Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội xã hội–thẩm mỹ - Chủ điểm: Tết và mùa xuân - Đề tài: Tô màu bánh chưng (Mẫu)

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết chọn màu, cầm bút tô màu chiếc bánh chưng .
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng tô màu cho trẻ
- Rèn cho trẻ tư thế ngồi học, cách cầm bút khi tô màu.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết hứng thú tham gia vào các hoạt động tạo hình, biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn phong tục gói bánh bánh chưng ngày tết.

II. CHUẨN BỊ :
docx 3 trang Thiên Hoa 22/02/2024 560
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội xã hội–thẩm mỹ - Chủ điểm: Tết và mùa xuân - Đề tài: Tô màu bánh chưng (Mẫu)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_linh_vuc_phat_trien_tinh_cam_xa.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội xã hội–thẩm mỹ - Chủ điểm: Tết và mùa xuân - Đề tài: Tô màu bánh chưng (Mẫu)

  1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN - Lĩnh vực : Phát triển tình cảm xã hội – thẩm mỹ - Chủ điểm : Tết và mùa xuân - Đề tài : Tô màu bánh chưng (Mẫu) - Độ tuổi : 24 – 36 tháng - Thời gian : 12 - 15 phút - Người soạn : - Người thực hiện : - Ngày soạn: - Ngày dạy : I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết chọn màu, cầm bút tô màu chiếc bánh chưng . 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng tô màu cho trẻ - Rèn cho trẻ tư thế ngồi học, cách cầm bút khi tô màu. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết hứng thú tham gia vào các hoạt động tạo hình, biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn phong tục gói bánh bánh chưng ngày tết. II. CHUẨN BỊ : Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ. - Câu đố về bánh chưng - Bút sáp màu - Bài hát “ Sắp đến tết rồi” - Giá trưng bày sản phẩm - Hình ảnh gói bánh chưng trên máy tính - Giấy A4 vẽ bánh chưng. - Tranh mẫu: - Bàn, ghế , chiếu cho trẻ ngồi + 1 tranh cô đã tô màu bánh chưng - Tâm thế trẻ thoải mái + 1 tranh vẽ bánh chưng chưa tô màu. - Bút sáp màu, khăn che III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định, Gây hứng thú (1 - 2 phút) - Cô đọc câu đố: Mình vuông vức Áo xanh xanh Da xanh thịt trắng Đỗ hành ở trong. - Trẻ lắng nghe - Bánh chưng - Mọi người gói bánh chưng + Đó các con đó là bánh gì nào?(Bánh chưng đấy các con ạ)
  2. - Nào cuộc thì bắt đầu - Chuẩn bị đón tết - Cô đến bên trẻ hỏi trẻ: + Con đang làm gì? + Con tô màu cái gì? + Con tô màu bánh chưng để làm gì? - Trẻ trưng bày sản phẩm - Cô bao quát, nhắc nhở trẻ tư thế ngồi, cách tô màu,động viên khuyến khích trẻ tô đẹp. 2.3 Hoạt động 4 : Trưng bày, nhận xét sản phẩm: - Trẻ trả lời - Cuộc thi kết thúc rồi, mới các họa sỹ tí hon nhanh tay mang sản phẩm lên trưng bày nào. - Trẻ lắng nghe - Cô nhận xét sản phẩm của trẻ Hỏi trẻ : + Con thích bức tranh nào ? + Vì sao con lại thích bức tranh này ? - Cô nhận xét chung. - Cô tuyên dương, động viên khuyến khích trẻ - Trẻ hát và đi ra ngoài * Thái độ : Các con ạ. Bánh chưng là một loại bánh ăn rất là ngon, tết đến ông bà bố mẹ chúng mình gói bánh chưng để đón tết,các con cũng giúp ông bà bố mẹ gói bánh chưng đón tết nhé. 3 Kết thúc : (1 phút) - Cho trẻ hát bài : « Sắp đến tết rồi » và đi ra ngoài.