Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bé làm việc nhà giúp mẹ - Tạo hình: Làm bưu thiếp tặng cô; Nhảy lò cò 5m - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Bé làm việc nhà giúp mẹ - Tạo hình: Làm bưu thiếp tặng cô; Nhảy lò cò 5m - Năm học 2020-2021

1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 2 ngày 23/11/2020 I. Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng: ▪ Đón trẻ - trò chuyện : Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ và phòng bệnh theo mùa. ▪ Điểm danh: Cô gọi tên từng trẻ để kiểm tra sĩ số của lớp. ▪ Thể dục sáng: Theo hướng dẫn của cô II. Hoạt động học: TẠO HÌNH : LÀM BƯU THIẾP TẶNG CÔ 1. Yêu cầu - Trẻ biết trang trí, làm bưu thiếp tặng cô giáo nhân ngày lễ 20/11. 2. Chuẩn bị: * Đồ dùng của cô: - Một số bưu thiếp mẫu cho trẻ quan sát. - Bưu thiếp mẫu của cô. - Một số nguyên vật liệu như lá khô, các loại hạt - Đầu đĩa, nhạc, giá trưng bày sản phẩm. * Đồ dùng của trẻ: - Giấy bìa màu, kéo, hồ, khăn lau tay - Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi 3. Tiến hành: Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ hát bài “Cô giáo” - Trò chuyện về chủ đề : Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện 1.Quan sát và đàm thoại về một số bưu thiếp : - Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại về các bưu thiếp mà cô đã chuẩn bị. Sau đó cho trẻ đọc bài thơ “ Cô giáo của em”vào chổ ngồi. - Cô cùng trò chuyện,đàm thoại với trẻ. + Các cháu vừa xem triễn lãm gì ? ( các bưu thiếp) + Các bưu thiếp được trang trí như thế nào ? ( Mời 2 -3 trẻ kể ) + Các bưu thiếp đó được làm từ nguyên vật liệu gì ? (Mời trẻ kể) + Cách làm như thế nào ? - Cô khái quát: Có rất nhiều kiểu để trang trí bưu thiếp, mỗi bưu thiếp có hình dạng khác nhau. Nhưng cái nào cũng đẹp, cũng để thương. 2. Cô giới thiệu tấm bưu thiếp mẫu : + Đây là cái gì ? ( Tấm bưu thiếp ) + Bạn nào có nhận xét gì về tấm bưu thiếp này ? ( Trẻ trả lời theo suy nghĩ của trẻ ). Mời 2 – 3 trẻ trả lời. + Bưu thiếp dùng để làm gì ? ( Dùng để tặng nhau trong những dịp đặc biệt, và gửi tới những người thân những lời chúc yêu thương thay cho những gì mình muốn nói.)
2. *Khởi động: cháu chạy vòng tròn kết hợp kiểng gót chân, xoay cánh tay, chạy nâng cao đùi chuyển về 4 hàng ngang kết hợp tập động tác gà gáy Hoạt động 2: Trọng động: +TTCB : Đứng thẳng tay thả xuôi. Nhịp 1 : Tay đưa cao kiễng chân. Nhịp 2 : Ngồi xổm tay đưa ra phía trước Nhịp 3 :Như nhịp 1 Nhịp 4 : Về TTCB Nhịp 5,6,7,8 : đổi chân. + Vận động cơ bản: Cô lắc trống Cốc ! cốc ! Mình là búp bê đây Chào các bạn Hôm nay mình đến mời cô và các bạn đi xem triển lãm về một số phương tiện giao thông đường bộ ở nhà mình nha! Nhưng các bạn đã biết gì về phương tiện giao thông đường bộ chưa? Vậy bạn biết gì? Cô tóm ý về phương tiện giao thông đường bộ Vậy mình về trước các bạn đến sao nha! Chúng ta cùng đi đến nhà bạn búp bê nhé! Hát “đường em đi Trẻ khá làm mẫu lần 1 Trẻ khá làm mẫu Lần 2 + giải thích: Các con sẽ đứng trước vạch khi nghe cô nói “chuẩn bị” con co một chân lên tay thả tự nhiên hoặc cầm lấy cổ chân và nhảy một chân về phía trước nhớ khi nhảy chân không rơi chạm đất. Cho 2 cháu khá khác lên thực hiện Lớp thực hiện Cô quan sát và sửa sai cho cháu kịp thời. - Cho cháu thực hiện lần 2 Trò chơi: Trò chơi “ chọi gà” *Cô hướng dẫn luật chơi và cách chơi: - Cô cần 5 bạn sẽ làm gà thời gian một bài hát bạn nào để rơi chân xuống chạm đất là thua, người thắng được cô khen. Hoạt động 3: Hồi tĩnh: hái hoa ,ngửi hoa Nhận xét- cắm hoa III. Hoạt động chuyển tiếp Chơi trò: Trời nắng trời mưa IV. Hoạt động ngoài trời