Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Phân biệt phía phải-phía trái của đối tượng khác - Nguyễn Thị Thu
1. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức.
- Giúp trẻ xác định được phía phải, phía trái của đối tượng khác
- Hình thành khả năng định hướng trong không gian cho trẻ
* Kỹ năng.
- Phát triển tư duy, trí nhớ, khả năng định hướng trong không gian cho trẻ
- Rèn kỹ năng so sánh phân biệt các phía của mình và của đối tượng khác
* Thái độ.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động, đoàn kết, có ý thức tổ chức trong học tập, hoạt động nhóm
2. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: 1 con gấu to, một số đồ dùng, đồ chơi góc bán hàng
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ một con Gấu bông, một số rau, củ, quả, rổ đựng đồ dùng
- Nhạc một số bài hát theo chủ đề
3. Tiến hành
* Kiến thức.
- Giúp trẻ xác định được phía phải, phía trái của đối tượng khác
- Hình thành khả năng định hướng trong không gian cho trẻ
* Kỹ năng.
- Phát triển tư duy, trí nhớ, khả năng định hướng trong không gian cho trẻ
- Rèn kỹ năng so sánh phân biệt các phía của mình và của đối tượng khác
* Thái độ.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động, đoàn kết, có ý thức tổ chức trong học tập, hoạt động nhóm
2. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: 1 con gấu to, một số đồ dùng, đồ chơi góc bán hàng
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ một con Gấu bông, một số rau, củ, quả, rổ đựng đồ dùng
- Nhạc một số bài hát theo chủ đề
3. Tiến hành
4 trang
17/02/2024
5480
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Phân biệt phía phải-phía trái của đối tượng khác - Nguyễn Thị Thu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_de_tai_phan_biet_phia.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Phân biệt phía phải-phía trái của đối tượng khác - Nguyễn Thị Thu
- Giáo án toán " Phân biệt phía phải-phía trái của đối tượng khác" Giáo án toán:Xác định phía phải- trái của đối tượng khác Chủ đề: Bản thân Lứa tuổi: 5-6 tuổi Người soạn: Nguyễn Thị Thu 1. Mục đích yêu cầu * Kiến thức. - Giúp trẻ xác định được phía phải, phía trái của đối tượng khác - Hình thành khả năng định hướng trong không gian cho trẻ * Kỹ năng. - Phát triển tư duy, trí nhớ, khả năng định hướng trong không gian cho trẻ - Rèn kỹ năng so sánh phân biệt các phía của mình và của đối tượng khác * Thái độ. - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động, đoàn kết, có ý thức tổ chức trong học tập, hoạt động nhóm 2. Chuẩn bị - Đồ dùng của cô: 1 con gấu to, một số đồ dùng, đồ chơi góc bán hàng - Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ một con Gấu bông, một số rau, củ, quả, rổ đựng đồ dùng - Nhạc một số bài hát theo chủ đề 3. Tiến hành Hoạt động của cô Dự kiến của trẻ * Hoạt động 1: Ôn luyện xác định phái phải, phía trái của bản thân. - Hát “Đôi bàn tay”
- * Khi ngồi không cùng hướng hay ngồi đối diện nhau phía phải của mình - Trẻ lấy rổ về chỗ cùng hướng với phía trái của bạn, phía trái của mình cùng hướng với phía ngồi phải của bạn. - Các con cho bạn Gấu ra chào cô nào. - Phía phải của bạn Gấu như thế so với phía phải của con? - Phía trái của bạn Gấu là phía nào của con. * Khi ngồi cùng hướng phía phải của bạn cùng hướng với phía phải của mình, phía trái của bạn cùng hướng với phía trái của mình. - Cho bạn Gấu quay lại chào chúng mình - Các con hãy đặt quả chuối bên phía bạn Gấu, quả xoài bên phía phải - Trẻ trả lời bạn Gấu. - Bên phải bạn Gấu có gì? - Bên trái bạn Gấu có gì? - Quả chuối ở bên nào bạn Gấu. - Cùng hướng - Quả xoài bên nào của bạn Gấu - Sau đó cho trẻ cất quả chuối, quả xoài đi - Cho trẻ đặt quả chuối, bắp ngô bên trái bạn Gấu - Quả khế, quả xoài bên phải bạn Gấu. - Bên phải Gấu có những gì? - Bên trái bạn Gấucó những gì? - Trẻ thực hiện - Quả chuối và bắp ngô ở phía nào của bạn Gấu? - Cho trẻ lên bày gian hàng mỗi tổ bày 1 gian hàng theo yêu cầu bạn Gấu ở giữa gian hàng quả chuối và quả khế ở phía phải của bạn Gấu, quả xoài và bắp ngô ở phía trái của gian hàng. - Cho trẻ lên bắt tay nhau trước khi vào thăm quan các gian hàng của tổ bạn
