Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Bé chơi với màu nước - Nguyễn Thị Nhung

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Bé chơi với màu nước - Nguyễn Thị Nhung

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON THANH THÙY  GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: Bé chơi với màu nước Loại tiết: Theo ý thích Đối tương: Nhà trẻ (Lớp D4) Số lượng trẻ: 12 trẻ Thời gian: 15-20 phút Người thực hiện: Nguyễn Thị Nhung – Chu Thị Đào Năm học 2019-2020 1
2. - Hộp đựng các ĐDĐC: 01 lõi giấy, 01 hộp đựng màu nước, 01 chổi lăn - Nhạc không lời, nhạc bài hát: “Tập tầm vông, Quả bóng, Bóng tròn” 2. Đồ dùng của trẻ: - 30 bát đựng màu nước, 21 lõi giấy, 12 lọ đựng màu nước, 06 chổi lăn - Khăn lautay - Vỏ hộp bánh có kích thước khác nhau III. Cáchtiếnhành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổnđịnh, gâyhứngthú, giớithiệubài(1-2 phút) - Cô và các con cùng hát và vận động bài hát “Tập tầm - Trẻ cùng cô vận động vông” - Giới thiệu đồ chơi trong giỏ, cho trẻ lấy đồ chơi và chơi - Trẻ lắng nghe với lõi giấy =>Khi các bạn lõi giấy chơi với các bạn màu nước sẽ tạo - Trẻ quan sát ra bức tranh rất đẹp. Các con hãy cùng hướng lên màn hình xem với cô nhé! 2. Phương pháp, hình thức tổ chức(12-15 phút) 2.1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét sản phẩm gợi ý, mở rộng trên màn hình * Hình ảnh 1:Những hình tròn được in dập từ lõi giấy. - Các con nhìn thấy những gì nào? - Trẻ quan sát - Những hình tròn trong tranh có những màu gì? - Trẻ trả lời * Hình ảnh 2:Những mảng màu xanh tự do - Ồ! Thế còn đây là gì nhỉ? Những mảng màu có màu gì - Trẻ trả lời nào? =>Các con có muốn tạo ra những bức tranh đẹp như thế - Trẻ lắng nghe và quan này không? Vậy hãy cùng xem cô làm nhé! sát 2.2. Hoạt động 2: Cô củng cố hướng dẫn kỹ năng đã học và mở rộng kỹ năng mới - Cô hướng dẫn, giải thích + Các con ơi! Bạn lõi giấy rất thích chơi với bạn màu - Trẻ quan sát và lắng xanh đấy. Nhảy lên, nhảy xuống này. Ôi thích quá! Bạn nghe lõi giấy đã có màu xanh rồi. Ồ những hình tròn màu xanh đã hiện ra rồi này. + Cô muốn có thêm những hình tròn màu đỏ, màu vàng - Trẻ lắng nghe (cho trẻ thực hiện). Nào bạn lõi giấy ơi hãy giúp tớ nào 3
3. - Cô nhận xét chung về sản phẩm của trẻ. - Trẻ quan sát, lắng ng =>Các con nhìn xem này. Nhờ có các bạn đồ dùng và các bạn màu nước mà cô và các con đã có những bức tranh thật là đẹp đấy. 3. Kếtthúc 1-2 phút - Trẻ và cô cùng hát và vận động theo bài “Bóng tròn” - Trẻ hát, vận động và ra ngoài chơi. 5