Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Hoạt động với đồ vật: Bé khám phá hộp giấy

I. Mục đích yêu cầu:

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng cầm, nắm, đặt xếp, kỹ nanưg di , kéo hộp giấy.

- Ngôn ngữ: Tập cho trẻ nói các từ, câu ngắn: hộp giấy, ú à, đùng đùng, gấu, kéo xe…

- Giáo dục: Trẻ biết hưởng ứng theo cô.

II. Chuẩn bị:

- Túi vải to

- 9 hộp giấy cho cô và trẻ

- Nhiều gấu nhựa nhỏ

- Nhạc

III. Tiến hành:

Hoạt động 1: “Bé khám phá hộp giấy”

- Cô cho trẻ đi theo cô, đi dậm chân, vỗ tay trên nền nhạc đàn.

- Cô tạo tình huống cho trẻ phụ cô đẩy túi vải ra. Cô khuyến khích trẻ sờ, nắn và bóp, đoán xem bên trong có gì. Sau đó cô đổ ra cho trẻ nhặt hộp giấy.

- Cô cho trẻ chơi: Khám phá hộp giấy với nhiều hình thức như ú òa, đội đầu, vác lên vai, kẹp vào tay, đặt xuống, đẩy đi chơi, ngồi lên chơi làm toa xe, vỗ trống, ngoáy tay vào các lỗ tròn….

- Cô mời các chú gấu trong hộp của cô ra, cô khuyến khích trẻ nhặt và đặt các chú gấu vào lỗ tròn.

doc 2 trang Hồng Thịnh 24/03/2023 3120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Hoạt động với đồ vật: Bé khám phá hộp giấy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_hoat_dong_voi_do_vat_be_kham_pha.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Hoạt động với đồ vật: Bé khám phá hộp giấy

  1. Trường MNTH 19/5 Tp Hồ Chí Minh Lớp: Cơm Nát 2 Giáo viên: Kim Tiến GIÁO ÁN Hoạt động với đồ vật: Bé khám phá hộp giấy I. Mục đích yêu cầu: - Kỹ năng: Rèn kỹ năng cầm, nắm, đặt xếp, kỹ nanưg di , kéo hộp giấy. - Ngôn ngữ: Tập cho trẻ nói các từ, câu ngắn: hộp giấy, ú à, đùng đùng, gấu, kéo xe - Giáo dục: Trẻ biết hưởng ứng theo cô. II. Chuẩn bị: - Túi vải to - 9 hộp giấy cho cô và trẻ - Nhiều gấu nhựa nhỏ - Nhạc III. Tiến hành: Hoạt động 1: “Bé khám phá hộp giấy” - Cô cho trẻ đi theo cô, đi dậm chân, vỗ tay trên nền nhạc đàn. - Cô tạo tình huống cho trẻ phụ cô đẩy túi vải ra. Cô khuyến khích trẻ sờ, nắn và bóp, đoán xem bên trong có gì. Sau đó cô đổ ra cho trẻ nhặt hộp giấy. - Cô cho trẻ chơi: Khám phá hộp giấy với nhiều hình thức như ú òa, đội đầu, vác lên vai, kẹp vào tay, đặt xuống, đẩy đi chơi, ngồi lên chơi làm toa xe, vỗ trống, ngoáy tay vào các lỗ tròn . - Cô mời các chú gấu trong hộp của cô ra, cô khuyến khích trẻ nhặt và đặt các chú gấu vào lỗ tròn. Hoạt động 2: “Bé kéo xe chở gấu đi chơi” - Cô gợi ý cho trẻ kéo sợi dây từ hộp giấy ra và cho trẻ kéo hộp giấy chở các chú gấu đi chơi. - Cô cho trẻ kéo hộp giấy trên nền nhà và sau đó cho trẻ nâng độ khó lên,cho trẻ kéo xe trên bục cao.