Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Bật nhảy từ trên cao xuống 40-45cm - Năm học 2023-2024 - Hà Thị Nha

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Bật nhảy từ trên cao xuống 40-45cm - Năm học 2023-2024 - Hà Thị Nha

1. UBND HUYỆN LẠNG GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN NGHĨA HOÀ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG II CHU KỲ: 2021- 2023 Hoạt động: Phát triển vận động Đề tài: Bật nhảy từ trên cao xuống 40-45cm Chủ đề: Gia đình Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút Ngày soạn: 21/10/2023 Ngày dạy: 24/10/2023 Người soạn và dạy: Hà Thị Nha I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài tập: Bật nhảy từ trên cao xuống (40- 45cm). - Trẻ mô tả được cách thực hiện bài tập vận động bật nhẩy từ trên cao xuống: Nhún chân và bật lên cao, khi rơi xuống chạm đất bằng 2 đầu bàn chân, gối hơi khuỵu, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng. - Trẻ biết tên trò chơi, hiểu luật chơi cách chơi của trò chơi vận động: Kéo co 2. Kỹ năng - Trẻ thực hiện được vận động bật nhẩy từ trên cao xuống 40-45cm đúng kĩ thuật dưới sự hướng dẫn mẫu của cô. - Phát triển sức mạnh của đôi chân, phối hợp sức mạnh của cơ bắp để bật nhẩy. Rèn kĩ năng giữ thăng bằng khi tiếp đất. - Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi vận động “kéo co”. - Rèn sự khéo léo, khả năng hợp tác với các bạn khi tham gia các trò chơi. - Rèn phản ứng nhanh theo hiệu lệnh, kỹ năng hoạt động tập thể. - Củng cố kĩ năng xếp hàng, đội hình đội ngũ: Hàng ngang, hàng dọc, giãn cách
2. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động. - Trẻ có tinh thần đoàn kết, tính tập thể, ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học. - Giáo dục trẻ biết chăm chỉ luyện tập thể dục và ăn đủ chất dinh dưỡng để có cơ thể khoẻ mạnh. II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm - Tại nhà thể chất trường mầm non Nghĩa Hòa. - Sân tập thoáng mát, rộng, bằng phẳng sạch sẽ cho trẻ hoạt động. 2. Đồ dùng của cô - Giáo án đầy đủ, chi tiết (3 bản). - Loa trợ giảng ngoài trời kết nối máy tính. - Nhạc bài hát “Nhà mình rất vui”, “ flute”, Nhạc hồi tĩnh nhẹ nhàng. - 1 cái sắc xô, 2 bục bật nhảy cao 40 cm, 2 bục bật nhảy cao 45cm. - Trang phục của cô gọn gàng, phù hợp. 3. Đồ dùng của trẻ - Trang phục của trẻ gọn gàng, thuận tiện tham gia hoạt động. - Giày tập đủ cho 31 trẻ. - Tâm thế trẻ thoải mái, sức khỏe tốt. - Mỗi trẻ 2 quả bông. - 2 ống cắm cờ cho 2 đội, 1 ống cắm 35 cờ - Dây kéo co, vạch kẻ. III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. (1-2 phút) - Chào mừng các bé đến với sân chơi: “Bé - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu chương vui bé khỏe” Ngày hôm nay! trình. - Cô giới thiệu các thành phần tham dự - Đội bé khỏe và đội bé ngoan hưởng sân chơi: đại biểu, các đội tham dự. ứng và vỗ tay chào đón các vị khách mời đặc biệt trong sân chơi. - Cô giới thiệu các phần thi trong sân chơi - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các phần mà các đội sẽ tham gia: và hưởng ứng theo cảm xúc.
3. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ + Phần 1: Đồng diễn thể dục. + Phần 2: Vượt qua thử thách + Phần 3: Mình cùng chung sức 2. Hoạt động 2: Bài mới: (28-31 phút) 2.1. Khởi động: ( 2-3 phút) - Để bước vào sân chơi với tinh thần phấn - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng cùng cô. chấn, và sức khỏe tốt nhất, xin mời các vận động viên cùng khởi động nào! - Cô cho trẻ khởi động theo nhạc bài: - Trẻ di chuyển thành đội hình vòng “Flute”. Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn, thực hiện các kiểu đi, chạy khác tròn kết hợp thực hiện các kiểu đi: “Đi nhau (Đi thường, đi bằng mũi bàn chân, thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi đi thường, đi bằng gót bàn chân, đi bằng gót chân, đi thường, đi khom lưng, thường, đi khom lưng, đi thường chạy đi thường, chạy chậm, chạy nhanh dần, chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi chạy chậm, đi thường”. Cô làm động tác thường) theo cô trên nền nhạc bài: cùng trẻ và đi ngược chiều với trẻ. “Flute”. Khởi động xong về vị trí 2 hàng dọc. - Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng - Trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc dọc trẻ điểm số 1-2, 1-2 cho đến hết. Sau điểm số 1-2; 1-2 cho điến hết sau đó di đó chuyển đội hình thành 4 hàng dọc, rồi chuyển theo yêu cầu của cô thành 4 hàng ngang giãn cách đều, tập bài tập hàng dọc, rồi hàng ngang giãn cách đều PTC. để tập bài tập phát triển chung. 2.2. Trọng động: 2.2.1. Bài tập phát triển chung (2-3 phút) - Vui, khỏe. * Phần 1: Đồng diễn thể dục: - Với màn khởi động vừa rồi các bạn cảm - Trẻ hưởng ứng theo cô. thấy thế nào? - Trẻ lắng nghe cô
4. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Ngay sau đây cô xin mời các con đến với phần thi đầu tiên được mang tên: - Trẻ thực hiện các động tác kết hợp “Đồng diễn thể dục”. với lời ca. - Cô và trẻ cùng tập các động tác theo nhạc bài “Nhà mình rất vui” (Tập với quả - Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp bông). + Động tác tay: Hai tay đưa trước, lòng bàn tay sấp, chân trái bước sang rộng bằng vai, 2 đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau, Hai tay đưa trước, lòng bàn tay sấp, hạ tay xuống, đồng thời thu - Trẻ tập 3 lần x 8 nhịp chân về. Nhịp 2 đổi bên. + Động tác chân: Một chân bước sang ngang, 2 tay đưa ngang, một chân bước - Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp về nhún, đồng thời 2 tay đưa trước + Động tác lườn: Hai tay dang ngang, chân bước rộng bằng vai, 1 tay chống hông, tay kia nghiêng người sang 1 bên - Trẻ tập 3 lần x 8 nhịp và đổi tay + ĐT bật: Bật tách khép chân. 2.2.2. Vận động cơ bản: Bật nhảy từ trên cao xuống 40- 45cm (18-19 phút) - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng cùng cô. * Phần 2: Vượt qua thử thách - Trẻ chuyển đội hình về 2 hàng ngang - Cô cho trẻ chuyển đội hình về 2 hàng quay mặt vào nhau. ngang quay mặt vào nhau đối diện cách - Trẻ lắng nghe nhau 4-5m. - Phần thi thứ nhất đã kết thúc các đội đồng diễn rất thành công. Tiếp theo mời - Trẻ quan sát và trả lời.
5. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ các đội đến với phần thi thứ 2 của sân chơi mang tên “Vượt qua thử thách”. - Bục thể dục ạ. - Cho trẻ quan sát đồ dùng tập và hỏi trẻ: - Con thích chơi trò chơi bật nhảy từ trên + Các con biết đây là đồ dùng gì? cao xuống... + Chúng mình có thể làm gì với bục thể - 2 trẻ lên thực hiện vận động bật nhẩy dục này? từ trên cao xuống 40-45cm theo ý thích - Vậy với chiếc bục thể dục này cô mời của mình, các bạn khác quan sát. 2 bạn lên thực hiện vận động bật nhẩy - Trẻ nghe cô giới thiệu bài vận động cơ theo ý thích giúp cô nào? bản “Bật nhảy từ trên cao xuống 40- - Với chiếc bục này hôm nay ban tổ chức 45cm”. đưa ra cho các đội với thử thách là: “Bật nhảy từ trên cao xuống 40-45cm”. - Muốn thực hiện được bây giờ mời 2 đội - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện chú ý quan sát cô thực hiện nhé! * Lần 1: Cô thực hiện mẫu không phân thích. * Lần 2: Cô thực hiện mẫu kết hợp - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện mẫu và phân tích hướng dẫn cách tập: lắng nghe cô phân tích cách bật nhảy từ + TTCB: Từ vị trí của mình cô đi đến trên cao xuống 40-45cm đồng thời nhớ cạnh bục rồi bước từng chân lên trên bục. cách thực hiện bài tập. Đứng tự nhiên, tay đưa từ sau ra trước, đồng thời hơi khuỵu gối. + Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “bật” nhún chân và bật lên cao, khi rơi xuống chạm đất bằng 2 đầu bàn chân, gối hơi khuỵu, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng (Chú ý 2 đầu bàn chân chạm đất cùng lúc, và không lao người về phía trước) sau đó nhẹ nhàng đi về cuối hàng đứng.
6. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * Trẻ thực hiện: - Bạn nào có thể lên thực hiện được bài - 2 trẻ khá lên thực hiện. Bật nhảy từ trên tập? Cô mời 2 bạn khá lên tập cho trẻ cao xuống 40-45cm nhận xét cách thực hiện bài tập của bạn, cô chú ý sửa sai cho trẻ (nếu có). + Lần 1: Lần lượt trẻ ở hai đội lên thực - Lần lượt trẻ ở 2 đội thực hiện cho đến hiện bật nhảy từ trên cao xuống 40cm cho hết, thực hiện xong đi về xếp vào cuối đến hết (mỗi lần 2 trẻ thực hiện). Bật nhảy hàng của đội mình. xong trẻ đi về đứng ở cuối hàng. - Cho trẻ nhận xét cách thực hiện bài tập của bạn. - Trẻ nhận xét bạn thực hiện vận động (Trong quá trình thực hiện cô chú ý quan sát hướng dẫn sửa sai và rèn kỹ năng bật cho trẻ đặc biệt chú ý động viên khích lệ trẻ còn yếu để các cháu tích cực tham gia vào bài tập. - Khi trẻ đã thực hiện thuần thục bật nhẩy ở buch 40 cm, giáo viên chuyển sang cho trẻ bật nhày ở bục 45cm. - Hai đội thi đua nhau bật. Lần lượt 2 trẻ (Khuyến khích các trẻ có khả năng bật ở đầu hàng 2 đội lên thực hiện bật nhảy trước). Cách thực hiện như bục 40cm. từ trên cao xuống 45cm; 1 cờ và cắm * Lần 2: vào ống cờ của đội mình - Cô cho trẻ thực hiện theo hình thức thi đua giữa các đội, sau mỗi lần bật đúng sẽ chọn 1 cờ và cắm vào ống cờ của đội mình. Thời gian sẽ tính bằng một bản nhạc, đội nào bật đúng lấy được nhiều cờ - Trẻ đếm số cờ của từng đội cùng cô. hơn sẽ chiến thắng. Lưu ý, bạn phía trước cắm cờ xong, bạn tiếp theo mới được bật
7. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Kết thúc phần thi cô và trẻ đếm số cờ - Nhóm bạn nam, nhóm bạn nữ của 2 đội của mỗi đội. thi đua nhau (Cô chú ý động viên, khuyến khích trẻ) . - Trẻ trả lời bài tập: Bật nhảy từ trên cao - Lần 3: Cho trẻ thực hiện thi đua theo xuống 40- 45cm. nhóm - 1-2 trẻ nhắc lại kỹ năng bật nhảy từ * Củng cố lại vận động: Vừa rồi các đội trên cao xuống 40-45 cm vừa thực hiện vận động gì? + Qua phần thi vừa rồi bạn nào cho cô biết muốn bật nhảy từ trên cao xuống 40- 45 cm thật tốt, các con phải bật nhảy như - Trẻ hưởng ứng cùng cô thế nào? 2.2.3. Trò chơi vận động (5 phút): - Còn một phần thi nữa cũng hết sức thú vị đang chờ chúng ta, đó là phần - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu luật chơi, thi: “Mình cùng chung sức” với trò chơi cách chơi. “Kéo co”. - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi. - Cách chơi: Hai đội có số lượng người chơi bằng nhau xếp thành 2 hàng dọc đứng đối diện nhau và cách đều vạch chuẩn. Khi có hiệu lệnh, tất cả cùng kéo mạnh sợi dây về phía mình - Luật chơi: Nếu người đứng đầu hàng - 2 đội, mỗi đội 8 bạn lên chơi kéo co. của đội nào dẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lượt, sau mỗi lượt đấu kéo co cô nhận xét đổi bên, cô - Trẻ xếp thành vòng tròn thư giãn thả nhận xét chung và động viên trẻ lỏng cơ thể dưới nền nhạc. Nhẹ nhàng 2.3. Hồi tĩnh: (2 phút). ngồi xuống đấm nhẹ nhàng 2 bả vai, đưa
8. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Vừa rồi vác vận động viên đã trải qua chân ra trước thư giãn nhẹ nhàng, nhẹ các phần thi rất hứng thú và sôi nổi, và nhàng xoay người sang 2 bên, hít vào và bây giờ xin mời các vận động viên cùng thở ra. thư giãn nào. (Cô mở nhạc nhẹ cho trẻ thư - Ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, tập giãn). thể dục thể thao hàng ngày. - Để có một cơ thể khỏe mạnh và thân - Trẻ lắng nghe hình đẹp, thì việc đầu tiên chúng ta phải làm gì? -> Đúng rồi đấy, để cơ thể phát triển và khỏe mạnh thì chúng mình phải ăn uống đầy đủ chất, tích cực tham gia tập thể dục - Trẻ lắng nghe và lên nhận quà của thể thao chương trình. 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1-2 phút) - Cô tuyên bố kết thúc sân chơi: “Bé vui bé khỏe” và tặng quà các đội. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Ninh Hà Thị Nha