - Cô giới thiệu thẻ số 6, cho trẻ tìm thẻ số 6 đặt cạnh nhóm quần và áo có số lượng là 6. - Cho trẻ cất lần lượt số áo vừa cất vừa hỏi trẻ cất đi còn lại bao nhiêu. - Cho trẻ cất lần lượt số áo vừa cất vừa đếm. - Cất hết quần áo còn lại gì? - Cô và trẻ cùng đọc số 6. * Hoạt động 3: Ôn luyện - Cho trẻ chơi trò chơi: tìm đúng nhà - Cô phổ biến luật chơi và cách chơi - Cho trẻ chơi 3 – 4 lần. Kết thúc: Nhận xét khen trẻ. III. Hoạt động chuyển tiếp Chơi trò: chuyền bóng IV. Hoạt động ngoài trời - Cho trẻ đi dạo, trò chuyện về thời tiết, cảm giác của trẻ về thời tiết. - Đọc thơ, hát những bài hát theo chủ đề. -Trò chơi vận động: Chạy tiếp cờ. -Trò chơi dân gian: Ô ăn quan, Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Vẽ, mô phỏng về một số nghề, chơi với nước, cát, múa hát V. Hoạt động góc ➢ Góc trọng tâm: - Góc phân vai: Gia đình, Phòng khám bệnh, Cửa hàng bán thực phẩm ➢ Các góc còn lại: