Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh - Đề tài: Rèn kỹ năng ca hát–lá xanh; Nghe “Cây trúc xinh”; Trò chơi âm nhạc Nghe tiếng hát tìm đồ vật

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Cây xanh - Đề tài: Rèn kỹ năng ca hát–lá xanh; Nghe “Cây trúc xinh”; Trò chơi âm nhạc Nghe tiếng hát tìm đồ vật

1. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC Chủ đề : CÂY XANH Đề tài : Rèn kỹ năng ca hát – lá xanh Kết hợp : Nghe “ Cây Trúc Xinh ” TCÂN : Nghe tiếng hát tìm đồ vật I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ hát diễn cảm, đúng giai điệu, đúng tiết tấu, trường độ, cao độ rõ lời bài hát. - Biết thể hiện sắc thái phù hợp tính chất bài hát , bài nghe . - Phát triển tai nghe nhạc thông qua trò chơi , tưởng tượng sáng tạo .
2. - Trò chuyện : + Cho trẻ kể tên 1 số cây xanh - Cây bàng , đa , cho bóng mát? phượng + Cây xanh có lợi ích gì cho con - Bóng mát , gỗ , hoa người ? + Con sẽ làm gì để bảo vệ cây ? -Chăm sóc, không ngắt hoa, bẻ cành -Cô có một bài hát rất hay về một - Trẻtrả lời “Cây trúc ” loại cây. Các con lắng nghe cô hát và đoán xem đó là cây gì ? - Cô hát cho trẻ nghe - Cô giới thiệu tên bài hát “Cây trúc xinh” , làn điệu dân ca Quan họ Bắc Ninh -Cô hát kết hợp hóa trang cho trẻ - Trẻ lắng nghe cô hát
3. Hoa, qủa , lá ) sẽ kết thành 3 nhóm nhóm , từng nhóm sẽ đặt tên cho nhóm mình + Lần 1 : Cô đánh đàn trẻ hát theo nhóm + Lần 2 : Hát nối tiếp nhau + Lần 3 : Hát đuổi nhau .Khi đánh nhịp 2 tay các nhóm hát to , đánh nhịp 1 tay hát nhỏ . Hoạt động 3 : TCÂN “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật” -Yêu cầu: + Trẻ ngồi vòng tròn . Cử 1 bé đi - Trẻ lắng nghe cô ra bên ngoài lớp . Cô dấu đồ vật hướng dẫn cách chơi . vào một trẻ .
4. GIÁO DỤC ÂM NHẠC Chủ đề : CÂY XANH Đề tài : Rèn luyện kỹ năng múa minh họa bài “Lá xanh” Kết hợp Nghe hát “Cây trúc xinh” Trò chơi : “Tiếng reo của lá” I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ thuộc và hát diễn cảm bài hát “Lá xanh”. - Rèn luyện kỹ năng vận động múa minh họa theo lời bài hát. - Phát triển khả năng sáng tạo , khả năng cảm nhận âm nhạc. - Giáo dục tinh thần tập thể , biết cùng nhau hoạt động .
5. đàn cho trẻ hát theo cô diễn cảm 1 lần ( chú ý sửa sai kỹ năng ) - Để bài hát thêm hay hơn mình sẽ -Trẻ quan sát động tác múa minh họa cho bài hát . Các múa của cô con hãy nhìn cô múa nhé . - Cô múa mẫu cho trẻ xem 1 lần. - Giảng hình tượng nội dung bài múa : -Trẻ lắng nghe cô “Các con làm động vẩy cánh bướm giảng hình tượng và có thật mềm và nhẹ nhàngđổi bên , thể làm theo . các con làm động tác nhảy chân sáo và vẫy cánh tay lên cao như những chiếc đang reo vui trong gió .Cuối bài con lắc cổ tay xoay một vòng để thể hiện niềm vui ” Hoạt động 2 : Dạy múa : Bài “Lá xanh” -Trẻ di chuyển thành 4
6. - Cô mời bạn nào múa dẻo diễn - Cá nhân thực hiện. cảm lên thi với nhau. Hoạt động 2 : TCÂN “Tiếng reo của lá” - Cô sẽ đánh đàn nốt nhạc , các chiếc lá sẽ sáng tác lời bài hát Cô đánh đàn : Lần 1 : Cô đánh ít nốt - Trẻ hát theo ý trẻ V/D : Mi - rê –Đồ Lá – cây - gì Lần 2 : Cô nâng dần về số lượng nốt nhạc và giai điệu nhanh , khó - “Lá – rơi - nhiều - hơn có tiếng lá trong câu hát qúa” V/D: rê - mi – Fa - Sol Trẻ chơi theo hướng - Cho trẻ chơi vài lần. Theo nhóm dẫn của cô . ,lớp Hoạt động 3 : Nghe hát “ Cây